深化教育体制改革培养创新型人才

2002年9月8日，江泽民总书记在北京师范大学建校一百周年庆典上，发表了有关教育和教师问题的重要讲话，特别就教育创新问题做出了五点深刻论述。这些论述，反映了当前科技进步，社会经济发展和日益激烈的国际竞争对教育事业提出的新要求．是对科教兴国战略思想的新阐述，是马克思主义教育思想在中国的新发展，也是指导新时期我国教育改革事业的纲领性件。深刻领会江总书记的讲话精神，对于进一步深化教育改革，全面提高教育质量，建设有中国特色的社会主义教育新体制，有非常重要的理论和实践意义。     

树立社会主义荣辱观 办人民满意的教育

3月29日，省教育厅召开全省教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神座谈会，省教育厅厅长路钢主持会议并讲话。他强调，要深刻领会胡锦涛总书记讲话精神，以“树立社会主义荣辱观，落实科学发展观，办人民满意的教育”为主题，在师生中深入开展社会主义荣辱观教育活动，教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列。     

宣武区教育系统学习“八荣八耻”开展荣辱观教育

近日，胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话发表后在宣武区中小学学生教师中引起了强烈的反响。区教工委员中心组集中学习了总书记的讲话内容进行了深入的讨论，决定在全区中小学中开展树立社会主义荣辱观的教育活动。     

致力推动教育创新加快湖南教育发展--在"学习江总书记在庆祝北师大建校100周年大会上的讲话座谈会"上的讲话

学习《江泽民总书记在北师大建校100周年大会上的讲话》，首先要深刻认识《讲话的重要意义：第一，这是马克思主义教育思想和教育理论的新发展；第二，极大地丰富了建设有中国特色社会主义理论；第三，为教育的改革与发展提明了方向。同时还要准确把握《讲话》的精神实质：即必须坚持与时俱时；必须全面提高教育质量，不断推进教育创新；必须加强师德师风建设。因此，一定要用《讲话》精神推动当前教育工作，一是要扎扎实实抓好学习和宣传，二是要不断开创教育改革与发展的新局面，三是要切实加强教师队伍建设，培养大批师德高尚、学风严谨的高水平教师。     

用改革的办法推进教育发展

“胡锦涛总书记的报告，把教育当作以改善民生为重点的社会建设的重要内容，提出要优先发展教育。作为一名教育工作者，我感到非常振奋，也觉得责任重大。”谈起总书记的十七大报告，彭智勇感触良多，“如何落实教育优先发展的战略地位，推动教育事业快速健康发展？教育工作者需要深入思考。”     

用改革的方法推进教育发展

“胡锦涛总书记的报告，把教育当作以改善民生为重点的社会建设的重要内容，提出要优先发展教育。作为一名教育工作者，我感到非常振奋，也觉得责任重大。”谈起总书记的十七大报告，彭智勇感触良多，“如何落实教育优先发展的战略地位，推动教育事业快速健康发展？教育工作者需要深入思考。”     

“唱读讲传”是中小学变革社会主义核心价值观教育方式的有效途径

社会主义核心价值观教育是建构社会主义核心价值体系的重要内容。2007年8月31日，胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出：“要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育，     

论高校思想政治教育工作者如何在学习系列讲话中发挥先锋模范带头作用

中共十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中特别强调思想政治教育的重要地位与作用。本文通过对该系列讲话内容进行概括和剖析,探讨高校思想政治教育工作者应如何发挥先锋模范带头作用。     

大力加强师德建设

8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上做了重要讲话。总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确，为当前和今后一个时期教育事业改革和发展指明了前进的方向。我作为一名校长，昕了胡总书记的讲话，倍感激动、很受鼓舞，同时也深深地感到校长的使命艰巨，责任重大。     

把教育公平作为国家基本教育政策

胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话中非常明确地指出“要把促进教育公平作为国家基本教育政策”,温家宝总理在政府工作报告中指出“教育公平是重要的社会公平”,其意甚明,教育公平是重要的社会公平,国家应当以促进教育公平作为国家基本教育政策,以教育公平促进社会公平,最终实现社会和谐。因此,必须深化对教育公平特别是对促进教育公平这一国家基本教育政策的理解。     

面向新世纪 努力开创中等职业学校德育工作新局面

一、认真学习、深刻领会江泽民总书记关于德育工作的一系列论述，进一步提高对新形势下中等职业学校德育工作地位和作用的认识 青年是祖国的未来，民族的希望。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，非常关心青少年的培养教育，在不同时期从不同的角度针对学校德育工作的面临的新形势、新任务、新要求作了一系列重要论述，深刻阐明了学校德育工作的地位和作用。特别是江泽民总书记发表的《关于教育问题的谈话》、在第三次全国教育工作会议上的讲话、在中央思想政治工作会议上的讲话、在中央宣传工作会议．上的讲话，继承并丰富和发展了…     

