我国交通心理学研究现状与展望

对我国交通心理学的研究现状可以从９个方面加以总结和概括：１．理论探讨;２．研究方法;３．生物节律研究;４．驾驶疲劳研究;５．心理过程研究;６．个性研究;７．测验编制;８．心理训练研究．９．道路交通标志研究。我国交通心理学研究在以下４个方面加以注意：１．加强理论研究．２．加强研究方法的研究．３．加强心理的整合研究;４．加强学科间的联合研究。     

六、考古学

六、考古学※０１．考古学理论与方法研究※０２．中国考古学研究０３．考古学史研究０４．中国区域考古学研究０５．中国边境地区考古学研究０６．甲骨文与金文研究０７．历代出土简睦、铭刻、文书资料研究※０８．中国文明的起源研究０９．宗教与艺术考古研究１０．历代...     

二、逻辑学

二、逻辑学０１．模型论理论与方法研究０２．公理集合论理论与方法研究０３．递归论理论与方法研究０４．证明论理论与方法研究０５．数理逻辑基础与方法研究０６．广义模态逻辑研究０７．异常逻辑及其新理论的研究０８．认知逻辑研究０９．语言逻辑的形式化１０．符号学...     

《湖南第一师范学报》2008年征稿选题要点

1．马列主义理论研究2．毛泽东思想研究3．邓小平理论研究4．“三个代表”重要思想研究5．科学发展观研究6．中国特色社会主义教育理论体系研究7．改革开放30年我国教育改革发展的历史经验、发展模式及其理论成果研究8．中国教育现代化发展战略研究9．教育优先发展的政策与制度     

十四、法学

十四、法学＆０１．建设中国社会主义法制国家问题研究＆０２．中国社会主义法律的基本原则研究０３．社会主义法与利益问题研究＆０４．人权问题的法理学研究０５．法律意识研究０６．立法与立法学研究０７．当代西方法理学主要流派研究０８．中国法律史研究０９．我国传...     

二十一、心理学

二十一、心理学０１．二十世纪西方心理学发展研究０２．内隐社会认知的研究０３．中文认知的研究０４．学习和记忆的心理学研究０５．个性心理特征研究０６．早期心理发展及其影响因素的研究※０７．中小学生心理适应能力的发展及培养的研究０８．成人心理自我调节的研究...     

《湖南第一师范学院学报》重要选题指南

1．马列主义教育理论研究 2．毛泽东教育思想研究 3．中国特色社会主义教育理论体系研究 4．新课程改革理论及实践研究 5．中国教育现代化发展战略研究 6．教育优先发展的政策与制度研究 7．素质教育的理论与实践研究 8．基础教育改革相关制度研究。     

二十三、艺术学

二十三、艺术学０１．艺术思想发展史研究※０２．艺术批评问题研究０３．中国民间艺术研究０４．中国音乐理论研究０５．中国戏曲美学研究０６．电影导演学研究※０７．影视剧作研究※０８．通俗音乐与流行艺术特点和社会导向问题研究０９．工业艺术设计研究１０．面向二...     

十三、管理学

十三、管理学＄０１．现代公司理论研究０２．委托——代理理论与激励机制研究＆０３．企业发展机制与战略管理理论研究０４．大规模整数规划方法研究０５．组合最优化问题研究０６．非线性系统的动力学模型研究０７．多目标问题研究０８．技术评价理论与方法研究０９．群...     

2006年重点选题

1．教育均衡发展研究2．教育研究本土化3．素质教育深化研究4．当代教师生存状况研究5．学生发展研究6．《义务教育法》相关问题研究     

《湖南第一师范学院学报》重要选题指南

1．马列主义教育理论研究 2．毛泽东、邓小平教育思想研究 3．中国特色社会主义教育理论体系研究 4．新课程改革理论及实践研究 5．中国教育现代化发展战略研究 6．教育优先发展的政策与制度研究     

十九、民族学

十九、民族学※０１．邓小平民族理论研究※０２．社会主义市场经济条件下民族发展问题研究０３．当代人类学／民族学学术思潮研究０４．中国民族志研究０５．族群关系的理论与现实问题※０６．中国少数民族社会形态与发展问题研究０７．中国跨境民族的社会文化发展研究※...     

