论增强高校思想政治理论教育的传播力

从传播学视角看,高校思想政治理论教育是一种信息传播活动。影响高校思想政治理论教育传播效果的因素很多,其中传播力的强弱是重要因素之一。把握四个要素是增强传播力的前提;对受众进行正确定位和分析是增强传播力的关键;合理组合媒介,将信息有效编码是增强传播力的核心;信息的搜集、筛选和整理是增强传播力的基础。     

公益创业——高校大学生公益社团转型发展新路径

高校公益社团的发展在塑造大学生理想人格、推进学生公益组织发展、提升高校德育水平等方面都发挥了积极作用。同时也面临着人员流动性大、专业性不强以及资金匮乏等问题,发展缺乏持续性和明确的目标。公益创业作为一种创新解决社会问题的有效途径,可以作为高校公益社团发展转型的新目标路径。通过扩展传统创业教育、传播公益创业理念;形成完善的商业运营模式、培养内源性发展能力;积极推广项目、获取外在资源支持,多渠道提升公益社团综合能力,最终实现公益创业的蜕变。     

环境民事公益诉讼既判力扩张问题的思考

传统民事诉讼法学理论和环境民事公益诉讼制度特点为环境民事公益诉讼既判力扩张理念奠定了基础。环境民事公益诉讼既判力的扩张主要体现在三个方面:基于环境民事公益诉讼"预防性功能"属性,其既判力的时间范围从事实审法庭辩论终结之时扩张至事实审法庭辩论终结之后,包括不可预料性事由和预测性判决;基于环境民事公益诉讼"主体多元性"属性,其既判力的主观范围从当事人双方扩张到其他未参加诉讼的适格主体(国家机关、有关组织和公民);基于环境民事公益诉讼"公益维护"属性,结合判决结果合法公正的司法实践和纠纷一次性解决的制度设计,其既判力的客观范围应从判决主文扩张至判决理由。     

新媒体公益传播特性与机制探析

新媒体进一步拓展了人们掌握信息的能力,信息消费、生产、传播活动可以随时随地进行。新媒体公益传播不仅涉及款物的捐助,也包括公益话语的互动分享。新媒体为款物捐助提供了便捷通道,也给予人们更多话语权力,说什么、怎么说不仅是个人传播行为,也是公共舆论汇聚的渠道。危机管理中,满足人们基于媒介话语的知情权、参与权、表达权与监督权,成了手机等新媒体公益话语传播存在的另一种方式。研究表明,通过多媒体化呈现公益信息,创新公益方式,制定公益话语传播制度构建公益传播机制,能够更好地发挥新媒体公益传播功效。     

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金

"中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金"主要用于慈善文化的传播与推广,慈善信息的交流与互动;宣传慈善事业及杰出慈善人物;弘扬慈善文化,服务慈善组织,推动社会和谐。《环球慈善》杂志社将依托本杂志的公益平台,积极联系并鼓励热心公益慈善事业的机构和个人参与捐赠及公益活动,努力提供一个服务社会、展示形象的平台,共同推动公益慈善事业的发展。     

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金

"中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金"主要用于慈善文化的传播与推广,慈善信息的交流与互动;宣传慈善事业及杰出慈善人物;弘扬慈善文化,服务慈善组织,推动社会和谐。《环球慈善》杂志社将依托本杂志的公益平台,积极联系并鼓励热心公益慈善事业的机构和个人参与捐赠及公益活动,努力提供一个服务社会、展示形象的平台,共同推动公益慈善事业的发展。     

论思想政治教育传播力评估模型及指标体系的构建

思想政治教育传播活动具有明显的意识形态性,社会公众对国家核心精神、思想理念、政治观点的理解与接受程度是通过传播力直接体现出来的,评判其传播力的强弱需要通过一定标准和尺度进行衡量,本文将从思想政治教育传播力的内在构成因素与外在影响因素两个方面构建和完善其评估模型以及评估指标体系。     

