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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
周萍教授,女,重庆綦江人,毕业于北京师范大学教育系学校教育专业,现为昆明学院教师教育中心教授,云南省精品课程“教育学”负责人。周萍教授曾荣获“云南省有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀园丁”、“昆明市有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀专家”等荣誉称号,并被选拔为昆明市中青年学术和技术带头人,同时还兼任过云南省心理学会副理事长、云南省传统蒙学会副会长、云南省家庭教育研究会理事、云南省学校心理健康教育指导委员会委员等学术职务。  相似文献   

2.
《云南教育》2014,(17):32-33
孙彪现在云南省昆明市第一中学任教,特级教师,昆明市物理名师工作室负责人,昆明市物理名师学会理事。凭借高尚的师德、渊博的学识、独到的见解、娴熟的教学技巧,孙彪赢得了教师和学生们的赞扬,2013年荣获昆明市“最美教师”特等奖。2002年由孙彪担任班主任的宣威五中80班,61人参加高考,60人上本科录取线,44人上重点大学录取分数线,其中600分以上有4人,分别被清华、北大、人大录取,创造了宣威历史上的最好成绩。  相似文献   

3.
《江西教育》2014,(11):24-24
赣州市政府目前下发《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》,提出实施教师队伍建设“六大工程”,即立德树人工程、学前教育教师培养工程、农村教师队伍建设工程、教师专业能力提升工程、名师培养工程、职业学校“双师型”教师培养工程。并提出,到2018年,培养百名省特级教师,千名市(县)级学科带头人,万名市(县)级骨干教师,充分发挥名师的引领、示范作用;公办幼儿园、小学教师以及初中教师基本达到国家规定学历,中学教师具有研究生学历(学位)的比例达5%;中等职业学校“双师型”教师比例达30%以上,赣州师范高等专科学校专任教师队伍研究生学历比例不低于30%,并有一定数量的博士生。  相似文献   

4.
<正>杨冬梅,特级教师,现任教于云南省昆明市第一中学,担任政治教研组组长。1992年,毕业于云南师范大学思想政治教育专业,获得教育硕士学位。从教以来,先后获得云南省特级教师、云南省一师一优课先进个人、昆明教学名师、昆明市优秀教育工作者、昆明市优秀班主任、昆明市政协先进个人、昆明市助力教育扶贫先进个人等荣誉称号。杨老师教学风格独特,授课语言抑扬顿挫,课堂呈现条理清楚,深受历届学生喜爱。杨老师教学成绩  相似文献   

5.
作为一名普通教师,他曾荣获石林县、昆明市先进教育工作者的称号,昆明市首届中学青年教师教学大赛“英语学科”二等奖、外语教学改革发展贡献奖、“教书育人”大奖赛二等奖,先后被评为“石林县十佳青年”、云南省“教育百优校长”。  相似文献   

6.
孙秋克,昆明学院文学与新闻传播系教授,荣获全国模范教师、享受省政府特殊津贴人员、云南省高校教学名师、昆明市有突出贡献的专业技术人员、昆明市首届哲学社会科学优秀专家等称号,现任中国《金瓶梅》研究会理事、云南省国学研究会理事。  相似文献   

7.
《现代教育科学》2008,(1):44-44
云南省昆明市12名中学首席高级教师成为了该市“名师工作室”挂牌的“名师”,每个人都带上了十多个“徒弟”。昆明市为每一个“名师工作室”都安排了工作地点,每年每个工作室投入5万元用于开展活动。  相似文献   

8.
名师是一种稀缺资源,帮助更多具有发展前景的优秀骨干教师成长为名师尤为重要。2011年,四川省教育厅启动实施“四川省中小学教学名师培养计划”,从全省中小学教师中遴选出1000名优秀教师(以下简称“准名师”)进行3年系统培养,促进其实现从“经验型教师”向“专家型教师”转型。为何这批教师能从71万名四川省教师中脱颖而出?这成为开展中小学教学名师研究的逻辑起点;  相似文献   

9.
浙江省第八届(职教)“百课万人”英语创新课教学观摩活动于12月12日至13日在杭州举行,来自全省300多名中职英语教师参加了本次教学观摩活动。本次“百课万人”活动首次面向职业教育英语教学,推出了3节创新课:情境—互动式英语、发散—拓展式英语、情境—比较式英语。这3节英语创新课从职业学校学生实际情况出发,贴近学生的专业,运用小组活动、情境设置、媒体呈现等多种方式有效激发出学生的学习兴趣,凸显出职业教育的特色,得到了与会教师的热烈反响。  相似文献   

