观察,写好作文的第一步

法国大作家福楼拜在教莫泊桑学习写作时, 首先要求莫泊桑从观察生活人手。他对莫泊桑说:"对你所要表现的东西,要长时间注意去观察它,以便能发现别人没有发现和没有写过的特点。" 有一次,他要求莫泊桑以迎面而来的一辆牛车为题材,写几篇各不相同的文章。莫泊桑感到很为难,福楼拜就开导他:拉车的牛,早上和晚上的神态不一样;赶车的人喝醉了酒和没吃饱饭,对牛的态度也不一样;牛饿着肚子上山岗和吃饱后走崎岖的路,神情也不一样。如果能细致地观察到这些不同的情况,就能写出好多篇各不相同的文章。这则故事告诉我们,细心观察对于提高写作水平是至关重要的。其实,养成细心观察的习惯并不难,在日常     

指导孩子一物多写

星期天,我带着小孙女琳琳去春游。忽然,她拉着我的手问道:“爷爷。老师总说我的作文‘大同小异’,怎样才能使文章不同一般呢?”听了她的话,我说:“琳琳,我给你讲一个故事吧,法国作家莫泊桑初学写作时,曾拜福楼拜为师。有一次,他们在街上散步时,迎面来了一辆牛车。福楼拜要莫泊桑以牛为对象,写出7篇内容不同的文章来,莫伯桑感到困难很大。于是,福楼拜启发他说:‘拉车的牛,早上和晚上神态不一样;牛吃饱     

人教版高中语文教材写作论据一览

第一册●１９世纪法国作家福楼拜在指导莫泊桑写作时,曾以眼前经过的一辆牛车为题,让莫泊桑写出七篇不同的散文来。并启发说：“拉车的牛,早上和晚上的神态不一样……就是写出一百篇散文也不困难。”●茅盾说：“应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿,无论到哪里,你...     

诗人尊称知多少？

法国著名作家莫泊桑初学写作时，曾拜当时著名作家福楼拜为师。福楼拜首先教莫泊桑的不是什么“秘诀”，而是要他学会观察，学会从细微之处抓住事物的特点。有一次，他俩在街上步行，迎面来了一辆牛车，福楼拜让莫泊桑以牛车为对象，写出七篇内容各不相同的散文来。福楼拜见莫泊桑很为难，     

用“第三只眼”观察

法国著名作家莫泊桑初学写作时,拜了一位老师,是当时十分有名的大作家——福楼拜。一次,福楼拜对莫泊桑说:“你去巴黎第九大街,在第二个十字路口向左拐,看看路口右边的第一个人是谁?”     

找准重点有度取舍巧妙结合——《莫泊桑拜师》的备课思考

《莫泊桑拜师》这篇课文就内容上来说,是莫泊桑为了让自己的文章写得更生动．拜福楼拜为师,三次向他求教,最后终于写出了不少有世界影响的名著。我在自己研读了课文之后．觉得除了要让学生了解莫泊桑拜师。前后三次求教的经过外;还应引导学生从中学习、掌握一些写作的技巧,如“仔细观察、抓住特点、善于表达”及“画家的手法”等。思考之一：课时划分要合理初次备课时,总在思考着应该把莫泊桑三次求教的经过作为一个完整的教学过程．所以一开始想从课题人手,以“莫泊桑几次向福楼拜求教,每次为什么而去”这个为主问题,引导学生明白福楼拜三次都是在指导莫泊桑“观察”。确定这个主问题之后,想引导学生从福楼拜的语言中去体会,设计了你从“福楼拜的语言中体会到了什么”的问题。想让学生达到的学习目标是：第一次请教,感悟“坚持观察”;第二次请教,感悟“仔细观察”;第三次请教,感悟“善于观察”。可是自认为以“观察”去统领教学的我忽略的是学生的学习状态及课时的划分。为了表现一个完整的教学过程,第一课时就只要解决字词吗？这个问题始终困惑着我：如果按照这样的思路把三次求教过程全放在第二课时的话,第一课时也就只要让学生读读课文,理清段落层次就可以了。思之再三,决定遵从课文内容,遵从学生学习实际来合理划分。想清楚了这点,我就重新定位教学内容,根据作者的写作顺序,第二课时以“第二、第三次求教”作为教学内容。     

