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相似文献
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1.
何立伟的《白色鸟》被选入教材,这无疑拓宽了中学生的文化视野,使他们有机会了解“十年浩劫”那个“伤痕”累累的时代,有机会解读那个特殊背景下的文学作品。相信《白色鸟》会带给当代中学生一份深沉的思考和强烈的历史责任感。笔者认为,学习《白色鸟》不能忽视其以浪漫手法描写残酷现实的艺术特色。它的浪漫色彩首先体现在打破了传统小说的写法。该小说淡化了故事情节,也没有浓墨重彩的人物刻画,相反,作者笔下流淌出的是一个迷人的夏日河滩和两个少年快乐嬉戏的动人画面。与其说是小说,倒不如说是一首轻灵的诗,一篇优美的散文。这…  相似文献   

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何立伟的《白色鸟》被选入教材,这无疑拓宽了中学生的文化视野,使他们有机会了解“十年浩劫”那个“伤痕”累累的时代,有机会解读那个特殊背景下的文学作品。相信《白色鸟》会带给当代中学生一份深沉的思考和强烈的历史责任感。笔者认为,学习《白色鸟》不能忽视其以浪漫手法描写残酷现实的艺术特色。它的浪漫色彩首先体现在打破了传统小说的写法。该小说淡化了故事情节,也没有浓墨重彩的人物刻画,相反,作者笔下流淌出的是一个迷人的夏日河滩和两个少年快乐嬉戏的动人画面。与其说是小说,倒不如说是一首轻灵的诗,一篇优美的散文。这种独特的…  相似文献   

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《白色鸟》     
【自读导言】1.理解小说题目的含义,探讨小说主题及人文底蕴。2.初步了解小说风俗画般的美,抒情诗般的意境以及对少年世界的独特感悟。3.揣摩作者独特的语言风格和心灵世界。(解说:何立伟的《白色鸟》轻灵、飘逸、深情、隽永,充满了浪漫的色彩。小说一反中国传统小说重情节重人物的写法,重在渲染传达一种感觉、氛围,是诗化的散文化的小说。“十年浩劫”是残酷不堪回首的一幕,它已成为过去,成为淡如云烟的记忆,成为少年永远的困惑与伤痕,成为发黄的照片,不成调的歌,和那飞翔着白色鸟的夏天一起远去。)【自读程序】一、导…  相似文献   

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正周华诚/推荐02海明威是一位很有特点的作家。他提出"冰山原则",认为"冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上"。这个短篇小说里,大量的日常原生态式对话,让一群人浮现在生活的水面之上。小说有两条线索写出来,一条线索是明线,写少年尼莫初恋的破灭;另一条线索是暗线,写了美国白人对印第安人的种族歧视。作家写作时,就好像是用一个"切片机",把那  相似文献   

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何立伟是新时期以来一个比较别致有特点的作家。他先写诗后转而写小说,并兼画漫画,他的文人漫画深受媒体和大众的喜爱。这样一个又诗又画、如诗如画的作家,写出来的小说自然另有一种姿态和韵味,我们现在要谈的《白色鸟》就是这样一篇又别致又有独特韵味的小说。这是一篇标准的诗化小说,或者说,是一首不分行的晚唐七绝,因为它从写法和构思技巧上十分接近诗的本质和属性。作品的背景是十年浩劫的文化大革命,作者写作的中心思想旨在揭露和批判那场浩劫对人性、对美好生活和美好理想的摧残和扼杀。但作者没有像当时流行的伤痕小说那样,正面描写…  相似文献   

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传统与现实的再认识王步贵全面地考察文化史,不能不同时关注文化发展的两条线索:一是历代思想家创立的观念体系之间的前后相承关系;另一是这些体系同当时社会生活实践的关系。以往的文化研究较多地注意了前一条线索,对后一条线索以及两条线索之间的关系则有所忽视,甚...  相似文献   

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作品简介:《根鸟》是一部迷人的、梦幻般的小说。一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟成长在现实与梦幻之间.度过他的成长、流浪阶段。根鸟决心去寻找属于自己的梦,他出发了,菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店,一个个场景奇异而美妙。他在痛苦中品尝着快乐.在前行中不断成长……  相似文献   

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鲁迅的《药》和叶圣陶的《夜》两篇小说的线索特点是相同的,都是一明一暗,明暗两条线索交织发展的。《药》的暗线是写夏瑜的革命斗争和被害的经过:《夜》的暗线是写映川夫妇为革命英勇献身的经历。那么这两条暗线是通过怎样的方式表现出来的呢?  相似文献   

9.
何立伟在小说<白色鸟>中,把"文革"这样一个沉重的话题放在一个孩子的世界,放在一个河滩、芦苇的美景中,在纯洁无瑕的纯粹中,猛然打碎美梦,主人公的、我们的,悲剧的震撼力极强.学生们正是少年,我要带领他们亲自去寻美、寻梦,再看那只无形的手是如何将这美、这梦打碎,共同舔噬悲剧的伤口.  相似文献   

10.
《春鸟》是臧克家写在抗战后期的一首著名的抒情诗。这首诗满怀激情地描绘了春鸟那自由、活泼的动人形象,描绘了它那欢乐的、壮美的歌声,唱出了当时国统区广大群众,特别是进步知识分子渴望光明和自由、追求真理的心声。同时,它有力地揭露并控诉的反动派在所谓“大后方”制造“恶梦”压制民主和自由的罪行。“诗歌是最敏感的政治风雨表。诗人是他的时代的气象学家。”(徐迟)臧克家同志这首诗,由于敏锐地抓住并且出色地表达了当时国统区人民的典型  相似文献   

