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金名 《语文世界(高中版)》2001,(10)
某大公司要招聘一名总经理助理,广告刊登后,应聘材料像雪片一样飞来。经过认真挑选,50个人有幸被通知笔试。考试那天,在临时的考场———公司会议室里,众考生个个踌躇满志,胸有成竹,都显出志在必得的信心。很快,考试就开始了,考官把试卷发给每一位考生,只见试卷上题目是这样的:综合测试题(限时3分钟)1.请把试卷认真读完;2.请在试卷的左上角,写上尊姓大名;3.在你的姓名下面写上汉语拼音;4.请写出五种动物的名称;5.请写出五种植物的名称;6.请写出五种水果的名称;7.请写出五座中国城市;8.请写出五座外… 相似文献
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张静 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(29)
金色的秋天是南瓜丰收的季节。小猴请朋友把所有的南瓜都刻成了南瓜脸谱,准备在万圣节上用,可是符合标准的只有11组,他们的顺序依次是请你从入口处到南瓜堆里捡出来,可以横、竖、斜捡,最终回到入口处。上期“脑筋转转转”答案: 12根火柴能组成3个正方形,你能用10根火柴组成3个正方形吗?..四...哪一幅与其它三幅不同? 下面有8个字,请你用这8个字分别写出8个意思不同的句子,每个字在每句话中必须出现,而且只能出现一次。巧写句子 如图6根火柴摆成一个六边形,移动2根火柴,再加一根火柴,组成两个大平行四边形。摆火柴 … 相似文献
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一、阅读下面这篇小小说 ,完成 1— 4题。某大公司要招聘一名总经理助理 ,广告刊登后 ,应聘材料像雪片一样飞来。经过认真挑选 ,50个人有幸被通知笔试。考试那天 ,在临时的考场———公司会议室里 ,众考生个个踌躇满志 ,胸有成竹 ,都显出志在必得的信心。很快 ,考试就开始 ,考官把试卷发给每一位考生 ,只见试卷上题目是这样的 :综合测试题 (限时 3分钟 )1 请把试卷认真读完 ;2 请在试卷的左上角 ,写上尊姓大名 ;3 在你的姓名下面写上汉语拼音 ;4 请写出五种动物的名称 ;5 请写出五种植物的名称 ;6 请写出五种水果的名称 ;7 请写出五座中国… 相似文献
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如何让学生成为主动探索者?几年来我一直在思考、在尝试。以下是我教学“除法的简便运算”一课的实录,供研讨,请指正。一、激趣引题上课开始,老师要求学生先来个写算式接龙比赛,老师写出24÷2÷3;24÷(2×3)这样两个算式,请学生接着也写出类似的两个算式。学生写的算式:60÷6÷5,60÷(6×5);360÷6÷6,360÷(6×6);……学生在接龙的过程中,感觉到这样的算式有很多。老师接着说,今天这节课我们一起来研究这两组算式,并让学生相互说说你想研究什么问题?经过思索学生纷纷说:我想知道这两组算式有什么关系?这样的算式写得完吗?我… 相似文献
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任建波 《数学学习与研究(教研版)》2008,(6)
片断一师:前面我们学习了约数和倍数的有关知识,你能有序地写出一个数的所有的约数吗?我把所有的三个字的字音加重,目的是为了强调,不漏写约数.很快,大家都写好了1~12这12个数的所有的约数,我把其中一名同学写的展示出来了: 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(1)
he bestfish sm ellbad w hen they are three daysold.久居别家招人嫌。(原意为2、把图中的单词填写完整,并翻译成汉语。3、画面中火鸡的三个朋友也在积极的帮助它,请你写出它们的英文名称。1、小朋友,请你在雪地上把下面三个小动物的脚印画出来,并写出它们的英文名称。迷宫大 相似文献
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一、探究 1.数形结合,帮助学生理解概念教师在黑板上随意写出6个数:5、6、7、8、9、10。 师:同学们,请你在准备好的方格纸上将这些数用长方形表示出来。 生1:数5能摆成一行或一列5个。(投影出示)…… 相似文献