10.
<正>嵩明县嵩阳第一小学创建于1910年,校园占地面积30.96亩,校舍建筑面积11169.05平方米,有教学班48个,学生近2400人,教职工148名。一百多年历史文化的沉淀,学校已经形成了独特的校园文化、教师文化、学生文化,学校先后荣获全国示范家长学校、全国书法实验基地、云南省文明学校、云南省红领巾示范学校、云南省语言文字规范化示范园、云南省民族团结示范学校、云南省延安精神办学先进单位、昆明市先进教科室等荣誉称号。嵩明县嵩阳第一小学始终把德育工作放在首位,教书育人、管理育人、服务育人,针对不同的年级,制定不同的培养目标;低段学生以爱心教育为主,中段学生以责任教育为主,高段学生则以感恩教育为主。要求教师一丝不苟,教学生从身边做起,从点滴做起,培养学生德行合一的优秀品质和自我管理的能力。在校本教研和教学实践活动中,学校启动"名师工程",开展"三上、两备"教研活动,"三上、两备"校本教研模式现已成为昆明市级  相似文献   

11.
《昆明师范高等专科学校学报》2011,(1):F0002-F0002,F0003
杨丽华教授,现任昆明学院教师教育学院调研员、中国学前教育研究会理事、云南省学前教育研究会副理事长、云南省音乐家协会理事、昆明市学前教育研究会理事长,曾荣获过昆明市政府“优秀园丁”、昆明市社科联科学技术管理先进个人、云南省“德艺双馨”优秀教师等荣誉称号以及全国曾宪梓教师奖励基金优秀教师三等奖,还担任过云南省第九届人大代表、原昆明幼儿师范学校副校长、云南省幼儿教师培训中心主任、原昆明师范高等专科学校学前教育系主任、云南省教育学会第六届常务理事。  相似文献   

12.
《浙江教育科学》2004,(6):57-57
提炼100节课,让上万名教师受益——由省教科院推行近3年的浙江省“百课万人”创新教学观摩活动,日前首次面向职业教育。12月4日、5日两天,在省委党校欣大厦,杭州美术职业学校的毛周根、杭州旅游职业学校的金海清、杭州市电子信息学校的陈倩、湖州交通学校的史宇、温州第二职业中专的谢芜芳等优秀青年教师,先后给来自全国各地的500多住老师上了“精彩一课”。  相似文献   

13.
《中学教学参考》2012,(31):2-F0002
广西百色高级中学(下文简称“百高”)创办于1962年,坐落在红七军的故乡百色城。创办五十年来,百高沧桑巨变,桃李芬芳,春华秋实,人才辈出,为百色革命老区培养了大批的优秀人才,积淀了深厚的人文底蕴。五十年风雨兼程,五十年灿烂辉煌。恢复高考以来,从这里走出了1989年高考广西文科状元范威,2004年高考广西理科状元黄华哗,2012年高考广西理科状元黄崇俊;有102名学生考上北大清华,1703名学生考上985工程大学,4700名学生考上211工程大学,23216名学生走上祖国建设的各行各业,足迹遍及五大洲。百高目前有特级教师8人,高级教师81人,中级教师110人,国家级骨干教师10人;广西“21世纪园丁工程”A类人才8人,百色市骨干教师27人,研究生38人;全国模范教师3人,全国优秀教师8人,自治区优秀教师、优秀班主任13人。  相似文献   

14.
《广西教育》2010,(31):F0002-F0002
南宁市东葛路小学创建于2000年,现有26个教学班,1330名学生,72名教职工。她既是北京外国语大学外研社新标准英语实验学校、全国基础外语教育特色学校“百校工程”项目实验学校,也是广西中小学首批教育科研基地学校、第二期“广西21世纪园丁工程”研修基地,还是广西基础教育教师素质提升实验学校、广西小学语文研究与应用基地学校。  相似文献   

