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基于贵州大学资源勘查工程专业在地质认识实习中的反馈情况,文章分析了学生在实习过程中出现的主要问题,初步提出可将研学旅行与认识实习有机结合,以增强学生对地球科学的学习热情和科研兴趣,提高地质认识实习的教学质量,并为其后专业课程的学习及科研素养的培养奠定基础。 相似文献
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教学实习是我校勘查技术与工程专业本科培养计划中的十分重要的实践教学环节.本文分析了教学实习过程中常见的一些问题,并提出了提高教学实习效果的主要改革途径.教学实践表明,这些途径有助于提高学生的学习兴趣,培养学生初步的专业应用能力,使学生对随之而来的专业基础课、专业课的学习充满自信和兴趣,收到了良好的教学效果. 相似文献
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东北石油大学资源勘查工程专业根据国家特色专业建设的要求,重新确立了校企合作机制.完善了校内外实践教学基地,建立了理论和实践并重的"双师型"指导队伍的特色培养机制;完善了教学质量监控体系,建立了适合人才成长规律的实践教学体系,有效提高了人才培养质量. 相似文献
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园林工程是一门实践性很强的学科,实践教学的模式合理与否,对学生专业技能的掌握程度影响巨大。本文探索性的将以往单一课程的实习转化为综合性实习,并对这种综合实习的组织形式、总体构想、操作方法作了初步的探索,并对取得的经验与存在的问题进行分析。 相似文献
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随着我国高等教育事业迅速发展,为保证教育教学质量和真正实施素质教育,工科院校专业课要赋予教学以新的内涵,在教育观点、教学内容、教学要求上要赋予新的含义。合理利用课堂教学和课程资源,创建了一种新型的课堂教学文化模式。 相似文献
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电子类专业基础课教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
专业基础课在高校各专业的课程设置中占有非常重要的地位,它是基础课和专业课之间的桥梁和纽带,因此专业基础课的教学改革也成为高校教师探索的重点。以电子、通信等专业的专业基础课"信号与系统"、"电路分析基础"教学为例,分析专业基础课的特点及学生在课程学习中的问题,说明教学改革的必要性,在教学观念的更新、教师自身素质提高、教学内容和方法的改进、考核方式的多元化等方面进行了尝试,并对教学改革进行了有益的探讨,提出教学改革的几点设想。 相似文献
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专业实验室建设的探索与实践 总被引:16,自引:14,他引:16
结合该校实际,从实验室体制改革、建设资金的筹集、实验技术队伍建设、课程体系和实验教学内容改革等方面,探讨了高校专业实验室建设的具体措施,提出了加快专业实验室建设和发展的建议。 相似文献
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