海南九市县实现中职免费教育

迄今．海南18个市县中已有9个市县实现中职免费教育．受益学生达10万多人。2012年海南将对农村户籍中职生实行免费教育：2013年全省中等职业学校将全面实行免费教育。     

我国将逐步实行中等职业教育免费

财政部、国家发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部日前发布《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》指出。经国务院同意。从2009年秋季学期起。对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。在此基础上,今后将大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育,逐步实行中等职业教育免费。     

重庆市2010年将全面实行免费中等职业教育

近日,重庆市召开了职业教育工作座谈会,初步规划在2010年,将全面实行免费中等职业教育,努力把重庆建设成为西部职业教育高地、长江上游技能人才中心。     

海南:逐步实行免费政策发展中等职业教育

近日召开的海南省2009年度教育工作会议透露．海南将逐步实行免费政策,大力发展中等职业教育。     

2012-2013年上海市中等职业学校学生发展报告

通过对上海市30所中等职业学校学生思想品质、学习与发展能力、职业素养、身心健康、社会环境影响五个方面的发展状况进行的调查结果分析,提出了中职中等职业学校学生发展的五个对策建议:在中小学普遍开展职业启蒙教育;真正实现普职分流作用及其内化效应;职业道德教育是职业指导的重中之重;确立内目标、内成功是职业生涯规划的核心内容;家庭、学校、社会都要为每个学生终身发展努力。     

俄罗斯将实行免费中等职业教育

根据俄罗斯教育新闻网4月30日消息,俄罗斯联邦教科部职业教育发展司司长肯纳基·谢别列夫向记者透漏,俄罗斯新教育法通过后将实行免费中等职业教育。谢别列夫称,现在俄罗斯初等职业教育由国家预算支持,完全免费,这一政策很快就会普及到中等职业教育领域。     

中等职业学校应保证文化课教育

在中等职业学校保证化课教育，逐步建立一个从初级到高级，行业配套，结构合理，又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系，这是我国经济社会和教育发展对今后中等职业教育提出的客观要求，必须统一认识，探索一条有办学特色的有效途径。     

对中等职业学校实行学分制的构想

学分制,是一种以学分来计量学生学习分量的教学管理制度.在中等职业学校实行学分制有利于发挥职业教育机构的功能.从学分的计算和学制、课程结构体系的建立、学分制管理制度的建设等方面提出在职业学校施行学分制的基本做法.     

我国将开展免费职业教育试点

从2006年开始，我国将开展免费职业教育的试点工作。学生通过半工半读的方式取得劳动报酬，就可以免费接受职业教育。按照教育部的要求，中等职业学校的学生在校最后一年为实习期，高等职业院校的学生在校期间。实习和时间。培训的时间也不得少于半年。     

中等职业学校思想政治教育工作状况的调查

思想政治教育有助于职校生把握历史潮流,开阔胸襟,拓宽眼界,对于他们未来人生发展有着重要意义。在当前国家高度重视中等职业学校学生思想道德教育的背景下,为深入了解中等职业学校思想政治教育的状况,在对中职生进行问卷调查的基础上,深入分析中职思想政治教育存在的问题,并积极寻找解决问题的对策。     

我国将逐步实现中等职业教育免费

教育部部长周济11日在国新办新闻发布会上表示,目前中国中等职业教育规模已经与普通高中大体相当,从今年开始,要逐步实现对中等职业教育免费,并先从涉农专业和农村家庭困难学生做起。周济介绍说,近年来,中国把职业教育作为教育发展重点而大力推行,     

海南省中等职业教育从2013年春季起实施免费工程

<正>为贯彻落实《海南省基本公共服务均等化重点民生项目发展规划(2011—2015年)》关于"逐步扩大免费中职教育,到2013年实现所有中等职业在校生免学费"的要求,促进教育公平和劳动者素质的提高,经省政府同意,决定从2013年春季学期起,对全省所有中等职业教育全日制正式学籍在校学生免除学费,对全日制正式学     

海南：中职生学种植养殖将免费

从今秋开始．海南省对选择种植养殖专业的中职生将实行免费教育。省政府将出资143万元．按每生每年2200元为其学费“买单”．首批招收650名学生。     

中等职业学校如何开展职业指导教育

中等职业学校如何加强职业指导教育,拓宽职校毕业生的就业渠道,已成为当前职业教育亟待解决的问题。一、转变思想观念,狠抓师资队伍建设     

山西1.18亿元确保中等职业教育免费“全覆盖”

近日,从山西省财政厅获悉,为确保2012年秋季学期将对所有中职学生免除学费,确保山西省中等职业学校免学费工作的顺利实施,近日山西省财政下达了春季免学费中央和省级资金约1.18亿元。     

谈中等职业学校开展职业价值观教育的意义和内容

职业价值观是人们对待职业的一种稳定的态度和看法,是人们选择职业时所依据的内心信念系统。它不仅决定了人们的择业倾向,也影响着人们的工作态度。本文从三个方面阐述了中等职业学校开展职业价值观教育的意义,并根据教育对象和培养目标的特殊性提出了教育内容。     

在探索中前行的大理市中等职业学校

在大理市北郊,坐落着大理市唯一的中职学校——大理市中等职业学校。5年前,为了让死气沉沉的职业教育能有突破性发展,借着国家大力发展职业教育的东风,大理市毅然决定：将原有的3所学校整合为1所,并按国家级重点中等职业学校的标准进行新建。     

青海:藏区学生接受三年中等职业教育将免费

8月30日,青海省藏区免费中等职业教育启动暨欢送海南藏族自治州职校学生赴山东学习仪式举行,首批518名藏区学生启程。青海省决定从2011年秋季学期开始,对藏区接受完9年义务教育的孩子继续接受3年免学费中职教育。据了解,在藏区本地中职学校就读的学生每年补助公用经费2700元,补助生活费1500元,共计4200元;     

探索中等职业学校心理健康教育的有效途径

近期，沈阳市一些中等职业学校相继发生学生自杀和学生由于心理异常等原因致死或致伤他人的严重事件。这些事件反映出了心理健康教育工作还应更好地适应形势发展和学生健康成长的需要，更显现出当前进一步加强和改进中职学生心理健康教育工作的极端重要性和紧迫性。工作中，提高学生心理素质、人格水平和疏导学生心理问题相对于解决已发生的学生心理问题更为重要。这就需要我们积极探索中等职业学校对学生心理健康教育的有效途径。使我们的学生具有良好的心态来面对他们的人生。     

中等职业教育发展的对策

一要在全社会营造良好的人才观、就业观舆论氛围；二要为职业学校学生的技术深造开通有利的渠道；三要规范劳动力市场，落实劳动就业准入制度。在研究政策的基础上，制定出一套完整的制度和行之有效的办法，促进职业教育的大发展。