共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
黄亚清 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,(12):20-23
中国现当代文学史的教材编写已经进入"地方割据"的"战国时代"。随着高校教材自编的频率和速率的加剧,本来在"针对性"方面颇有优势的自编教材,却没有太多的作为。论文基于参与教材编写的一些体会和思考,从三个层面揭示了现当代文学史教材在教"书"与教"学生"方面所存在的不足。 相似文献
3.
社会主义精神文明建设的根本落脚点是提高全民族的素质,对学生进行全面素质教育是落实社会主义精神文明建设的重要方面。师范院校要成为素质教育的楷模和社会主义精神文明建设示范区。 相似文献
4.
5.
“读书无用”,无论在任何背景下、任何社会中都是一种悲哀。知识之所以没有产生力量,不是因为“读书无用”,而是因为“读无用书”。只有将“读无用书”变成“读有用书”,只有真正培养出有创造力的公民,我们的教育才会长久进步。 相似文献
6.
"教"与"不教",一直都是各级教师们讨论的热门话题。而在教学实践中,"教"什么,如何"教","不教"什么,如何"不教",这些都是摆在每个教师面前不可避免的问题。我个人认为,在英语教学中,"教"与"不教"相互依存,互相促进,各有所长,应该用辩证的观点来看待它们。 相似文献
7.
罗开元 《唐山师范学院学报》1997,(2)
本文分析了高师精神文明建设与素质教育的结合点,阐述了培养“学高为师,身正为范”的合格师资,要突出抓好思想道德建设和科学文化建设,要两手抓,两手都要硬。 相似文献
8.
王朝辉 《中国基础教育研究》2006,2(4):106-107
化学与人们的生活、生产等方面有着广泛而密切的联系,在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。提高全民族的素质,其中就包含提高全民族的化学知识水平,培养学生的基本化学技能和能力,以使人类得以更好地享用现代生活。 相似文献
9.
李晓菊 《中小学作文教学(小学版)》2011,(2)
教与不教,一直都是各级教师们讨论的热门话题。而在教学实践中,教什么,如何教,不教什么,如何不教,这些都是摆在每个教师面前不可避免的问题。我个人认为,在英语教学中,教与不教相互依存,互相促进,各有所长,应该用辩证的观点来看待它们。 相似文献
10.
朱兴艳 《中国基础教育研究》2006,2(6):87-87
随着我国改革开放的不断深入,人们越来越清楚感受到了素质教育视能力培养为重点的深远意义。必须改变教师在课堂中扮演的主要角色,使教师成为学生主动活动的指导者和组织者,有意识地在英语课堂教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 相似文献
11.
本认为,“两课”教育作为人学科教育的重要组成部分,它的加强与改进,对于全面提高大学生的科学化和思想道德素质,具有无可替代的作用。 相似文献
12.
素质教育简论 总被引:1,自引:0,他引:1
王永惠 《渭南师范学院学报》1997,(4)
实施素质教育是深化教育改革的重大内容。人的基本素质包括身心两个方面。素质教育注重学生潜能的开发和全面发展。实施素质教育是社会现代化的需要,是教育现代化的特征,是社会主义精神文明建设的奋斗目标 相似文献
13.
14.
随着生态环境的发展和生态教育的推进,在幼儿园美术活动中,建立生态意识开展生态式美术活动,已逐渐成为教师们自觉的意识和实践的标准。但对于生态式美术活动这一全新的教育形式,在实践过程中,教师们对其理念的理解还有不少误区,尤其是对于生态式美术活动中的“教”与“不教”存在许多困惑。所以,对接当下,深度解读、思考、实施、重塑生态式美术活动中的“教”与“不教”显得尤为重要,它是今后开展高质量生态式美术活动的有力保障。 相似文献
15.
庞柏树 《钦州师范高等专科学校学报》2002,17(4):17-20
用“三个代表”要求统领社会主义化建设就必须使化建设与经济建设和民主政治建设同步并协调发展,就必须坚持先进化的前进方向,全面建设和繁荣我国的化事业;就要坚持和巩固马列主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域中的指导地位;就要立足本国实际,把培育和弘扬民族精神作为一个极为重要的任务,积极进行化创新,不断增强有中国特色社会主义化的吸引力和感召力。只有这样,才能不断开创社会主义化建设的新局面。 相似文献
16.
17.
"以人为本"的思想肯定了人的价值,承认了人的生存对于社会发展的积极意义。社会主义精神文明建设的最终目标是实现和维护最广大人民的根本利益。此外,"以人为本"的思想对社会主义精神文明建设有着重要的现实意义。因此,我们应该在工作中坚持"以人为本",促进社会主义精神文明建设。 相似文献
18.
19.
20.
一、讨论目的盲目化 现象一:在讲“建设中国特色的社会主义文化”时,有的教师在讨论环节设计了这样两个问题让学生讨论:①社会主义精神文明建设的内容包括哪个部分?②怎样加强社会主义精神文明建设?社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设,在这里把这样简单易懂、毋庸置疑、无需讨论的内容列入课堂讨论的范畴, 相似文献