创造性思维决定新闻差异化

新闻对于大众来说是现实世界中不可或缺的一种文化追求,而新闻的品质也是记者写新闻的一个关键,如果想让自己写出来的新闻不同于别人的或是想比别人的更加有亮点,这就需要记者的"创造性思维"使自己的作品达到"横看成岭侧成峰"的效果,使自己的作品区别于其他记者的作品。     

练功漫笔

功,我想是要练的,不然,就不成为功了。“久久为功”,就是说要练的意思。练些什么?这会有不同看法,因为,每个人的迫切要求不尽相同。每个人根据自己的需要去练功夫,是可以允许的。新闻工作也有各种功夫。写作技巧呀,丰富知识呀,思维锻炼呀,等等,等等。仔细排起来,也许可以多到十多种吧!我想,这些都是需要的。因为,没有它们,工作就做不好。正如做一个音乐家,音阶都摸不准;做一个旦角,连水袖也不会抖,那怎么好呢!什么是新闻工作的功?做过或正在做新闻工作的     

记者是读者的眼睛

记者，《新闻学简明词典》上说，是新闻事业机构中从事采访报道的专业人员。那什么叫采访呢？是为采集新闻而进行的调查或访问活动，问、听、看。记、想是采访中的五个环节。从这些经典语言中透出的信息是采访必须到现场，必须掌握第一手材料。难以想象，不到新闻发生地，不见新闻当事人，不访不问，就能写稿发稿，就能当记者。 可现实中既不乏这样的事，也不乏这样的人。一是要现成材料。记者不是直接去“望、闻、问、切”，而是让别人代劳，苦功别人下，材料别人整。记者成了编辑，拿着别人的材料涂涂抹抹，然后署上自己的名字就去发表。…     

四问：炽热的理想从何而来

一位新闻界前辈曾说过：“选择做新闻就要乐于寂寞、甘守清贫。读者能记住记者的不是因为他的财富,而是在于他的作品。多说别人想说、未说和不敢说的话,敢于坚持真理,这样的记者才会无愧于自己的职责和使命!”在我看来,这就是所谓的新闻理想。很多优秀记者的成长之路,就是在新闻理想的指引下,不断攀上新的高峰。     

往事(五)

到群众中去，到生活中去，到实际中去发现新闻、采访、写稿、调查研究这个不断运行的过程，我以为是做一名新闻工作者最起码的日常实践，也是做一名合格刘习工作者具备的最基本的素质。我一参加新闻工作，便在老一代新闻工作者的教诲和影响下，逐渐养成“总是在办公室坐不下来，总是想往下跑”的这么一种作风，而且一直延续到至今老态之时，还是喜欢往基层走走、看看。有些事情，今天谈起来，可能很多年轻的“同行”不相信或不理解。五十年代。记者下基层采访并没有汽车坐，甚至连自行车也没有骑的，全靠两条腿步行。五十年代初，我在西南人…     

防止记者"编辑化"

在当前新闻采访中存在着一种记者“编辑化”的现象,就是没有用或很少用走访、询问、调查、录音等手段直接获取第一手资料,自己不到现场、不亲自动笔写,而是拿着别人提供的材料编辑一下,署上自己的名字便成了自己的作品。随着社会各方面对新闻报道工作的重视,向记者提供现成材料     

没有枯燥的政府新闻只有缺乏想象力的记者——专职记者如何写活部委新闻浅谈

记者好做应该说,一个跑部委的专职记者从来没有像今天这样好做!信息社会出现了电脑、邮箱、闪存,更重要的是出现了“新闻通稿”和新闻发布会……这一切的一切使得记者不必再去手写稿件,更不用深入采访,只需把“新闻通稿”电子版删改一下再署上自己的名字“上传”到指定位置就OK了,连新华社记者也概     

做一个有思想的记者

什么样的能力对记者最重要?我认为是思考能力。 当记者的都想采写出能产生巨大社会影响的新闻作品。所以相当多的记者在工作几年之后,经常想的一个问题就是怎样进一步提高自己的新闻采写能力。 这个问题对有十几年新闻工作经历的记者尤其迫切。讲经验和采写技巧,多少也有相当的积累;讲有点影响的新闻作品,多少也写了一二篇。但往往在这个“时节”,他们都面临着寻求新突破、再上新台阶的挑战。作为这类记者群体的一员,我愿意抛砖引玉,与同行探讨一下怎样不断地“否定自己”、“创新自己”。 (一)要做一个有思想的记者,关键要     

从"新闻获奖"谈"短新闻"创作

"短新闻"是一种新闻体裁,也是目前大力提倡并在各种新闻评奖中设有奖项的新闻体裁。一个记者如果想使自己的作品达到获奖的水平,特别是在国家级评     

旅游新闻抓“活鱼”

有前辈说,脚底板下出新闻。意思是说,记者要多跑,多到事实发生的现场去。记者只有不断深入到实际工作中去,亲身体验火热的社会生活,真切感悟时代脉搏,细心倾听群众的呼声和要求,采写出来的新闻作品才能引起读者的共鸣,才能产生影响力和感染力。我在浙江日报从事旅游报道已有20多个年头了,专门采写旅游方面的新闻报道。我深感做一名记者,必须深入第一线,坚持不懈追求特色、善于捕捉“活鱼”,惟有这样,才能写出鲜活的、富有特色的新闻作品。勤跑多走抓“活鱼”脚底板下出新闻,旅游记者尤其如此。20多年来,我已经跑遍了浙江的山山水水。为采写…     