电视公益节目传播策略研究

近些年公益类节目越来越受到各大卫视的重视,但电视公益节目在反映时代诉求、平衡社会责任与盈利需求、提升电视公益传播实效等方面,还存在不少问题。深入分析电视公益节目的成长历程,找出其问题产生的原因,有针对性地提出电视公益节目传播的策略,对促进国内电视公益节目的创新与发展具有重要意义。     

中国宋庆龄基金会 慈善文化传播基金

“中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金”主要用于慈善文化的传播与推广,慈善信息的交流与互动;宣传慈善事业及杰出慈善人物;弘扬慈善文化,服务慈善组织,推动社会和谐。《环球慈善》杂志社将依托本杂志的公益平台,积极联系并鼓励热心公益慈善事业的机构和个人参与捐赠及公益活动,努力提供一个服务社会、展示形象的平台,共同推动公益慈善事业的发展。     

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金

“中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金”主要用于慈善文化的传播与推广,慈善信息的交流与互动;宣传慈善事业及杰出慈善人物;弘扬慈善文化,服务慈善组织,推动社会和谐《环球慈善》杂志社将依托本杂志的公益平台,积极联系并鼓励热心公益慈善事业的机构和个人参与捐赠及公益活动,努力提供一个服务社会、展示形象的平台,共同推动公益慈善事业的发展     

公益性与公共体育场馆可持续发展研究

通过资源环境视角分析公共体育场馆公益性特征及其发展趋势,探讨由此引发对公共体育场馆可持续发展挑战等问题。从发展角度看,公共体育场馆公益性需求急速增长,运营机制不断完善,项目设置始终以健身项目为主,表现出公益性趋势的特征。体育资源公益性特征与趋势对公共体育场馆可持续发展提出了系列挑战,如公共服务功能引致场馆功能分化,有效体育消费需求不足,公益性受关注度不强等。提出构建可持续发展公益环境,强化政府服务职能,创新运营模式,大力培育公益品牌等对策。     

公关教学的两方面设计

现时代的公关教学,其落脚点是提高大学生的公关能力。一方面,在教学内容上,要贯穿公共关系是一种诚实无欺的传播沟通关系这一本质特征,不仅教会大学生沟通交往方面的知识和技巧,提高其沟通交流能力,而且要使学生内化诚信之于公关、诚信之于社会、诚信之于大学生的重要性,努力培养其诚实守信的道德品质。另一方面,在教学方法上,除了讲授和案例分析外,要加强实训,切实提高大学生的实践和创新能力。     

公共管理类专业实践教学模式研究

传统实践教学模式存在诸多问题,公共管理类专业实践教学应围绕以下技能训练展开：组织管理、社交沟通、行政执法、调查研究、统计分析、公文写作与处理等。可以借助＂学生科创＂平台,让学生参与管理类项目的研究,培养学生调查研究、统计分析、项目论证和撰写研究报告等方面的技能;可以借助统一实习平台,让学生接触和参与管理活动、解决管理中遇到的具体问题,提高学生组织、协调、沟通、社交等方面的技能。     

浅论图书馆在当代中国先进文化建设中的地位

发展当代中国先进文化,“就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化”。作为公益性文化事业的图书馆,是传承当代中国先进文化的重要枢纽,是传播当代中国先进文化的重要阵地,也是当代中国先进文化发展的重要力量。其重要地位不仅关系到图书馆事业的改革与发展,也关系到中国特色社会主义文化建设的发展和进步。     

公共医疗工程全过程项目管理信息系统设计与实现

针对大型公共医疗工程项目管理中存在的难点，遵循"互联网+项目管理"的管理理念，设计开发了一套以实现公共医疗工程全过程项目管理为目标的项目管理信息系统。系统采用B/S系统架构进行设计，集成了现代公共医疗工程项目管理过程中涉及的报建审批管理、招采供应管理、合同管理、投资管理、进度管理、质量与安全管理、现场管理、文件管理等主要功能模块，实现了公共医疗工程项目的标准化和流程化管理，提升了现代公共医疗工程项目建设管理的信息化水平。     

