作文,写出你的真情实感来

“内容空洞,矫情假意,不屑于面对真实的自我。”这是2005年高考评卷场中多数老师用来评价高考作文的话语。对“纪念”这话题,不少考生或编写他人的故事,或大谈人生哲理充任教育者,或故作高深写一些晦涩的“散文”,没有多少真情实感。因而才有如许评论。不出自真挚的感情,很难把话说得动听,“假、大、空”的东西只能令人生厌,正如《庄子》所说:“不精不诚,不能动人。故强哭者,虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和。”试想,如果我们在平时的作文训练中着眼于健全人格的发展与完善,着眼于丰富自己正反两方面的人生经验,那么作文训练的过…     

写出你的思想来

“意在笔先,立意深远”是文章的生命力之所在。那么,怎样才能写出立意深远、思想深刻的作文呢?不妨从以下四个方面试试: 一、感悟自然大自然丰富多彩、千姿百态,从浩瀚的宇宙到微小的虫蚁,都会给人们以不同的思索     

作文，写出你的真情实感来

“内容空洞，矫情假意，不屑于面对真实的自我。”这是2005年高考评卷场中多数老师用来评价高考作文的话语。对“纪念”这话题，不少考生或编写他人的故事，或大谈人生哲理充任教育者，或故作高深写一些晦涩的“散文”，没有多少真情实感。因而才有如许评论。     

写出作文的新意来

传经送宝 文章有新意就有了生命力,所以,写出作文的新意很重要哦。 超能力秘笈一：立意求新。 文章的立意就好像文章的灵魂,难怪文学巨匠曹雪芹曾说：“词句终究还是末事,第一是立意要紧。”比如说呢,很多人都认为开卷有益,可是有个同学一下笔,就提出“开卷未必有益”。很自然,他写的作文很有“市场”,刚一交稿,就被许多同学争相传看。这就是立意新带来的吸引力。     

作文怎样写出个性来

内容丰富、个性鲜明的文章才具有吸引力,耐人品读,而最忌假大空,人云亦云缺失自我。现在中学生作文的通病就是东拼西凑,固守平庸。新课标针对性地提出“有个性地表达”,那么如何做到有个性地表达呢?笔者认为,做到这一点,必须具备较厚实的生活积淀且熟习方法要领。一、具备较厚实的生活积淀个性是一个人在一定环境和教育的作用下形成的较为固定的特性,个性的形成与生活经历有密切关系。可见,要写出个性必须以丰富的生活为基础,有较厚实的积累,善于从繁复繁杂的社会现象中、从各种各样错综复杂的人际关系中求得自己的一方见解,发展自己的领悟…     

怎样写出大气作文来

[引言] 经过10多年的母语学习,高中毕业生的作文水平如何? “大多中规中矩,纯粹是新八股。”湖北阅卷组长如是说。“相当一部分学生已经达成了这样的共识:作文要这样写。偶有几篇高考作文脱颖而出,那也是有点儿异端思想和反叛精神的缘故。”湖南阅卷组长告诉我。江苏省高考语文阅卷组长曾感叹:“江苏省有近30     

作文怎样写出个性来

内容丰富、个性鲜明的文章才具有吸引力，耐人品读，而最忌假大空，人云亦云缺失自我。现在中学生作文的通病就是东拼西凑，固守平庸。新课标针对性地提出“有个性地表达”，那么如何做到有个性地表达呢？笔者认为，做到这一点，必须具备较厚实的生活积淀且熟习方法要领。     

写出你的独特感觉来

[名言引入]《作文成功之路》主编王浴海先生说:"学生感到没啥可写的一个重要原因是,不能有效地运用人人具有的生存绝技--张开感觉之网,在生活的海洋深处捕捞珍珠。"[美文推介]     

写出你的情感状态来

文章一定要有个性。判断一篇文章有没有个性,就看文中是否有“我”在。文中有“我”还是无“我”,在议论文里就看你是否写出了思维状态,在记叙文中就要看你是否写出情感状态     