钓下一条更大的鱼

莫泊桑年青的时候,常常到像父亲一样爱护他、关心他的著名作家福楼拜家里,听福楼拜讲述写作问题。闲下来时,他们就到小屋前的湖边钓鱼。一天,莫泊桑和福楼拜很早就来到了湖边。莫泊桑把银白色小饵食穿在鱼钩上掷往湖中。在阳光的照耀下,湖水激起阵阵多彩的涟漪,水波荡漾起圈圈银光。不一会儿,莫泊桑的鱼竿就被水下有力地牵动着,莫泊桑明白有鱼上钩了。福楼拜在旁赞赏地看着莫泊桑敏捷地沿着湖边收钩,并把那条鱼提出了水面,在树荫下隐约可见鱼鳃还在扇动呢。莫泊桑认为这条鱼能做一盘不错的菜。福楼拜看看怀表,发现离约定回家的时间还很长,他…     

景物不是无情物

<正>有这么一则故事,世界短篇小说之王——莫泊桑曾拜福楼拜为师,福楼拜让莫泊桑把之前的所有文稿付之一炬,也就是用一把火将文稿烧了,重新开始学习写作,并给他布置任务——写出100个不同的面孔。为此,莫泊桑必须到大街上细心观察人物,然后将每个人物的姿态、外貌和性格,用画家的手法描写出来。就是在这种特殊的观察练习下,莫泊桑写出了《福楼拜家的星期天》。在这篇文章中,莫泊桑将福楼拜、左拉、     

看马车的作家

同学们听说过莫泊桑吗？莫泊桑是法国人,世界著名的小说家,莫泊桑在开始学习写文章时,虽然也读了很多书,可一到写文章时,总感到写人、状物不够形象,不够生动。于是他来到当时著名小说家福楼拜家,请求福楼拜给予指导。     

看马车的作家

莫泊桑是法国人,世界著名的小说家。莫泊桑在开始学习写作时,虽然也读了很多书,可一到写作时,总感到写人、记事、状物不够形象,不够生动。于是他来到当时著名小说家福楼拜家,请求福楼拜给予指导。     

才气就是坚持不懈

莫泊桑是法国著名的批判现实主义作家,一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。他的小说形象地揭示了资产阶级虚伪、自私的反动本质,被誉为世界短篇小说大师。莫泊桑13岁那年考入里昂中学,他的老师布耶是当时著名的巴那斯派诗人。布耶发现莫泊桑颇有文学才能,就把他介绍给福楼拜。福楼拜是世界闻名的作家,当时在法国享有崇高的声誉。他看了看莫泊桑的作品,冷冷地说：“孩子,我不知道你有没有才气。在你带给我的东西里表明你有某些聪明。但是,你永远不要忘记,照布封(法国作家)的说法,才气就是坚持不懈,你得好好努力呀!”莫泊桑点点头,把福楼拜的话牢牢记在心里。福楼拜想考一考莫泊桑的观察能力和语言功底。一天,福楼拜带莫泊桑去看一家杂货铺,回来后要他写一篇文章,要求所写的货物必须是杂货铺的货物,所写的事物只能用一个名词来称呼,所写的动作只能用一个动词来表达,     

种好三块“源”地为习作教学奠基

俗话说:"巧妇难为无米之炊",作文也是一样.如果教师在语文教学中为学生种好三块"源"地,丰富习作素材,奠定扎实的习作基础,学生就可能写出好文章. 一、训练观察能力,写好观察日记 教过《莫泊桑拜师》一文的老师都知道,莫泊桑是19世纪法国著名作家,在他写作的成功过程中,福楼拜对他起到很大的作用,福楼拜指导莫泊桑"观察"的方法独树一帜,给予我们新的启示.     

