抓好计算机课堂实训,提高教学质量

本文从高职教育计算机专业实训教学角度出发,探讨了实践性教学的意义、计算机课堂实训教学改革的基本思路以及开展计算机课堂实训教学的具体方法。为高职院校教学工作探索一些贴切务实的计算机专业课堂实训模式,从而逐步达到高职院校教育与社会无缝对接的目的。     

中国互联网络发展的宏观概况

(一)我国上网计算机数:650万台,其中专线上网计算机101万台,拨号上网计算机549万台。(二)我国上网用户人数:1690万,其中专线上网的用户人数约为258万,拨号上网的用户人数约为1176万,同时使用专线与拨号的用户人数为256万。除计算机外同时使用其它设备(移动终端、信息家电)上网的用     

山东省高校图书馆现代化技术队伍现状分析

山东高校图书馆现代化队伍学历、职称结构偏低，计算机专业的毕业生人数偏少，科研成果不尽如人意。建议高校领导尽快选拔招聘现代化专业人才充实队伍，并对现有人员进行定期培训。     

实施品牌运作,提升专业期刊影响力——《计算机教育》创刊五年之路

作为一份专业期刊,《计算机教育》杂志创刊整整五年了,五年来,从月刊到半月刊,从不为人知到影响因子突破1.0大关……这是计算机教育事业发展的需要,也是专业期刊发展的必然趋势. 《计算机教育》是清华大学主办、清华大学出版社承办的专业期刊.以笔者对《计算机教育》杂志经营过程的思考,总结出以下几点办刊的看法,期待与同行探讨.     

打破桎梏,走出日语图书出版困境北大核心CSSCI

自从2011年日本大地震以来,考虑到核辐射等原因,到日本留学的人数受到很大影响,中国在日留学生人数减少。2012年9月,因钓鱼岛问题,中日关系恶化,学日语和参加日语培训的人数呈下降趋势,且国内有的学校日语专业的招生情况也不理想,甚至个别高职高专院校取消了日语专业。日语图书的出版因此受到前所未有的冲击,很多出版社的日语图书销售码洋都大幅度下滑。     

莱芜市档案继续教育工作成绩显著

自1993年省档案局与省委党校联合举办档案文秘专业大专班、本科班以来,经过广大档案工作者的艰苦努力,扎实苦干,奋力拼搏,莱芜市档案文秘专业教育工作取得了丰硕成果:10年来,共举办档案文秘专业教学班5期,毕业人数253人,在校人数108人,参加学习的人数占全市总人口数的万分之三,     

高校档案学专业计算机课程设置及内容的探索

本文认为档案专业的计算机课程设置应该和其培养目标相适应 ,档案专业不是计算机专业 ,不能简单地套用计算机专业的课程 ,同时 ,档案专业也不同于其他文科专业 ,它的工作中涉及到许多计算机信息管理的知识。根据档案专业的计算机知识的定位 ,档案专业的计算机知识可以分为四个模块 :即计算机基础知识模块、信息组织与管理模块、程序设计知识模块、外围扩展知识模块 ,并分析了每一模块所包含的具体内容及达到目的     

论高校计算机资料室管理模式创新

计算机与信息技术日新月异，大学计算机专业资料室如何适应创新社会的需要，更好地为教学、科研服务。是大学计算机专业资料室亟待解决的课题。分析了大学计算机院系专业资料室的特点，探讨了与信息化、创新型社会相适应的计算机专业资料室的管理模式。     

浅谈中职计算机专业建设如何走向市场

本文从当前中职计算机专业学生冷就业现状的思考入手,结合市场的现实需求及中职计算机专业建设过程中出现的一些问题,从定位培养目标、加强专业课程建设、提高计算机教师的专业素质、多途径加强计算机实践课教学、培养学生的自学能力五个方面提出了中职计算机专业建设如何走向市场的方案建议．以期与同行探讨     

大幅面打印,立足过去,面向未来

大幅面打印,立足过去,面向未来在过去六年里,大幅面打印机改变了人们的观念,并且成为许多建筑师、结构工程师、机械工程师、建筑商和其他技术设计人员的有利工具。这些专业人士还发现,使用这种大幅面打印机比使用以往的计算机辅助设计更富有创造性。对专业技术人员而...     

