论学风建设中学习意志力因素及其养成

培养学生学习意志力,是加强学风建设,提高大学生学习成效的关键.意志力在学风建设中具有重要作用.培养大学生学习意志应从培养学生勇于克服困难的意志品质,确立正确的学习目标,增强学习的自制力和自觉性以及自我调节能力等方面入手.     

剖析大学生意志力教育存在的问题及其方法、途径探究——四定法提高大学生意志力

加强大学生意志力教育是高校承担的一项重要的任务,是当前高校教育者探讨的主题。本文从大学生意志力教育存在的原因出发,提出了一种新的方法,并作了分析和探讨。     

野外生存训练前后大学生意志品质变化的实证研究

实践是培养意志品质最直接的途径,也是提升个体意志力最有效的方法.野外生存训练为大学生创造了提高意志力的实践机会,使他们在困难或挫折到来时,能够拥有更好的心态来承受.文章采用问卷调查法对野外生存训练对大学生意志品质的影响进行调查分析,研究结论认为,通过为期20天的野外生存训练,大学生意志品质在坚定性、果断性、自觉性、自制性等四个维度在《自测健康评定量表》相应维度(即B3、M1、M2、M3)上的得分得到显著提高.     

大学生意志力培养的探析

意志力在一个人的综合素质中非常重要。大学生正处于人生各种重要品格最后形成的关键时期,对他们进行有意识的意志力培养,能使他们进入社会后,在生活和工作中受益无穷。     

做好大学生军训工作的启示

大学生军训是实施高等院校素质教育的必修课,军训有着感知教育的功能,它不仅培养了大学生的独立生活能力,而且锻炼了大学生的意志力,对大学生起着特殊的素质教育作用。     

当代大学生心理健康问题分析与思考

当前大学生在心理上普遍存在适应能力不强,情绪不稳定,意志力薄弱,自我调节能力差等现象,面对这一现状,如何做出正确的分析、判断和引导成为做好大学生思想政治工作和心理健康问题的关键.为全面解决这一问题作者通过对大学生心理健康状况的调查、分析与研究,提出几点解决大学生心理健康问题的思路与建议.     

大学生正义感现状分析与教育启示

正义感是衡量大学生道德水平的重要方面.为了解其正义感现状,通过对350名大学生进行问卷调查,结果显示:他们的正义感认知狭隘,正义情感的激发比较模糊,正义行为意志力不足,正义评价欠缺理性.造成目前大学生正义感现状的原因有社会正义的教化缺位、法律正义的宣传偏颇和道德正义的约束不力等.为此,提出在高校思想政治教育中培育大学生正义感的对策.     

论审美价值取向对80后大学生性格意志特征的影响

以美学为视角,阐述了80后大学生审美价值取向的特点,论述了审美价值取向对80后大学生性格意志特征的影响,探讨了增强80后大学生性格意志力的构想。     

论女大学生创新人格的培养

创新人格是创新活动的内在动力,是与创造性有关的人格特征,是由个体内在的创新意愿和创新能力所协调统一构成的较为稳定而独特的心理特征的总和.女大学生创新人格的培养,一是培养女大学生的创新兴趣和好奇心;二是增强女大学生的自信心和自尊心;三是培养女大学生的独立自主性和批判精神;四是搭建女大学生创新的实践平台;五是锻炼女大学生的意志力和耐挫力.     

情志养生训练在大学生心理健康课程中的应用

笔者以中医情志养生理论为指导,在大学生心理健康教育课程中设置相应的行为训练内容,帮助大学生提高情绪管理和行为意志力,取得了一定的效果。