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曹文轩是一个致力于追求美的作家与学者,其作品常以一个儿童的视角来叙述故事。《根鸟》是曹文轩成长小说之一,故事的主人公根鸟是一个纯真的孩子。小说讲述了根鸟西行追梦的过程,并最终到达梦中的大峡谷的故事。整部小说充满了浪漫色彩和流浪意识,有一种潜在的教育意义。浪漫色彩和流浪意识再往上一层,可称之为自由意识。自由意识弥漫在这部童话般的成长小说之中,从环境到象征,从语言到人性,从往复的空间安排到重复的思想斗争。曹文轩在他的作品中表现出的自由意识可贵如他的文学理念,从心出发,是一种主观上的选择。  相似文献   

12.
于勒是短篇小说《我的叔叔于勒》中的人物。他是资本主义社会中金钱倾轧的一个受害者和失败者。在小说中,于勒首先是一个推动情节发展变化的人物,是一条线索。于勒的命运构成了小说情节的开端、发展、高潮和结局,围绕“于勒”这条线索,作者安排了四个情节发展的过程:盼于勒——赞于勒——见于勒——躲于勒,这样使文章条分缕析,一线贯之。  相似文献   

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小说、剧本创作中常见运用明暗双线连结的写法,从而推动情节展开,使之一波三折,高潮迭起,引人入胜。细读余光中先生的诗歌《乡愁》,惊喜地发现其竟也极其巧妙地运用了双线连接艺术,使《乡愁》既具诗歌特有的洗练隽永,又兼小说、剧本的生动迷人,实为难得。试作赏析:(一)小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。诗人以“邮票”这一意象为明线,把“我”与“母亲”连为一体。其实真正连接“母子”的还有一条线,这就是“亲情”,可称之为“暗线”。也就是说,通过“邮票”这一明线和“亲情”这一暗线的共同作用,把“母…  相似文献   

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小说教学是语文教学中的一个组成部分。鲁迅的小说在中国现代文学史上占有重要的地位,但他的部分小说在教学上难度较大,《药》就是其中的一例。为了使学生清楚地理解这篇小说的主题,我采取了从情节入手,掌握明暗两条线索,分析人物形象,归纳主题思想的教学方法。 讲课前,我按课文提示给学生布置了几个问题:1.小说写了几个场面,2.写了几个主要人物,3.小说采用明暗双线安排情节,明线是什么?暗线是什么?连接这两条线索的纽带是什么?  相似文献   

15.
在库切的三部自传体小说《男孩》、《青春》和《夏日》中,有一条线索几乎贯穿始终,即库切一直在寻找属于他命运中的那一个女人,本质上也是在寻找一种艺术激情,一种精神皈依.这种持续寻找的动因,源于南非复杂的社会背景和作者畸形的家庭背景,给作者自童年以来所造成的心灵伤害——一生挥之不去的“无家可归”感、深深的孤独感和耻辱感等,由此可看到库切难以言状的情感世界.  相似文献   

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左手·右手     
我问你:一滴水,快乐吗?”如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛里,你想,她是不快乐的。叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,惟一惩处只是把他淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出…  相似文献   

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正以前我写小说的时候,常常会全身心投入,导致沉浸在另外一个世界当中。小说里人物的各种遭遇,交往,分开,长大,重逢,快乐,悲伤……我也会独自对着笔记本,有时候哭,有时候笑,有时候俯首桌面忧伤过度。这种情况很多年都是一致的。直到有一天,我买了一只二手玩偶。我在我家对面大学的网站上,看见一个二手交易信息,有人转售一只巨大的白色的毛绒玩偶—一头奶牛。那头奶牛差不多就像一个十来岁的人类少年那么大,并且是小胖子那种身材。它嘴角上弯,带着笑意。我一眼看中,  相似文献   

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以前我写小说的时候,常常会全身心投入,导致沉浸在另外一个世界当中.小说里人物的各种遭遇,交往,分开,长大,重逢,快乐,悲伤……我也会独自对着笔记本,有时候哭,有时候笑,有时候俯首桌面忧伤过度.这种情况很多年都是一致的.直到有一天,我买了一只二手玩偶. 我在我家对面大学的网站上,看见一个二手交易信息,有人转售一只巨大的白色的毛绒玩偶——一头奶牛.那头奶牛差不多就像一个十来岁的人类少年那么大,并且是小胖子那种身材.它嘴角上弯,带着笑意.我一眼看中,于是带它回家了.这只沉默而不会说话的毛绒玩偶,被我顺手放在了靠近书桌的角落.  相似文献   

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小八哥黑黑     
1 起名那年,一只鸟飞进了我家,爷爷看过这只鸟后,说它是一只八哥。八哥全身的羽毛又黑又亮,翅膀上还夹着几丛白色的羽毛;眼睛是金黄色的,两个眼珠像两个小黑豆,闪闪发  相似文献   

20.
《蓝宝石十字架》是20世纪英国著名作家G.K.切斯特顿所著49篇以布朗神父为主人公的系列侦探短篇小说中的第一篇。为了塑造布朗神父这个智慧超群的神探形象,作者在这篇小说中把衬托手法运用到了极致,给人以耳目一新的审美享受。一明一暗两条叙事线条,明线是为了衬托暗线的叙事,而原本隐隐约约的暗线却是为了衬托“暗线中的暗线”。在三个主要人物的刻画上,作者不惜笔墨大肆渲染大侦探瓦伦丁与大盗弗兰博的非凡伟大与布朗神父的弱小笨拙,直到故事最后几行读者才明白这一切都是为了衬托布朗神父的卓越智慧与非凡才能,反衬是为正衬服务的。  相似文献   

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