学习贯彻十七大精神努力开创教育装备工作新局面——达州教育装备部门结合装备工作实际学习十七大报告的体会

当前,全国上下、各行各业都在组织学习胡总书记在党的十七大上的报告,贯彻落实十七大的精神。达州市教育技术物资装备所在市教育局党委的领导下也正组织职工学习,研究贯彻落实十七大精神,开创教育装备工作新局面的重要问题。作为一名市级教育装备机构的负责人,学习了胡总书记的讲话,深感总书记的讲话意义重大而深远,自己所从事的装备工作任重而道远。     

教育文摘

教育部通知:学习贯彻胡锦涛总书记五四重要讲话精神中共教育部党组5月5日发出关于教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话的通知,通知要求:一、提高思想认识,深刻领会学习贯彻讲话精神的重要意义。二、积极贯彻落实,教育和引导广大青年学生健康成长成才。三、加强组织领导,在教育系统迅速掀起学习贯彻讲话精神的高潮。摘自:新华网http://www.xinhuanet.com/中小学国学教育的乱象与方向     

教育创新是教育工作者的历史使命

2002年9月8日，江泽民总书记在人民大会堂出席了北京师范大学建校一百周年庆典，发表了重要讲话。江总书记的讲话高屋建瓴、意蕴深邃，为推进我国教育事业的改革，发出了教育创新的号召，具有重大理论意义。近年来，江泽民同志多次指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在这次庆祝大会上，他又深入全面地论述了教育创新的思想，把教育创新提高到与理论创新、制度创新、科技创新同等重要的地位，成为实施科教兴国战略的重要途径。     

求新思变 善谋实干

９月８日，江泽民总书记在北京师范大学建校１００周年庆祝大会发表的重要讲话，提出了教育创新的重要思想，对广大教师提出了殷切希望。江总书记的讲话高瞻远瞩，思想深刻，论述精辟，充分反映了党和国家对教育事业的高度重视，是指导我国教育事业改革和发展的纲领性文献，对推动新世纪我国教育事业的改革和发展具有重要的指导意义。江总书记的重要讲话，从“三个代表”重要思想出发，将教育创新提到了与理论创新、制度创新、科技创新一样的高度，科学地阐明了教育创新在创新体系中的关键地位，并且高屋建瓴地指出教育是培养人才和增强民族…     

教育研究要为教育创新做出更大的贡献

聆听江泽民同志讲话，非常兴奋，备受鼓舞。作为教育理论工作和教育科研人员尤其对江泽民同志关于教育创新的论述感到振奋。     

大学应深入研究并践行素质教育

胡锦涛总书记最近几次关于教育的讲话以及国家教育规划纲要,都非常强调全面实施素质教育。但目前素质教育未引起足够重视,尤其在高等教育领域,仍有人认为素质教育是中小学的事,与大学无关。贯彻胡锦涛总书记重要讲话,落实《纲要》,大学必须深入研究并积极实践素质教育。     

坚持教育优先发展 建设西部教育高地——专访中共重庆市委教育工委书记、重庆市教委主任彭智勇

《今日教育》：您作为重庆的代表,参加了这次全国教育工作会议,有什么感受？ 彭智勇：这次会议是一次承前启后、继往开来的大会,规格高、认识高、目标高。胡锦涛总书记和温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话,高瞻远瞩,论述精辟,情真意切,使我们深受教育、深受鼓舞,也深感责任重大。锦涛总书记和家宝总理的讲话,主题非常鲜明,那就是在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置,大力推动教育优先发展、科学发展。     

大力推进教育创新

９月８日，江泽民总书记在北京师范大学建校１００周年庆祝大会上发表重要讲话。在讲话中，江总书记首次将教育创新提到了与理论创新、制度创新、科技创新同样重要的高度，强调只有按照“三个代表”要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。讲话充满了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，是对科教兴国战略思想的新阐述，是马克思主义教育思想在中国的新发展，是指导新时期我国教育事业改革与发展的重要思想武器。教育是培养人才…     

学习贯彻“三个代表”重要思想促进教育事业持续健康发展——学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话的体会

胡锦涛总书记的“七一”重要讲话，高屋建瓴，总揽全局，站在时代发展的战略高度．深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求．具有很强的理论性、思想性、指导性。讲话对教育系统深入学习贯彻“三个代表”重要思想，全面推进