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罗倩妮 《顺德职业技术学院学报》2011,9(2):69-73
老龄化步步紧逼,"银发浪潮"冲击"养老大堤",当务之急应寻找有效解决之道,维持养老基金财务均衡,保持国家信用以化解老龄化危机。在不改变原有制度的前提下,延长退休年龄不失为一个立竿见影的有效之举,但延长退休年龄对社会稳定、经济发展、劳动就业、个体利益等都会造成一定影响,在决策前必须通盘考虑,权衡利弊,逐步推进。 相似文献
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人类发展至今,展现出两大趋势:一曰:人口数量快速增加;二曰:寿命延长,进入长寿时代.中国人口在这两大潮流中,居领先、排头兵地位.如何应对老龄化问题?湘南学院离退办主任李一安同志率领他的团队进行了有益的探索.他们发挥高校知识群体的作用,开展积极老龄化研究,整合人才资源,锐意理论创新,促进老龄化社会的健康发展. 相似文献
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积极老龄化旨在延长老年人的健康寿命,帮助老年人独立自主、持续参与经济、社会、文化和政治活动,实现"老有所为"。在积极老龄化的国际背景下,我国也提出了积极应对老龄化的战略目标,贯彻以人民为中心的发展思想,构建老有所学的终身教育体系。老年学习共同体的构建对全民终身教育体系的构建起着举足轻重的作用。分析了我国老年学习共同体构建的必要性与可行性,并从学习理念、共同愿景、互动环境、制度建设四个方面提出了构建策略,促进老年学习共同体的良性健康发展。 相似文献
5.
在科技日新月异、人的寿命普遍延长、社会老龄化趋势不可逆转的今天,退出工作岗位的老人们,除了基本的功利需求之外,还有些什么需求呢?笔者拟就老年大学书画课教学对于满足老年人的需求、提高其晚年生活生命质量问题谈三点看法。 相似文献
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鞠晓东 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(5):45-47
老龄化正日益成为一个全球性的社会问题,在我国呈现加剧发展态势。老龄化工作的一个核心要点是如何健康、科学养老。通过整合社会养老资源、完善社区养老服务体系、创新养老服务模式等手段,构建一个适应老龄化社会发展需要的多极化老龄服务保障体系,可以有效化解老龄化所带来的一些问题,促进社会和谐、有序、健康发展,使健康老龄化成为社会养老的主流意识。 相似文献
7.
随着社会的发展和生活水平的提高,人们的平均寿命也不断延长,目前,我国已进入老龄化社会,老年人口越来越多,其中空巢老人所占的比例不断增加,需要引起社会各界的高度关注。[第一段] 相似文献
8.
日本于上世纪七十年代步入老龄化社会,九十年代开始进入少子化社会。少子老龄化现已成为日本社会亟待解决的战略性难题。本文从成因、影响、对策方面分析少子老龄化。 相似文献
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黎文普 《湖南科技学院学报》2009,30(3)
人口老龄化是人口运动规律和社会经济发展的必然趋势.实行健康促进策略来应对老龄化所带来的问题,能促进社会的健康持续发展.健康促进策略关系到健康老龄化到积极老龄化再到和谐老龄化的认识路线,其实人类真正需要的还不单单是健康的、积极的、和谐的老龄化,而是成功的老龄化. 相似文献
10.
孙林雪 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
随着我国经济发展和社会进步,我国人口平均寿命延长,计划生育的实施促进了出生率的下降,加速了我国步入老龄化社会的进程。本文通过对淄博市张店区的居民进行访谈,分析淄博市养老模式的现状和存在问题,提出自己对淄博市养老模式发展的看法,为淄博市养老的发展提供借鉴。 相似文献
11.
在全面建设小康社会的进程中如何应对老龄化挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
全面建设小康社会面临“老龄人口比重上升”和“社会保障压力增大”的挑战。老龄化对全面建设小康社会可能产生的不利影响主要有:从2010年起劳动年龄人口比重下降,劳动资源相应减少;劳动年龄人口老龄化影响劳动生产率提高;老年赡养比和总供养比上升,劳动力成本提高;用于老年人的社会保障的支出增加;以及储蓄水平下降,不利于资本形成。应充分利用2001-2015年供养负担低的“黄金时期”加速社会经济发展,从2005年起,调整人口年龄结构,尽快建立健全老年社会保障体系,部分提高退休年龄,保持养老基金收支平衡,开发利用老年人力、人才资源。老龄化对建设小康社会既是挑战又是机遇,两者之间不存在截然对立的矛盾。充分调动老龄化的积极因素(诸如人口预期寿命延长),缓解其不利影响,就能使老龄化与全面建设小康社会协调发展。 相似文献
12.