四、马克思主义／综合研究

四、马克思主义／综合研究※０１．当代世界的变化与资本主义基本矛盾研究※０２．邓小平社会主义观研究０３．邓小平的社会主义发展战略研究０４．邓小平关于当代世界主题理论的研究※０５．跨世纪的社会主义精神文明建设问题研究０６．我国社会发展不平衡的现状与对策研...     

方法论视角：职业教育心理学研究的问题与对策

崔景贵在《职教通讯》2008年第8期撰文指出．我国职业教育心理学研究必须实现厅法论上的积极变革．无论在内容上还是在过程中都要运用科学的方法论去分析与解决问题。职业教育心理学研究存在的诸多问题．需要我们理智面对、积极应对。（一）职业教育心理学研究之“困”。1．研究路径的困惑难解症结。2．研究内容的困顿纷繁复杂。3．研究队伍的困扰重重交织。4．研究地位的困境尴尬依旧。（二）职业教育心理学研究方法之“危”。1．研究体系缺乏特色的高度。2．研究基础缺失理性的厚度。3．研究方法缺少创新的角度。4．研究主题缺损实践的力度。     

十五、政治学

十五、政治学＆０１．邓小平政治思想研究０２．二十世纪中国政治思潮研究０３．当代西方政治思潮跟踪研究０４．中华人民共和国政治制度史研究０５．官僚制（ｂ。ａｕｃｒａｃｙ）理论研究＆０６．政策分析的理论与方法０７．社会主义国家执政党的监督机制和建设问题＆０...     

关于我国职业教育立法研究的特点

我国职业教育立法研究归纳起来．大致有四个主要特点：（1）从研究内容看,对国家职业教育法制定、修订的研究多．对地方立法的关注少。（2）从研究方法看．实证分析多．价值分析少;横向比较多,历史比较少：与国外立法比较的研究多．对地方立法比较的研究少。（3）从研究规范看．议论多,研究少。（4）从法制运行过程看．对立法研究多．对执法研究少。     

关于我国职业教育立法研究的特点

我国职业教育立法研究归纳起来．大致有四个主要特点：（1）从研究内容看,对国家职业教育法制定、修订的研究多．对地方立法的关注少。（2）从研究方法看．实证分析多．价值分析少;横向比较多,历史比较少：与国外立法比较的研究多．对地方立法比较的研究少。（3）从研究规范看．议论多,研究少。（4）从法制运行过程看．对立法研究多．对执法研究少。     

十、新闻学与传播学

十、新闻学与传播学０１．有中国特色的社会主义新闻体系研究※０２．二十世纪新闻与传播学研究的总体进展０３．社会主义市场经济条件下的新闻改革研究０４．世界新闻事业史０５．中国当代新闻事业史※０６．中西新闻理论与方法研究※０７．当代报纸编辑理论与实践研究０...     

二十、教育学

二十、教育学※０１．建设有中国特色的社会主义教育体系的理论与实践研究※０２．“科教兴国”、教育优先发展战略的研究※０３．社会主义市场经济体制下教育体制改革研究０４．九年制义务教育的发展、改革与质量研究※０５．教育投资体制改革研究０６．教育结构布局的调...     

关于我国职业教育理论研究滞后的原因

学术素养缺失是导致我国职业教育理论研究滞后的一个重要原因：（1）学术追求迷失．在研究过程中出现学术研究泛化,如研究动机泛化、研究目的泛化、研究内容泛化、研究成果泛化等现象,最终导致理论研究缺乏系统性、科学性和持续性。（2）学术个性缺失。研究者性情浮躁．缺乏对历史的深入分析和比较．往往就事论事．缺乏批判意识和敢于直言的学术勇气．在理论研究上人云亦云．从论文到专著．成果千千万万．面孔似曾相识．导致我国职业教育理论研究缺乏批判意识和创新活力。