浅谈提高初中政治课教学质量的思考

初中政治新课程既给提高教学质量带来了机遇,也提出了挑战。本文根据自己的教学体会,就如何提高政治教学质量提出了几点不成熟的看法,并在实践中收到了良好的教学效果。     

提高文献检索课教学质量的若干思考

针对文献检索课中现存的问题，从实习环节、机检教学、师资水平、教材建设、教学体系等5个方面提出建议。     

提高初中数学教学质量的几点思考

初中数学的教学需要使用多样化的教学策略,笔者通过自己多年从事初中数学教学工作的经验和体会,总结了一些看法,以期能提供一些参考。     

关于提高高等数学教学质量的思考与实践

高等数学是大学的基础课程,其教学质量直接影响后继课程的学习和大学生综合素质的培养.为此,要树立以提高学生数学素质为灵魂的教学思想;分层、分类制定高等数学教学大纲,建立新的高等数学课程体系;优化高等数学教学内容;改革传统的教学方法,利用现代化教学手段,培养学生的思维能力和应用能力,全面提高高等数学教学质量.     

浅谈应狠抓初中政治课教学质量的提高

在注重素质教育的同时,应狠抓教学质量的提高,优化课堂教学过程,中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。     

仅有畅销是不够的——2003年少儿图书市场换位思考

如今各行各业都时兴换位思考,提倡"以人为本"的经营理念,站在2003年的年根儿,我也来尝试一把. 童书卖书人的攻略 我是专营童书的卖书人,自然整日价琢磨的都是怎么提高童书销量的事情.在卖书人的行当里有一句大实话:"书也是一种商品,卖得出去就是好商品".畅销的书,自然是首先被关注的事情.有的出版社很会做广告"选择了本社,就等于是选择了畅销!"在2003年少儿图书订货会上就能见到这样的标语,让人感觉"这世界变化快".     

关于提高中师信息技术教学质量的几点思考

师范教育体制改革后,师范学校生源质量和办学情况大不如前。信息技术新课标指出,信息技术既是一个独立的学科分支,又是所有学科发展的基础,但事实上中师信息技术并没受到应有的重视。本文列举了中师教育在退出历史舞台前夕艰难办学,中师生对信息技术教学不以为然等现状,从注重思想教育,加强硬件建设,精心组织课堂教学等几个方面,对如何提高中师信息技术课堂教学质量进行了积极的探索和思考。     

提高《工程力学》教学质量的几点思考

针对工程力学理论性强,概念抽象,学生缺乏学习兴趣的问题,本文阐述了激发学生兴趣的方法,学以致用的教学理念．教学中应贯穿”什么-为什么-怎样”的思考方法及多媒体教学的方法手段,激发学生的学习兴趣．调动学生学习的热情和积极性,锻炼学生思考、思维能力,使学生认识到工程力学在工程实践中的重要性．使工程力学教学达到事半功倍的效果。     

浅谈提高初中物理教学质量的几点认识

当前,初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题,老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生的能力却没有得到应有的发展、本文试着分析了如何在新课改条件下全面提高物理教学质量。     

浅谈提高初中数学教学质量的几点做法

当前,许多数学教师在课堂教学中存在着教学方法陈旧、教学模式单一,机械重复＂复习--新课-训练-小结＂课堂模式的弊病。在课堂上既没有合适的背景来引入课题,也没有创设情境来激发学生探求新知的兴趣和欲望,缺少启发引导的过程,学生的主体地位得不到应有的体现。为此,教师要更新观念,适应新形势,切实提高初中数学教学质量。     

提高《微积分》教学质量的几点思考

<微积分>是高等院校一门非常重要的课程,是学生学习专业课程的基础和工具,同时也是学生感到头痛难学的一门课.作者根据多年的教学经验,从七个方面论述了如何激发学生学习兴趣、提高<微积分>的教学质量.     

浅谈提高学生计算的技能及发展数学思维能力

从新一轮课程改革实施以来,小学计算教学发生了喜人的变化,但同时也产生了一些新的问题。必须重新审视计算教学,纠正一些做法,保留长期以来传统计算教学的精髓,在培养学生计算兴趣的同时,提高学生计算的技能,发展数学思维能力。     

关于提高农村初中数学教学质量的几点思考

本文结合自己多年的数学教学实践,就如何提高农村初中数学教学质量,从四个方面阐述了自己的一些做法与体会,希望对提高农村初中数学教学质量贡献自己的微博之力。     

浅谈备课与教学反思对提高教学质量的作用

在多年的教研工作中．笔者发现大多数教师只注重课堂教学．而忽视了课堂教学前的备课和课后的教学反思。众所周知,备课是课堂教学质量的基础．课后反思则是今后课堂教学质量提升保证．因此．备课与教学反思对提高教学质量起着十分重要的作用。     

关于提高我国科技期刊学术影响力的思考

阐述科技期刊学术影响力及其综合评价的意义,介绍我国科技期刊学术影响力的现状。认为提出提高我国科技期刊学术影响力首先应注重提升我国的基础科技实力,其次应从国家层面扶持和引导科技期刊实施分级管理并培育具有国际竞争力的科技期刊、鼓励优质稿源在国内期刊发表、搭建科技期刊发布平台、妥善处理科技期刊市场化与公益化的关系、实现经营模式多样化,最后还要建设高素质的办刊队伍。     

提高地方党刊传播影响力的思考

地方党刊是地方各级党委的机关刊物,是意识形态领域的主流媒体,是宣传地方党委路线方针政策的重要阵地。在新形势下地方党刊如何更好地发挥其作为主流媒体的作用,加快与新媒体的融合,进一步提升地方党刊的舆论引导力、传播影响力,是进一步做好地方党刊宣传工作的关键。     

基于Web的Access 台数据库窗体设计与控件引用——以《图书与情报》稿件采编系统为例

基于网络信息管理的Access后台数据库,其安全性、稳定性一直是系统开发者和系统用户极为关注的关键所在,在系统开发中通过数据库窗体的完整性设计和ActiveX控件对象的引用,既是提高数据库系统安全性和稳定性的有效策略,也是优化系统功能,提高系统响应速率的重要途径.     

浅谈如何提高中职生的英语实用能力

中职生在英语学习中,普遍存在英语基础不扎实、对英语缺乏兴趣,甚至弃学。本文针对目前中职学生的英语学习现状以及心理特点,集合自己的教学实践,从教师自身、课程设计和教学方法等出发,激活学生思维,提高兴趣,达到从“学会”到“会学”的转变,保证整体教学质量,让学生在实际的生活中充分发挥英语的作用。     

浅谈对播音主持专业教育现状的思考

我国的媒体产业在近15年间得到了飞速的发展,进而使得国内对播音主持专业的人才需求也越来越大,越来越多的考生选择进入播音主持专业进行学习,将未来的职业发展定向为播音主持。而随着播音主持行业的兴起和社会对播音主持专业人才的需求,对播音主持教学提出了新的要求。播音主持专业需要对培养的人才进行更加高素质水平的培养,将播音主持专业教育的内容进行革新,从而使培养出的播音主持人才能够适应当代社会对播音主持人的要求。本文通过对播音主持人需要掌握的技能和素质、播音主持专业当前的教育现状、播音主持专业当前教学中产生的问题和合理化建议等方面进行研究。对播音主持专业的教育现状进行思考。     

浅谈对提高光缆线路维护质量的思考

光缆线路是CATV网络传输的主干通道,是CATV系统的重要组成部分,与同轴电缆线路一样,需要进行日常维护。光缆和其它设备一样,也存在使用寿命问题,影响寿命