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高等有机化学因其内容抽象、深奥、难懂加大了硕士研究生的学习难度,而面对学习背景、基础参差不齐的学生,教师讲授这门课程的难度就更大.本文将“以教师为主体”的教学和“以学生为主体”的教学模式紧密结合,在教学内容、教学方法上进行了探索,取得了良好的教学效果. 相似文献
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高等有机化学因其内容抽象、深奥、难懂加大了硕士研究生的学习难度,而面对学习背景、基础参差不齐的学生,教师讲授这门课程的难度就更大。本文将"以教师为主体"的教学和"以学生为主体"的教学模式紧密结合,在教学内容、教学方法上进行了探索,取得了良好的教学效果。 相似文献
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《高等有机化学》课程教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
侯学会 《中国科教创新导刊》2010,(31):96-96
本文介绍了高等有机化学的课程性质和教学目标、要求,主要教学内容,阐述了高等有机化学课程建设及教学改革,以及教学评价等内容和方式。 相似文献
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有机化学课程是师专化学系四大主要基础课之一,也是培养合格初中化学教师过程中的重要组成部分。我在近20年的有机化学课程教学生涯中,逐步形成了“一个主体、两个翅膀”的教学体系,即以搞好课堂教学为主体,同时狠抓科研工作和教材建设,取得了较好的效果。 一、狠抓科研工作,促进教学质量的提高 高等学校最主要的工作就是教学和科研。这两者相辅相成、缺一不可,这已成为当今国内外高校教育工作者的共识。处理好教学和科研的关系,对提高教学质量有重要意义。 相似文献
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高等有机化学导论是高等学校化学相关专业本科生的重要课程,是在基础有机化学的基础上进一步讨论有机物的结构、反应与机理以及相互关系的一门学科。其课程特点是内容多、范围广、理论性强,并且高度抽象、深奥难懂,是学生认为最难学习的课程之一。笔者针对如何优化课堂结构,提高课堂教学质量,培养学生学习兴趣,真正做到教和学的统一等方面进行了积极的反思与探讨。 相似文献
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文章根据师专有机化学实验的现状,提出改善实验环境,优化课程结构,规范操作训练,增加微型实验,开放实验室和严格考核制度等改革措施,并简要介绍实验教学改革的经验和实践效果。 相似文献
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针对我国高职高专有机化学实验课程教学模式应用中所暴露出来的问题,详细探讨了有机化学实验课程教学方式改革,对于进一步提高我国高职高专有机化学实验课程教学具有较好的指导和借鉴意义. 相似文献
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文章根据师专有机化学实验的现状 ,提出改善实验环境 ,优化课程结构 ,规范操作训练 ,增加微型实验 ,开放实验室和严格考核制度等改革措施 ,并简要介绍实验教学改革的经验和实践效果 相似文献
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作者通过对生物专业特点的分析,沿着由易到难的思路优化教学内容,并不断改进课程教学方法。不仅调动了学生实验积极性,还加强了理论与实践的联系。在提高实验教学质量的同时,以学生为中心,体现出对学生实践能力、创新能力的培养。 相似文献
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文章根据师专有机化学实验的现状,提出改善实验环境,优化课程结构,规范操作训练,增加微型实验,开放实验室和严格考核制度等改革措施,并简要介绍实验教学改革的经验和实践效果. 相似文献
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作为自然科学的核心一级学科及社会迫切需要的实用科学,“大学化学”已逐渐成为现代大学知识结构的基本组成部分。通过多年“大学化学”课程教学实践和收集到的学生对本课程的反馈意见,提出了关于“大学化学”课程教学改革建议:教学内容体现实用性,以案例教学方式加强体现化学与专业相关性;教学内容体现前沿性,展示前沿科技成果,激发学生学习化学兴趣;理论课与实验课相结合,增加实验开放时间,提高学生实践能力。 相似文献
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《先进电池与材料》是一门主要讲授各类先进电池的基本概念、工作原理、器件组成、器件对材料的基本要求、关键材料的制备及其未来发展趋势的综合课程。在本文中,笔者结合自己为研究生讲授《先进电池与材料》双语课程的实际经验,从课程的设置、教材的选择、教学方法的改进等方面进行了系统阐述,以期为双语教学的改革提供借鉴。 相似文献
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本文根据《药物合成反应》课程特点,结合制药工程专业教学的实际情况,对教学内容和方法以及学生成绩评价方法进行了改革和探索。教学实践表明,该课程的教学改革提高了学生学习的主观能动性,加强了学生对理论知识的学习和实验能力的培养。 相似文献
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将有机化学课程教学与"雨课堂"相融合,基于"雨课堂"搭建了包含课前预习、课堂教学和课后总结在内的全方面师生互动教学平台,通过教学实践总结了"雨课堂"在有机化学教学过程中的效果和局限性,并提出了一些改进措施。 相似文献
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刘思曼 《绵阳师范高等专科学校学报》2014,(8):153-156
文章以人本主义教育理论为指导,从以下三个方面对有机化学教学进行探析:如何以人为本激发学生的内在潜力;如何转变教师的角色;如何建立激发学生的兴趣的有效机制.从而培养学生的能力,提高学生的综合素质. 相似文献
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在有机化学教学中 ,通过对教学方法的改进 ,加深了学生对有机化学理论的理解 ,激发了学生的学习积极性 ,增强了对学生素质方面的教育 ,有助于对学生多方面的培养 相似文献