怎样写出有思想的作文

<正>思想贫乏是作文的常见病。一篇文章,最吸引人的不是语言文字,不是篇章结构,而是思想。有这么一篇很短的文章叫作《人生乐事》:"久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时",是古人说的人生四大乐事。但在苏东坡看来,人生乐事却是:清溪浅水行舟、微雨竹窗夜话、暑至临溪濯足、雨后登楼看山等十六件有情趣的事体。前者之乐多来自欲望的满足,而东坡之乐更多的是无欲无求的精神愉悦。全文共三句,第一句是讲古人的四大乐事,第二句是讲苏东坡认为的人生乐事,第三句是自     

比较作文,写出收获

修改前脚步声和敲门声哈尔滨萧红中学徐菁泽在人的一生中,时常能听见脚步声与敲门声。它们是截然不同的,难道不是吗?而对于我来说,它们却是一样的。早晨,当第一缕阳光照进我的房间,渐渐清醒的我,总会听见那房门外的声音:先是脚步声,由咚咚到极小,以至听不到的啪啪声,在这时,我总会紧闭着双眼,享受着那微妙的变化,     

应试作文,写出特色

何谓中学生作文特色？即习作的选材立意、构思谋篇要有特点。作文要有特色，只要平时认真练笔，加强方法思路技巧训练，就能使习作水平提高，写出特色。一、选材脱俗显特色。中考、高考淡化文体已经成为趋势，这就给广大的应试者以更广阔的写作思路空间，但不少人选材谋篇仍然会出现“共性”──落入俗套，这是应尽量避免的。二、联想丰富展特色。写作文时一些同学联想过于自由，也易陷入粗俗的误区。文章立意优劣只是一念之差，而质量却有天壤之别。若据自己理想爱好作合理想像，表现一个美好的愿望，即使目标并不很伟大，依然令人赞赏。三…     

高考作文:写出你的亮点来

如何在高考中充分发挥自己的作文水平获得高分呢?这就要求考生讲求技巧,设计作文的亮点,让阅卷老师眼睛为之一亮。怎样才能使作文有亮点,笔者认为大致有以下几种方法:     

写出自己思想 提高作文含金量

思想贫乏是中、高考作文的常见病。一篇文章,最吸引人的不是语言文字,也不是篇章结构,而是思想。许多人追求语言的华美、结构的精巧,试图以此取得高分。殊不知,这正是舍本透末的做法。对一篇文章来说,可贵之处就在于有思想,思想即文章的含金量。     

掌握写作技巧,写出切题作文

作文教学占有语文教学的半壁江山,直接决定了语文教学的成败。本文结合学生考试中作文经常出现的问题,从三个大方面对作文教学进行了探索,让学生的写作有法可依、有章可循,以促进学生作文水平的提高。     

作文,怎么写出不一样

<正>勿以己身,衡量儿童。相信很多语文老师跟我一样,面对改作文时就非常苦恼,改作文难的原因或许来源于我们出题人本身。老师喜欢用自己的少时记忆去衡量现代儿童的生活,生怕他们没有内容去写,开始举了很多例子,学生还没开始想起童年是什么的时候,就已经被老师灌上了"童年生活=钓鱼"的模式,所以作文一交上来全是钓鱼的童年生活。作文先写,再讲,再改。第一遍,初改。初改也是初讲。写完再讲,有几大好处,首先,老     

作文如何写出“新”意来

大多数学生可能觉得作文并不难写,但是要写出好作文,尤其是写出具有新意的好作文,可就不容易了。同样,教师要辅导学生写出好作文,也不是一件容易的事。本文作者结合多年的作文教学经验谈了自己的一些浅显做法,与同仁共享,同时,也希望同仁批评斧正,以取得共同进步、共同提高。     

快乐作文班 第一期 写出你的精彩

一、目标扫描世界上的人很多很多,但每一个人都是独一无二的。借用一句广告:因为有你,世界更精彩。”是呀,快拿起笔来,写出你的精彩,让更多的人认识你,了解你。介绍自己,可以先简单地介绍一下自己的基本情况,如姓名、年龄、在哪个学校读几年级,长什么样儿。然后重点把自己性格、爱好、特长等方面的特点介绍清楚,应当选取自己最突出的特点来写。写完之后,读给小伙伴或者父母听听,请他们评一评,再认真修改。二、思路导航1.详略点津每个人都有自己的“私人档案”,里面的内容还不少,有自己的外貌,优点和缺点,脾气和性格,还有自己的兴趣与特长,理…