论图书馆的职业开发

现代图书馆中 ,馆员在职业中的成长与发展 ,直接关系到工作效率和图书馆服务质量的提高 ,如何使员工的成长与组织目标相配合是人力资源开发的重要议题。本文分析了图书馆员的职业需求 ,指出了国内图书馆职业管理中存在的问题 ,就图书馆组织如何融合个人发展目标和组织发展目标进行了探讨 ,提出了适合图书馆职业开发的方法     

高校图书馆青年馆员职业能力开发探析

通过对目前高校图书馆青年馆员职业现状的分析,指出高校图书馆青年馆员职业能力开发的必要性,并就青年馆员职业能力开发途径从图书馆内部环境建设及馆员自身努力两方面提出实施方案,最后指出青年馆员职业能力开发中需要注意的问题。     

日本国会图书馆电子图书馆的系统开发

本文介绍了日本国会图书馆的“电子图书馆基础系统计划”的有关情况，并对计划的形成、各个分系统以及相关的个别系统等方面作了阐述。     

我国图书馆职业与档案职业比较研究

基于国内对图书馆职业与档案职业的相关研究,分析二者现状并比较其异同,以期把握两种职业之间的联系与区别,更好地促进图书馆学与档案学这两个近支学科之间的融合与借鉴。     

图书馆职业价值论

从图书馆职业属性和功能的角度，分析了图书馆职业价值的内涵，指出了图书馆职业价值包括的主要内容，探讨了图书馆职业价值实践的途径。     

图书馆员职业发展中的问题及对策

现代图书馆中,馆员在职业中的成长与发展,直接关系到工作效益的提高和图书馆服务质量的改善,所以如何使员工的成长与组织目标相配合是人力资源开发的重要议题.文章细致地分析了图书馆员的职业需求,指出了国内图书馆职业管理中存在的问题,并提出了适合图书馆职业管理的方法.参考文献7.     

图书馆志愿者“金字塔式”的职业化管理体系

上世纪90年代,我国图书馆界开始引入志愿者服务,虽历时十年之久,但图书馆志愿者管理在制度、管理、服务过程及培训等方面仍不尽如人意。文章从职业化管理的角度入手,构建了图书馆志愿者金字塔式的职业化管理体系,从图书馆职业素养、图书馆职业行为规范、图书馆职业技能三个方面阐述了职业化管理的内容和层次,希望对图书馆事业的发展有一定的借鉴作用。     

我国图书馆职业资格认证制度研究综述

在基于定量分析我国图书馆职业资格认证制度研究论文的基础上,从认证制度的必要性及意义、认证制度实施的保障措施、认证制度的实施、认证与图书情报专业教育的关系、认证制度在实施过程中应注意的问题、国外图书馆职业资格认证制度研究等方面综述近年来我国图书馆职业资格认证制度研究现状,并指出目前研究中存在的问题。     

图书情报职业资格认证构建研究

介绍职业资格、职业资格认证和图书情报职业资格、图书情报职业资格认证的概念与内涵,从行业体制、法制环境、现行人事制度、图书情报事业的非均衡发展等方面剖析实施职业资格认证的主要障碍,提出建立图书情报职业资格认证制度的措施及实施图书情报职业认证的具体步骤,同时,论述图书情报职业资格认证体系的框架。     

论中专图书馆的建设现状与发展对策

中专图书馆的建设与发展，无论在理论上还是实践中，均未得到足够重视，文章阐述了中专图书馆建设滞后的现状并指出其成因，同时提出了发展对策，以期得到同行的共鸣和专家的指正。     

图书馆专业队伍建设浅谈

本文指出了造成我国图书馆专业队伍整体水平不高的原因。并从专业队伍管理、思想建设、人才培养、工作创新、提高馆员的社会地位和经济地位等方面论述了我国图书馆专业队伍建设的问题。     

The Impact of Professional Development on Library Faculty Attitudes,Practices, and Knowledge of Student Learning Assessment

In order to align with university-wide assessment initiatives and to promote a systematic approach to one-shot assessment within our library, a team of five librarians participated in a campus-wide professional development program about student learning assessment. We then implemented library-specific professional development about student learning assessment for one-shot instruction. We provide an overview of the professional development program and discuss our study that explored the impact of the program on librarians’ knowledge, skills, and attitudes about student learning assessment. Our findings indicate that faculty participants had a positive change in practice, knowledge, and attitude after participating in the professional development program.     

新升格高职院校图书馆管理若干问题探讨

分析了新升格高职院校图书馆的特点和目前所面临的困难，提出了若干管理措施和对策。     

论高校图书馆职业资格准入制度之设计

从近30年来高校图书馆的发展状况,论述了高校图书馆职业资格准入制度的可行性和必要性,并结合日本、韩国图书馆职业资格准入制度,提出我国高校图书馆职业资格准入制度的设计。     

图书馆员职业化建设新思考:内涵、困境及其路径

图书馆员职业化是图书馆行业获得持续、稳定发展并实行标准化管理的基本前提。由于种种原因,我国图书馆员职业化建设还刚刚起步,有必要从我国的实情出发,明确我国图书馆员职业化的科学内涵,分析推进此项工作可能遇到的困境,寻找到可行的路径。