从达·芬奇画蛋到莫泊桑观马——谈幼儿观察力的发展与培养

据说著名的画家达·芬奇学画时,他的老师要他从画蛋入手,并告诉他,一千个蛋中没有两个是相同的。即使是同一个蛋,从不同的角度看,它的形状也不一样。无独有偶,著名作家莫泊桑向福楼拜学习写作,福楼拜要他到马车站去观马,并说:“马车站有许多马,你仔细观察那里的马,然后用一句话描绘出其中的一匹马和它前前后后的五十来匹马是不一样的。”这两段趣谈说的是同一个问题,即世界上的万事万物都有它自己的特征,即使是十分近似的事物,也必有其区别,不可能找到两个绝对相同的东西。一般地说,同中求同,异中寻异并不难,而同     

福楼拜论写作

莫泊桑初学写作时,曾拜福楼拜为师,经常把自己的习作送给他,请求指教。一次,福楼拜对莫泊桑说:     

作文教学要教会学生学会观察

观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，     

如何让学生学会“写生”——由福楼拜教莫泊桑写作想到的

法国著名作家莫泊桑年轻时为自己的文章不生动而去请教法国文学大师福楼拜。福楼拜要求他站在自家门口,把每天看到的许多马车经过的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期坚持下去。莫泊桑站在门口看了三天马车也没看出什么东西,只觉得很单调,没有什么好写的,就再次来到请教福楼拜。福楼拜启发他注意观察并写清楚不同马车的不同走法,     

捕捉课堂生成 演绎灵动课堂

《莫泊桑拜师》是苏教版12册第21课,讲的是从小酷爱写作的莫泊桑为了能写出好作品,拜福楼拜为师,福楼拜悉心指导的事情。在对人物进行分析时,两位老师在执教“你觉得福楼拜是个怎样的学生”这一环节中一个小小的细节处理引发了我的思考。     

福楼拜指导董泊桑观察

莫泊桑是19世纪后期法国著名的批判现实主义作家．也是世界文学史上的短篇小说巨匠。1880年，他的短篇小说《羊脂球》在著名的《梅塘之夜》小说集中发表．在法国引起了很大反响。从1880年到1890年的10年中，他先后发表了300多篇中短篇小说、6部长篇小说、3本游记和许多文艺论文．这些文学成就的取得，与他初学写作时得到著名作家福楼拜的悉心指导是分不开的。福楼拜在写作上十分重视观察的；隹确、材料的正确．追求形式的完美、文字的配合与意境的广阔。下面讲述三则福楼拜指导莫泊桑写作的小故事。或许对学习写作的朋友会有所启示。     

“父与子”──从《包法利夫人》到《一生》看莫泊桑与福楼拜的现实主义文学传统的继续与发展

“父与子”──从《包法利夫人》到《一生》看莫泊桑与福楼拜的现实主义文学传统的继续与发展郎晓梅＂如果莫泊桑不是福楼拜的儿子，我为此感到遗憾，因为在他们之间有着无可置疑的花神上的亲缘关系，有那么多的东西联系着这两颗伟大的头脑．．．．．．＂一九五○年，法兰...     

写别人没有发现和没有写过的东西

莫泊桑是法国批判现实主义作家。据说,他在未成名时,曾到福楼拜家中去请教写作“秘诀”。福楼拜把他带到窗口,对他说:“请你给我描写一下那个坐在商店门口的人,写出他的姿态,他的整个体形外貌,要用画家那样的技巧表达他全部的精神实质,使我不至于把他同别人混同起来。”莫泊桑理解了老师这番话的含义,并付诸实践,细致观察生活中的人和事,在刻画人物性格上狠下功夫,着力表现“这一个”。就这样,他创造出许多性格鲜明、栩栩如生的人物形象。他曾说,对你们要表现的东西,要长时间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。写别人…