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2001年高考优秀作文一年一度的高考结束了,但考生们和家长们的心还没有放下来,他们还不放心什么呢?那就是填报志愿。成长大学作为世界上一流的学府,自然备受瞩目。成长大学领导经过研究,为了培养新世纪的人才,把原有的系重新分为7个系,即健康系、美貌系、诚信系、机敏系、才学系、金钱系和荣誉系。招生简章如下: 成长大学招生简章为了适应社会的发展,为了培养新世纪的人才,为了为人类更好地服务,我校领导决定把原有的系重新组成7个系,望广大考生踊跃报名:1.健康系:健康比什么都好;2.…  相似文献   

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一年一度的高考结束了,但考生们和家长们的心还没有放下来,他们还不放心什么呢?报志愿。成长大学作为世界一流的学府,自然备受瞩目。成长大学领导经过研究,为培养新世纪的人才,把原有的系重新分为七个系,即:健康系、美貌系、诚  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。  相似文献   

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一、构建人才发展的新机制,为人才健康成长创造良好的环境 有效的机制是人才充分涌流的原动力,进入新世纪新阶段,原有的人才发展机制已不适应新形势的要求,必须进一步深化改革,准确把握当代人才成长特征,建立起人才的培养、使用、流动、激励、服务和领导的新机制,开创人才辈出、人尽其才的新局面。  相似文献   

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高等学校是培养和造就人才的摇篮,培养创新人才是高等教育的任务,更是大学素质教育的重要内容。为了培养高素质的创新人才,首先必须要转变陈旧的教育观念,通过观念更新为实现创新教育莫定坚固基石;其次还需要更新高等教育体制和学校内部管理体制,通过制度创新为创新人才的培养提供良好的机制;再次还必须改革现有的教学模式,进一步深化教育改革,为创新人才培养提供良好的方法;此外,创造适宜创新人才成长的校园文化氛围,也有助于创新人才培养。  相似文献   

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虽然今年的高考已经结束 ,但由高考作文题引发的关于诚信问题的思考并未落幕。显然 ,作文题目中那位跋涉在人生旅途上的年轻人 ,在丢掉一个“背囊”才能过河的情况下 ,在“美貌、健康、金钱、名誉、才气、机遇、诚信”七种品质中选择丢掉诚信是错误的。如果考生在写作文时明白了这个道理 ,也就达到了出题者的目的。诚信是什么 ?政治家说 :“诚信胜于生命。”思想家说 :“诚信是一个人一生中最宝贵的东西 ,如果失去它 ,你的生命将会黯然失色。”教育家说 :“育人重在育德 ,而诚信是育德过程中最重要的过程。”文学家说 :“如果生命的宝石用诚…  相似文献   

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潘涌 《教书育人》2001,(24):31-32
如果说素质教育的要义是培养人完美和健康的人格体系并发展其创新思维品质和创新思维能力,那么,作为语文素质教育之分支的作文教学,其正确的价值导向就应当是鼓励学生通过母语写作来达成上述要旨,使之不断趋向人格高尚、文品高雅、语言驾驭能力高强的大化境界———而作为社会影响广泛、吸引千万国民目光的高考作文,尤其应发挥素质教育背景下这种价值导向的重要作用。2001年的高考作文,就其命题方向和基本原则而言,确乎值得充分肯定。试题给考生提供一则颇耐咀嚼的小寓言:一个拥有“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才…  相似文献   

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关于培养造就跨世纪人才的思考郭解非提高职工素质,是企业单位兴衰成败的关键,在新世纪到来之际,我们必须从战略的高度来培养造就跨世纪人才.迎接新世纪的挑战。一、转变观念是关键要培养造就跨世纪人才,首先和关键的一环就是广大职工.特别是各级领导要切实转变观念...  相似文献   

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《实验室研究与探索》2006,25(11):1461-1461
必须围绕培养创新人才这个核心目标继续深化教学改革,推动大学人才培养模式的改革和创新,改革创新的重点要进一步集中于加强对学生创新精神与实践能力的培养。要根据培养创新型人才的要求,分不同层次、不同门类对大学人才培养规格与质量标准组织深入研究,进行重新设计,把学生创新精神与实践能力的培养摆到专业培养计划的核心位置;要组织力量紧紧抓住课程设计、课程开发、课程建设这个教学改革的基础环节,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,强化实践环节,为学生形成创新型的知识结构和加强实践.  相似文献   

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创造和谐、宽松、积极向上、具有强大精神凝聚力的企业文化是人力资源开发的有力保障.同时也是人才成长、稳定和发展不可缺少的环境。现代企业要想在激烈的市场竞争中生存.必须建立具有强大凝聚力的企业文化.确立以人为本和人才价值高于一切的理念;建立和谐友善的“小环境”,增强职工队伍向心力;建设良好文化环境.激励员工不断创新;充分尊重员工个性,以诚心对待员工;塑造诚信员工.打造诚信企业。  相似文献   

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2001年高考作文题(全国卷)是:阅读下面一则寓言,根据要求作文(60分)。有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把诚信抛进了水里。寓言里“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为…  相似文献   

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深化教学改革培养21世纪环境类专业高素质人才   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从如何培养新世纪环境类专业人才的角度,提出对传统教学模式的改革,建立新的课程体系,突出环境专业原有的优势和特色,加强实践教学环节,构造专业大学的基础课平台,全面培养学生创新能力、综合能力和社会适应性。  相似文献   

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多年来,好心的老师们为了强化教学效果,常常给学生布置各种各样大量的作业,但很容易把学生逼上“厌学”之路。面对新世纪对创新人才的需求,老师们不妨在布置作业上动动脑,多设计一些有利于培养学生整体素质、创新意识的题目。  相似文献   

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一、审情景材料,做到见微知著话题再放开,也不能漫无边际。考生千万不能浮光掠影,浮光掠影则看不清,看不清则辨不明,辨不明则容易“跑题”。有些考生对情景材料缺少必要的分析,对写作要求仅凭感觉、想当然,只抓一点,不顾全局,匆匆下笔,妄下断语,导致一着不慎,满盘皆输,后悔莫及。例如2001年全国高考卷作文材料的寓言故事中将“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”做比较,其实是人生观、价值观的比较,虽然抛弃“诚信”的结果没说,但寓意不言自明,那就是“诚信”在处世、人生中的重要性,这个结论是从七个背囊…  相似文献   

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学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,是高校建设高素质师资队伍的重要思路和有效方法。要实现高校高水平大学建设目标,就应大力实施人才强校战略,建设一支适应高水平大学要求的高素质师资队伍;培养造就一批在国际学术界有影响的大师级拔尖人才,构建和扶持一批创新团队;搭建起加速人才成长的平台;建立以竞争、流动为核心的人事管理机制;营造有利于人才成长的良好氛围。  相似文献   

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