中原经济区建设视阈下互联网构建美丽河南形象的路径研究

作为中原经济区建设的主体区域,河南省通过塑造"美丽河南"展示自身形象,其中互联网由于符号形象化、互动性强和传播迅速等特点,成为了地方形象塑造和传播的重要载体。在区域形象的建构过程中,互联网媒体可以采用营造社会公共话题、塑造区域特色品牌、打造对外传播场域和加强舆论监测等路径,全面推动地方现代化建设。     

Manipulating and diversifying the levels of difficulty and task‐sophistication of one and the same laboratory exercise

Summaries

English.

The major national curriculum development projects in the UK were produced between 1963 and 1973. Although funded by two differentnational organizations, there has been considerable co‐operation and overlap of project staff and ideas resulting in a continuousrefinement of the centre‐periphery model used. By the end of the 10‐year period the model's defects had become clear and the continuing national projects considered it essential to request additional funds for further dissemination and after‐care. Subsequent projects have mostly been based on a local curriculum development model involving practising teachers to a much greater extent both in the curriculum development process and in the preparation of materials.

It has become apparent that there is no single measure on which a project can be called successful or on which it can be determined that a project has ‘taken root’. Projects can fulfil their proposers’ wildest hopes and yet achieve little uptake; or, they can take root in the sense of having a considerable impact on science education in general whilst being substantially used by only a minority of the target group of teachers. The thesis of this article is that whilst dissemination and after‐care are essential, they are not sufficient to ensure uptake. Of prime importance isthe general attitude to curriculum development; the relevance of theprojects materials and ideas to the problems teachers face in schools; the extent to which they offer teachers fulfilment without requiring a complete re‐evaluation of their perspective to education and the cost in terms of equipment, materials and manpower.     

基于实践育人的高校学生公益社团发展新思路

大学生公益性社团是高校实践育人的主要形式和有效载体,对推进高校实践育人具有重要实践价值和现实意义。但由于认知模糊、形式单一、影响力小、缺乏支持等困境,导致其作用发挥受到限制,亟须探索可持续发展的实践育人长效机制。笔者选取高校大学生、公益社团组织者、基金会工作人员等进行问卷调查和访谈,结合自身参与公益实践的经验,提出了创建资源共享平台、拓展与专业公益组织的合作、参加公益创业大赛等新思路。     

光分插复用及实验系统的研究

利用本科生教学实验室的设备及条件开展毕业设计工作是实践教学改革中充分开发实验室功能的重要步骤。该文所涉及的实验内容是本科生毕业设计的主要工作，包括用熔融拉锥机拉制出1310nm及1550nm波长的波分复用器和制做基于上述2个波长的光分插复用器。在这一工作基础上，可开发出新的光纤通信实验项目和新的课程设计实践项目。     

工科毕业设计的大项目小课题指导模式研究与探索

工科毕业设计的传统指导模式在选题上存在命题的随意性较大、难易程度相差较大、选题的知识覆盖面不宽、研究内容单一的问题,在指导方式上不利于培养学生的合作精神与协调组织能力,不利于师资力量的培养和建设。为此,提出大项目小课题的毕业设计指导模式,即以教师科研项目为背景,将大项目分解成多个小课题,采用课题组团队指导、定期汇报的形式,实现教师与教师之间、学生与学生之间以及教师与学生之间相互交流、学习、督促的关系和作用。以"油罐区自动消防系统"为实例,说明了大项目小课题毕业设计指导模式的具体组织实施过程,实践证明该指导模式有利于培养学生学习、科研和团队合作能力等综合素质,能提高学生就业竞争力与适应能力,同时对师资力量的培养也有一定的促进作用。