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金名 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
某大公司要招聘一名总经理,广告刊登后应聘材料像雪片一样飞来,经过认真挑选,50个人有幸被通知笔试。考试那天,在临时的考场——公司会议室里,众考生个个踌躇满志、胸有成竹,都显出志在必得的信心。考官把试卷发给每一位考生。题目是这样的。综合测试题(限时3分钟)1.请把试卷认真读完;2.请在试卷的左上角写下尊姓大名;3.在你的姓名下面写上汉语拼音;4.请写出五种动物的名称;5.请写出五种植物的名称;6.请写出五种水果的名称;7.请写出五座中国城市;8.请写出五座外国城市;9.请写出五位中国科学家姓名;10.请写出五位外国科学家姓名;11.请举出五… 相似文献
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大家都知道奇数是不能被2整除的整数,偶数是能被2整除的整数。下面大家就一起做几道练习,体会一下奇数和偶数之间的转换规律。1.任何整数乘以2都得到偶数。现在请你随便选一个奇数和一个偶数,比如5和6,把这两个数分别乘以2,得到10和12,你会发现这两个数都是偶数。你再试一试其它数,看是不是无论奇数还是偶数乘以2之后得到的数都是偶数,想一想这是为什么。看看偶数的定义就明白了,一个整数乘以2肯定是2的倍数了,也就是偶数了。所以我们可以说,任何整数乘以2都得到偶数。同理,任何整数乘以2的倍数也得到偶数。2.两个奇数之和(差)是偶数,两个偶… 相似文献
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任婷 《教学月刊(小学版)》2003,(6):41-43
[教学过程]一、谈话引入1.想数师:数,同学们都十分熟悉。下面就请同学们想一个你喜欢的数。2.交流师:我们来交流一下,你想的是什么数?(生报数,师写数)3.分类师:请同学们把这些数分分类。4.揭题师:同学们想的数有整数、分数、小数。今天这节课我们就一起来复习小数的知识。(板书课题)二、整理知识1.构建材料同学们,用两个2和一个0你能写出多少个小数,看谁写得又快又多。2.交流我们来交流一下:0.222.0220.22.2022.03.补充材料师:如果老师在“20.2”的十分位上点上一个点,这是什么小… 相似文献
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【片段一】字词,从来都不应当是孤立地存在师:请同学们拿出课堂练习本来听写.我们写三组词语。请三个同学到黑板前听写.一人写一组。带书上去.不会的可以迅速地看看。师:(有一定的速度。几乎是一连串报出来的)第一组:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。请你再写一个同一类的词语。第二组:倭瓜、黄瓜、玉米、韭菜、谷穗。第三组:摘花、拔草、下种、铲地、浇菜。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(9)
●训练要求●一本好书,一个好的影视节目,读后或观后会有很多感受。你可以写读后感或观后感,把自己的感受讲出来。写读后感或观后感,要说清楚读的是什么书或看的是什么节目,要联系生活中的实际和思想实际,写出自己真实的看法和想法,也可以写对其中某些内容的不同见解。请你从最 相似文献
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片断:找36的因数
师:请同学们把你找到的36的因数写在横线上,要是能把找的方法写下来就更好了。(出示一个同学的答案:1、36、2、18、3、12、4、9、6)这个同学把36的所有因数都找出来了吗? 相似文献
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一节数学课上,鲍老师出了这样一道题:写出两位数除以8,商和余数都相同的除法算式。你能把它们都写出来吗? 做完了,我发现同学们的答案不全面,漏了不少,而且思考无序。怎样才能一个不漏呢?经过思号,我想出了比较简单的方法:由于余数必须比除数小,所以余数只能是1、2、3、4、5、6、7。于是便 相似文献