舆论监督记者的良知与责任

舆论监督记者的良知与责任是什么?十多年来的新闻工作实践让我深深地体会到,记者的良知与责任就是:用生命捍卫法律!用无畏伸张正义!用良心为弱者呐喊!十几年来的新闻工作实践,自己不仅是这么想的,而且也是这么做的。十几年来我用自己的血、自己的汗,自己对党和人民的赤诚,在努力践行着记者的良知与责任,并揭露了几起在山西省乃至在全国有重大轰动效应的案件:如监督查处的山西平陆“5.12”公安民警妻子杀人案,让一批违法违纪的公、检法民警受到了党纪、国法的严肃处理;在人民日报、山西日报上披露的平陆县副县长王引平利用嫁女之机大肆敛财的…     

浅论新闻作品的风格

新闻作品同文学作品一样，也可形成一定的风格。大凡成熟的记者的新闻作品都有自己的风格。如斯诺的明丽畅达、法拉奇的尖锐泼辣。新闻作品的风格是记者在占有大量的客观材料基础上，进行加工，体现其思想水平和倾向性，反映人物个性特征、语言习惯的东西。新闻作品的风格同文学作品的风格一样，是一个综合性的美学范畴，是记者采写过程中诸方面因素有机结合而呈现出来的一种美的风貌。有些人认为，风格只属于文学创作范畴，作为“新近发生的客观事实的报道”，不存在风格一说。新闻是“易碎品”，想怎样写就怎样写，写成怎样就怎样。这其中…     

新闻就是一种选择

记者看到的未必都是新闻,记者没有看到的未必不是新闻.记者总是从自己的主观感受出发,去捕捉新闻事件,制作新闻作品.所以,新闻从本质上来说,就是一种选择.     

述评新闻

述评新闻又称新闻述评或记者述评,是新闻记者感到单纯地报道客观事实(即纯新闻)不能满足读者需要或不能达到自己目的时,对某种形势、事态、问题发表自己意见与看法,进行分析和解释的一种特殊的报道形式。它是一种介于纯新闻与新闻评论、调查报告之间的文体。在报纸宣传工作中,述评新闻通常表现为两种趋向:一种是综合新闻材料,适当加以分析评论,基本上是属于新闻报道的范畴;一种是抓住某一新闻事件或事件中的某一片断,给以评述,议论、引申、发挥(或提倡或反对或预测),旗帜鲜明地表现记者的立场和态度,基本上可以归入评论的范畴。报纸上一些国际     

要学会观察

新闻采访指的是记者和媒体通讯员为作报道或了解某些情况,围绕发现新闻、识别新闻和采集新闻事实材料而进行的调查访察活动。新闻采访是记者凭借新闻敏感去收集去挖掘有新闻价值的事实并提炼主题的过程,因此记者不但要认真倾听,认真记录,还要细心观察,善于观察。美国著名记者李普曼说:"好的记者可以借助自己丰富的经验直接观察世界,差的记者不会观察。可以说"观察"在新闻传播中举足轻重。为什么需要这种新闻观察呢?我认为有以下几种因素与作用。     

谈新闻报道创优

有一句农谚叫"秧好一半谷"。农民朋友种水稻,要想取得好收成,秧好是关键。同理,记者要想宣传报道创优,题材是关键。题材不好,作品做得再好也很难拿大奖。记者应站在时代的潮头,反映时代的主旋律、最强音。衢州广播新闻综合频道获2006年度浙江广电好新闻7篇作品,从题材上分析,有新农村建设的,有实践科学发展观、构建和谐社会的,有纪念红军长征胜利80周年的。创优题材也要从地方特色和工作亮点中去找。本地特色工作在全     

新闻采写中的“角色置换”

近年来,一些新闻媒体十分重视这样一种新闻,即让记者在新闻采访中进行"角色置换",以某一项工作或某一个事件的参与者身份,投入到这一工作或事件中去.然后进行报道.对于这类新闻,目前尚未见到专家学者为之下一个明确的定论,笔者姑且称之为"参与新闻".     

媒介批评：新闻教育理论联系实际的有效途径——新闻理论教学札记一则

新闻教育是一种注重应用性和实践性的专业教育，在办学思路和人才培养模式上，向来以理论联系实际作为基本的指针和方略。为此，广大新闻教育工作者进行了大量探索，找到了不少理论联系实际的方式方法。譬如，加强实践教学环节，进行一个学期的专业实习；请进来，走出去，即在专业课程教学过程中请一些具有丰富实践经验的记者、编辑进来讲课；并组织学生到新闻单位进行短期的见习或采编，创办由学生自己负责的校园新闻园地，让学生首先做校园记者；充分利用学校内部的报刊、电视台，进行实际的专业操作演练；等等。然而，就是在采取上述办法…     

试论好记者的基本素质

做个好记者是从事新闻工作的人们的理想。但有的人吃了一辈子新闻饭，却碌碌无为，有的人则把自己的作品和名字留在了新闻史上。那么怎样才能具备一个好记者的基本素质?笔者认为，最根本的是要坚守职业道德．秉持职业精神，以高洁的人品去锤炼高尚的文品．以坚实的职业精神去塑造让人敬服的职业形象。     

记者与采访对象的接近与沟通

采访是新闻写作的重要前提，好的新闻作品，都是记者深入细致采访的结果，而采访是从接近采访对象开始的，通过记者与采访对象的沟通、联系，达到掌握新闻素材，完成新闻作品的目的。笔者在新闻实践中体会到，与采访对象接近和沟通，记者要走进采访对象心灵深处，做一名心灵的捕手，要有敲开采访对象心灵大门的本领，让他们觉得记者可亲可信，有更多更好的新闻线索和新闻素材想告诉你。