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一、课题的提出 在学校任教时,我学习了近代和现代教育理论,结合教学实践,研究了传统与现代教学模式。1985年以来,多次进行了“让学生在参与教学活动中,自我发现。获取和掌握数学新知识”的尝试。调入教研室后,先后与李增凯、刘洪森、苏利军同志继续进行这方面的探索,要求教师在教学中注意创设教学氛围,放手让学生自己去观察、去操作、去思考、去探索、去发现、去运用、去矫正、去巩固、去总结、去提高,去主动地发展,都收到了满意的效果。 1996年,我把现行教材中的知识点、能力点进行了排查,结果显示,除部分基础概念学… 相似文献
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她去了。在大足县一个偏僻的山村小学里,一个普通的病休教师司坤全的心脏停止了跳动。她去了,怀着未酬的心愿去了,怀着对教育事业的深深眷恋之情去了…… 相似文献
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王好 《中学生(作文版)》2005,(10)
今天你要走了。昨天小梅问我去不去机场送你。我说我不去。她问为什么。我只是笑了笑,没有回答她。我不去送你,我不想去送你。因为我生气了,我气你就要这样一个人走掉了。 相似文献
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李昕璇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):114-116
今天,星期六,刚上完奥数课,我的几个好朋友就来邀我了,说是去网吧。“走,李昕璇,去网吧,我们几个人都要去。”“我不去。”我很坚定地回绝了她们。这时,好友又开始劝我了:“去嘛,大不了我请你,去吧。”呀,受不了啦,我的心开始蠢蠢欲动了。 相似文献
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20多年前,到基层去,到边疆去,到祖国最需要的地方去,是一代大学毕业生的理想选择。现在,到国外去,到外资或中外合资企业去,到挣钱多的地方去,成了一些大学生的主流选择。 相似文献
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树木不见了它哪去了请去问那砍伐的工人小草不见了它哪去了请去问那垦荒的农民绿色不见了它哪去了请去问那贪婪的人类我在荒芜的梦里哭泣唱着挽歌并不能慰藉那些无家可归的鸟儿我需要一把绿色的种子播撒在地球的各个角落我要擦干泪水去抚慰那些受伤的荒林我需要一把绿色的种子@韦庆鑫$广西大化县高级中学 相似文献
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信巍 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
要知一年的价值,去问期末考试未及格的学生。要知一个月的价值,去问生了早产儿的母亲。要知一周的价值,去问周报的记者。要知一小时的价值,去问等待见面的恋人。要知一分钟的价值,去问误了火车、汽车或飞机的人。要知一秒钟的价值,去问大难不死的人。要知一毫秒的价值,去问获得 相似文献
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基于小波变换的去噪理论对纳米固体AIP/SiO2中激光超声信号进行了去噪处理。根据信号的波形特点选取了小波函数。给出了不同阈值下的去噪结果。结果表明采用heursure阈值去噪有利于提取超声回波波形。 相似文献
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崔竞文 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):36
一天,小鸟黄黄想出门逛逛。但她一看,以前那片美丽的森林不见了踪影。她不知道那片绿油油的草地去了哪里;她不知道辽阔的蓝天去了哪里;她不知道自己的朋友去了哪里;她不知道洁净的小溪去了哪里;她不知道葱绿的大树去了哪里。黄黄很伤心,她回忆起了以前的生活:一个美丽的早上,她把头伸 相似文献
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