对修订与实施《中华人民共和国义务教育法》的思考与建议

在《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)实施20年之际,2006年1月4日,国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》(以下简称《修订草案》)。2006年2月25日,国务院提请全国人大常委会审议《修订草案》,但目前尚未获得通过。这种情况一     

国务院常务会议讨论并原则通过《义务教育法(修订草案)》

国务院总理温家宝于2006年1月4日主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》。现行的《中华人民共和国义务教育法》是1986年4 月12日由六届全国人大第四次会议通过的,共有18条,     

义务教育将进入新阶段：政府预算来保障

2006年1月4日，国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》。会议决定，义务教育法修订草案经进一步修改后，由国务院提请全国人大常委会审议。     

《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》原则通过

国务院总理温家宝2006年1月4日主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》。会议听取了法制办关于义务教育法修订情况的汇报。会议认为，1986年7月施行的《中华人民共和国义务教育法》，对基本普及九年制义务教育、提高全民族素质，发挥了重要作用。但随着经济、社会的快速发展，义务教育出现了一些新的情况和问题，有必要在总结实践经验的基础上，对现行义务教育法进行修改、完善。     

国务院要求——减少教科书种类，提高教科书质量 降低教科书成本，防止利用教科书非法牟利

2006年1月4日,国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》。这次对 1986年开始施行的《中华人民共和国义务教育法》修订的主要内容包括：·保障义务教育经费·实施素质教育,规范教学内容,严格课程管理,将德、智、体、美有机统一在教育教学活动中,培养     

温家宝主持召开国务院常务会议讨论并原则通过《义务教育法（修订草案）》

国务院总理温家宝2006年1月4日主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》，研究部署加快教育事业发展工作。     

云南省人民政府关于表彰云南省第十三批基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县的决定

各州、市、县(市、区)人民政府,省直各委、办、厅、局:根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》、国务院《扫除文盲工作条例》和《云南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《云南省扫除文盲工     

4%,教育投入的历史心病

对于这个4%,国人并不陌生。早在1993年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中就明确规定:要"逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,2000年达到4%"。此后又在《中华人民共和国义务教育法》(1995)、     

湖北省保障流动人口适龄子女接受义务教育暂行办法

为适应社会主义市场经济发展的需要,使流动人口的适龄子女依法接受规定年限的义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》,特制定本办法。     

湖北省保障流动人口适龄子女接受义务教育暂行办法

为适应社会主义市场经济发展的需要，使流动人口的适龄子女依法接受规定年限的义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》，特制定本办法。     

信息(7则)

《中华人民共和国义务教育法实施细则》颁布施行《中华人民共和国义务教育法实施细则》,经国务院批准,已于3月14日,由国务委员兼国家教委主任李铁映签发国家教育委员会第19号令颁布施行。这部《实施细则》包括:总则、实施步骤、就学、教育教学、实施保障、管理与监督、罚则、附则等8章,共46条。它根据《义务教     

日本义务教育立法及其发展对我国的启示

2006年1月国务院常务会议讨论并原则通过了《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》，对1986年制定的义务教育法进行了修改和完善。在新的社会形势下，如何建立健全义务教育法，是我国教育工作者需要研究的一个重要课题。针对这一问题，通过对日本义务教育立法过程及其特点的研究，以期对我国完善《义务教育法》有一定的启示。     

九年一贯制学校：九年需“一贯”

<正>1986年4月12日《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,第二条规定“国家实行九年义务教育制度”。在这前后,各地开办了最早的一批小学和初中联体办学的九年一贯制形式“实验学校”。1992年3月,国家教委印发《中华人民共和国义务教育法实施细则》,将九年一贯制学校列为承担实施义务教育任务的学校之一。2001年5月《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出,“有条件的地方,可以实行九年一贯制”。2012年9月《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》要求“推进九年一贯制学校建设”。     

落实义务教育法 推进教育和谐发展

《中华人民共和国义务教育法》修订案的审议通过,充分体现了党中央、全国人大、国务院对我国义务教育事业的关心,反映了广大人民群众对推进义务教育的改革与发展、实施高质量义务教育的呼声。一、充分认识新义务教育法颁布实施的重大意义《中华人民共和国义务教育法》修订案的颁布实施,标志着我国教育事业发展进入了一个新的历史阶段,我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。1986年全国人大颁布了义务教育法,20年来,我国义务教育有了很大的发展,人均受教育年限由4.3年提高到了8.1年,实现了历史性的跨越。在新的历史时期,义务教育面临着新的…     

4%，教育投入的历史心病

对于这个4％,国人并不陌生。早在1993年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中就明确规定：要“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,2000年达到4％”。此后又在《中华人民共和国义务教育法》（1995）、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（2006）等法律和文件中多次加以确认。     

好经念好也不易

对于这个4％,国人并不陌生。早在1993年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中就明确规定：要“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,2000年达到4％”。此后又在《中华人民共和国义务教育法》（1995）、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（2006）等法律和文件中多次加以确认。     

仅靠立法是不够的

仅靠立法是不够的刘国荣近年来，党中央和国务院制定了不少教育法规，比如《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等等。通过制定法规来发展教育事业本无可非议，但笔者认为当前最大的问题是教育...     

中华人民共和国义务教育法实施细则

《中华人民共和国义务教育法实施细则》经国务院批准,已由国家教委颁布施行。第六届全国人大第四次会议1986年4月12日审议通过《中华人民共和国义务教育法》后,国务院曾转发了国家教委、国家计委、财政部、劳动人事部共同制定的《关于实施〈义务教育法〉若干问题的意见》,同时各省、自治区、直辖市也先后颁布了本地区实施义务教育的地方性法规或规章。这些法规、规章的施行,都对我国依法实施义务教育起到了指导和推动作用。《实施细则》是在总结各地5年来执行《义务教育法》和其他有关法规,规章的基础上制定的。《实施细则》使义务教育法进一步具体化,为实施义务教育提供了更加充分的法律保障。《实施细则》根据《义务教育法》的规定,规范了政府、社会、家庭、学校在保障儿童、少年接受义务教育中的执法行为和法律责任,是国务院批准的一部重要行政法规。各级地方政府,各级教育行政部门和实施义务教育的各类学校,以及儿童少年的家长,都必须严格执行《义务教育法》及其《实施细则》,履行法律赋予的各项义务。发展教育事业,提高全民族素质是社会主义建设的根本大计。当前,在党的基本路线指引下,抓紧有利时机加速经济发展,进一步解放思想,加快改革步伐,扩大对外开放,都迫切要求我们用最大的努力,积极地、有步骤地实施九年义务教育。各地政府应根据本地区经济和社会发展水平,采取有力的措施,依法实施义务教育。当前,要组织好对《实施细则》的学习和宣传工作,并要把《实施细则》的学习、宣传同《义务教育法》的宣传、普及活动结合起来,增强广大干部和群众执行《义务教育法》的自觉性,严格执法,更有力地推进九年义务教育的实施。     

学校安全管理：从国家政策到学校实践

一、《中小学幼儿园安全管理办法》解读1.《中小学幼儿园安全管理办法》出台的背景2006年6月29日,全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)。新修订的《义务教育法》首次把中小学安全工作写进了法律,第三章“学校”共有13条,其中有4     

如何做好义务教育学校教师绩效考核和工资制度改革

<正>根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》和事业单位工作人员收入分配制度改革的有关规定,国务院决定从2009年1月1日起,对执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校的正式工作人员,实施绩效工资。为此,教育部也出台了《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(以下简称《指