基于校企合作人才培养模式的技工院校计算机相关专业教学改革探究

计算机相关专业具有实践性强、就业岗位多的特点,但是技工院校计算机相关专业课程设置往往与企业生产岗位联系不紧密,导致学生实践能力与企业用人需求存在较大差距。为了促进学生就业,实现校企合作,培养高素质技术技能人才,需要对技工院校计算机相关专业课程设置进行改革。阐述了校企合作背景下技工院校计算机相关专业教学改革的必要性,分析了技工院校计算机相关专业教学中存在的问题,并提出基于校企合作人才培养模式技工院校计算机相关专业教学的改革措施,希望能够为校企合作的人才培养模式提供一定借鉴和参考。     

浅谈中等职业学校计算机教学的改革

随着计算机应用的普及,计算机的教育取得了很大的成功。但由于计算机发展日新月异,与之相应的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距,特别是现在中职计算机教育的教学目标、专业设置、专业课程的内容以及教学方法,不能适应社会的需求,造成教育和社会需求的脱节,因此,计算机专业教学改革势在必行,只有进行调整和改革,才能使中职计算机教育培养出来的学生在社会上有一定的竞争力,使中职的计算机教育事业更加蓬勃发展。     

清华社:计算机图书群芳争妍

20多年来,清华大学出版社坚持和发展自己的优势与特色,围绕“开展全方位出版,形成总体优势”的指导方针,制定选题规划,在计算机与信息技术图书的出版上已经形成了品牌,产生了规模效应。清华大学出版社共出版各类计算机图书2000种,其中各类教材近1000种,形成了大学本科计算机专业教材和大学本科非计算机专业教材、高职高专计算机教材、计算机应用技术类图书和中小学信息技术教育图书等层次完整、     

我国公共图书馆资源配置的公平性研究

以探讨我国公共图书馆资源配置公平性为目的,应用基尼系数和和洛伦茨曲线,对我国31个地区的公共图书馆数、从业人数、高级职称人数、馆藏总量、本年新购藏量、财政拨款、图书购置费、计算机数、年流通人次、书刊文献外借册数、累计发放有效借阅证数、读者活动参加人次12个指标的人口公平性进行分析。结果显示,公共图书馆数、从业人数、计算机数3个指标的公平性较好,其他9个指标的公平性较差,其中图书购置费的不公平性很大。研究结论可为我国公共图书馆资源公平配置提供实证依据。     

关于中职学校计算机专业教育教学浅谈

计算机专门人才严重紧缺,但中职学校计算机专业的学生却找不到对口的工作,体现了职业教育与社会需求的严重脱节。因此,做好中职学校计算机专业的教育教学至关重要。     

Equality of Public Library Resource Allocation in China

以探讨我国公共图书馆资源配置公平性为目的,应用基尼系数和和洛伦茨曲线,对我国31个地区的公共图书馆数、从业人数、高级职称人数、馆藏总量、本年新购藏量、财政拨款、图书购置费、计算机数、年流通人次、书刊文献外借册数、累计发放有效借阅证数、读者活动参加人次12个指标的人口公平性进行分析。结果显示,公共图书馆数、从业人数、计算机数3个指标的公平性较好,其他9个指标的公平性较差,其中图书购置费的不公平性很大。研究结论可为我国公共图书馆资源公平配置提供实证依据。     

互联网,图书销售的新机遇

当今世界,互联网正给人们带来一场崭新的技术革命,其对世界未来的发展有着不可估量的影响。对于我国同样如此。据CNNIC的统计,到2000年底,全国的上网用户逾2000万,上网计算机800多万台,互联网站点数突破3万个,预计到2004年上网人数将达到1.5亿人。 在这样一个大背景下,切实研究互联网对图书销售的影响并     

浅议建构主义理论在高职高专计算机教学中的实践

许多高职高专学校设置了计算机专业,但其课程内容和普通院校计算机专业内容大同小异,没有塑造适合高职高专学生的具体情况与需要。在高职高专计算机教学中采用建构主义,能够使使用学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。笔者阐述了建构主义的定义和在高职高专计算机专业中采用建构主义的必要性,并提出具体措施。     

图书馆人员与图书馆的计算机化

图书馆人员与图书馆的计算机化宋洪霞（抚顺石油学院图书馆）图书馆计算机系统的开发使用，是图书馆专业人员与计算机专业人员、图书馆专业知识与计算机专业技术有机结合的系统工程。对这样一个论题，它涉及的面既广又复杂。实践表明，处理好图书馆人员与计算机系统之间的...     

公共艺术课教材出版的黄金宝地

市场需求可观.我国大学在校生人数超过了2000万,根据高等教育目标2010年在校生人数将达到2500万人,2020年达到3500万人.艺术类专业生人数相当于整个大学生在校生人数的5%.