我国已经步入老龄化国家的行列,经济发展形势不可避免地受到社会老龄化所造成的冲击。针对老龄化社会所带来经济问题,成人教育日益显著的经济功能可以为处于转型期的中国经济提供一个正确方向。因此,成人教育的发展是我国应对老龄化危机的一个关键。 相似文献
13.
谢瑞俊 《苏州教育学院学报》1991,(2)
随着社会经济的发展、科学技术的发达、生活水平的提高、医疗卫生的改善,人们的健康得到了增进,人的寿命显著延长,人口结构的老龄化日趋发展。这是人类面临的一个重要问题,要求社会在生产、生活福利、卫生、教育等方面与之相适应,其中老年教育是教育体系中迫切需要研究的一个新课题,是成人教育需要开辟的一个新领域,也是社会文明建设的一个新内容。 相似文献
14.
随着社会经济的迅速发展和医学技术的日新月异,我国人口的平均寿命也在普遍延长,随之而来的人口老龄化也为社会的发展带来了诸多问题.面对老龄化社会的迅速到来,如何延长老年人生活自理能力,提高生命质量,护理学生如何正确掌握老年人的护理,已经是护理高等教育面临的新的教育问题.为了培养“实用型”老年护理人才,教师在施教的过程中就应掌握培养老年护理人才的教学方法,提高学生主动学习的积极性,掌握老年护理的相关技能操作,培养学生敬老爱老的优秀品德. 相似文献
15.
薛丽杰 《中国科教创新导刊》2012,(11):123-124
我国已进入老龄化社会,且老龄化形势严峻。老年护理从业人员严重短缺已成为困扰老龄化社会的一大难题。我国老年护理教育起步较晚、发展缓慢,与老龄化进程相比明显滞后。人口老龄化的严峻现实,为我国大力发展老年护理教育事业提出了新的命题。国家应重视老年护理教育战略;各级各类卫生职业院校应以就业为导向,调整专业设置,重视和加强老年护理教育,培养更多高素质、应用型老年护理人才,以适应实现健康老龄化战略目标的需要。 相似文献
16.
兰林火 《福建教育学院学报》2011,(2):25-28
自从1999年进入老龄化以来,我国目前正处于人口老龄化加速期,老年人口呈现出"老龄化"、"高龄化"、"空巢化"的态势。随着人口结构和家庭结构模式的变迁,养老的模式和方法也相应地发生了改变。我国在"未富先老"的状况下进入老龄化社会,因此,构建完善的社会养老服务体系就显得尤为重要。我们应该结合我国的国情和现实背景,充分发挥社区居家养老的作用,整合各级政府资源、社区资源、家庭资源和社会组织资源,这对实现健康老龄化、积极老龄化具有重大的理论和现实意义。 相似文献
17.
孔荣 《邯郸职业技术学院学报》2000,(2)
我国已进入老龄化时代,“健康老龄化”是世界所关注的课题,实现“健康老龄化”是发展生产力、保障社会稳定、建设社会主义文明的需要。本文就“健康老龄化”的重要意义和如何实现“健康老龄化”进行了一些有益的探讨。 相似文献
18.
我国以进入老龄化社会,农村的老龄化现象更高于城市,其基本特点是人口数目庞大、社保水平、生活水平、社会的文化环境都普遍较差,又受到市场经济与多元文化不断的冲击,农村的孝道文化呈现出衰微趋势,导致老龄化问题也在日益加剧。解决这一问题的途径在于巩固传统的孝道文化根基,以我国的市场经济、民主政治、社会实际为立足点,重新建立农村的孝道文化,才是解决农村老龄化问题的关键。本文主要就农村老龄化问题与孝道文化的重建进行分析,以期能够进一步促进我国社会的和谐发展。 相似文献
19.
日本家庭养老及其对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
李鹏军 《重庆第二师范学院学报》2009,22(3):91-94
日本人口老龄化的迅速发展,老年人口比例的增加,对日本的社会、经济产生了猛烈的冲击,导致了日本社会保障费用的迅速增加。为解决这一问题。国家提倡居家养老、继续发展家庭的养老功能,以缓解社会养老的压力,减轻政府的负担。汲取先行步入老龄化社会的日本在处理老龄化问题上的经验教训,扬长避短,采纳适合于我国国情的对策。使我国平稳的度过老龄化社会。 相似文献
20.
饶华清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(2):35-39
随社会进入老龄化,老龄化问题成了社会的关注焦点。传统老龄化将老年人看作是消极的对象,对社会没有贡献。积极老龄化则认为老年人是积极的社会力量,可以发挥余热,可以积极参与志愿服务或者从事其他有利于社会和自身的活动。老年人参与旅游志愿者活动不仅有助于老人资源的效用最大化,而且有利于老年人实现自我价值,促进健康老年化,丰富中国旅游文化的内涵,塑造中国旅游的国家整体形象。 相似文献