15.
2006年9月9日,在第22个教师节来临之际,第二届高等学校教学名师表彰大会在人民大会堂隆重举行,国务委员陈至立出席大会,并向100名“教学名师奖”获得者表示热烈祝贺。这一天对于北京交通大学王玉凤教授来说具有特殊的意义。因为一年前,她同样是站在这里,因主持的“开拓创新,建设一流的物理演示与探索实验室”在第五届高等教育国家级教学成果奖评选中一举夺得特等奖,而接受了国家领导人的颁奖。这是国家对她从教30年来在教书育人、教学实践中作出突出成绩的充分认可和肯定。对于荣誉,王玉凤教授看得很淡,在她心里,学生的事情是第一位的,她常说“学生的事不能等,而且要做得最好!”  相似文献   

16.
《中小学心理健康教育》2014,(1):F0004-F0004
云南省昆明市女子中学(昆明市第二十八中学)是国家公办完全中学,创立于1908年,校长史云波,书记尹洁松。初中实行义务教育(走读),男女生兼招,高中全招春蕾女生(寄宿制),是云南省惟——所开设高中春蕾班的学校。目前,学校有专职心理教师2名,兼职心理教师4名,班主任、年级组长、科任教师是践行心理健康教育的主力军。  相似文献   

17.
育人先育心     
《中小学心理健康教育》2014,(1):F0002-F0002
云南省昆明市第八中学是云南省一级一等高完中,首批被评为“云南省心理健康教育示范学校”。学校先后获得“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”“云南省现代教育技术实验学校”“云南省教育科研实验学校”“云南省文明学校”“云南省绿色学校”“昆明市文明单位”等荣誉称号。学校继承“艰苦奋斗、团结进取、严谨治学”的办学传统,秉承“坚毅求实、创新奉献”的校训,倡导“敬业乐群、追求卓越”的精神,坚持“培养自主发展的学生,成就专业发展的教师,营造和谐发展的校园”的办学理念。积极关注学生的心理健康发展,1997年率先在云南省中小学引进专职心理教师,负责开展学校心理健康教育活动,培养学生积极的心理品质,营造乐观向上、积极进取的心理环境,塑造学生健全的人格。  相似文献   

18.
教育简讯     
江南 《宁夏教育》2012,(9):39-39
我区启动百名“中小学塞上名师培养工程”为了加快中小学教师队伍建设,造就一支师德修养良好、教育理念先进、学术视野开阔,富有教育创新能力和教育教学合作交往能力的学者型、专家型、研究型的教师队伍。8月16日我区启动“中小学塞上名师培养工程”,计划用3至5年的时间,在全区中小学教师队伍中选拔100名中青年教师、校长,采取分批、分阶段、个性化的方式进行培养,每批次培养周期为1年,以促进教师教育教学理念的更新,提高教育教学实践能力和研究能力,并能在全区起示范、辐射、引领作用.逐步形成自治区“塞上名师”的优秀团队和专业领军人才。  相似文献   

19.
吕象民 《职教论坛》2003,(17):46-48
三尺讲台,挥洒着她辛勤的汗水;棵棵桃李,倾注着她无私的师爱。十九年的教学生涯,她身后留下了一串串闪光的足迹。她辅导的学生在山东省英语竞赛中连续三年获得第一名。她在全市职业学校中青年教师优质课评选中荣获第三名。她撰写的教改论文《英语听力教学之我见》荣获山东省教学成果二等奖。她在历年的课堂教学、教学常规、学生民主评教等各项测评中,成绩一直名列前茅。连续多年被评为“优秀教师”、“骨干教师”。……她就是日照市工业学校最年轻的高级讲师、市政协委员王梅绪。别看她平时寡言少语,对事业却有着执着的追求。打铁先得自身硬…  相似文献   

20.
昆明师专学前教育系承担着为全省培养、培训幼儿师资的任务。已为全省输送合格幼儿教师近 50 0 0名 ,培训在职幼儿师资近 40 0 0人次 ,受到社会的好评和欢迎 ,被誉为“培养幼儿教师的摇篮”。该系现有专任教师 50名 ,其中副教授 1名 ,副高职称 9名 ,讲师 3 0名 ,已毕业或在读研究生 3 1名 ,占教师总数的 56% ,他们中有国家级普通话测评员 3名 ,全国曾宪梓三等教学奖获得者 1名 ,昆明市优秀园丁 1名 ,昆明市教委学科带头人 1名、骨干教师 1名 ,有5名教师分别获市教委教书育人课堂教学竞赛奖 ,7名教师分别参加新加坡与云南省教委教科院合编《…  相似文献   

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