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新世纪的宏伟建设工程需要新世纪人修身立志来承担,继承发扬中华民族的传统美德,建设社会主义新思想,需要一个过程,初中阶段、高中阶段、甚至大学阶段,仍是学生思想素质的形成时期,各阶段原有的思想基础仍不足以承担历史重任,仍不足以使自身进入稳定的自然增长,思想教育固然要各阶段、各方面协调配合,但政治课更责无旁贷。 相似文献
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崔翠 《辽宁教育学院学报》2014,(1):69-73
思想政治教育是一个系统的过程,高中和大学的思想政治教育既一脉相承、密不可分,又有明显的差异.不同阶段的思想政治教育需要考虑到学生所处的时段,以及在该时段所能够接受的思想政治理论,并据此进行合适的思想政治教育,以便学生从高中到大学在思想上能够得到平稳过渡,避免学生突然进入大学而变得无所适从.因此,针对现阶段高中和大学的思想政治教育衔接中存在的问题,从高中和大学两个方面入手改进思想政治教育衔接的方法,具有十分重要的意义. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观日趋完善的重要阶段,面临纷繁复杂和日益变化的各种环境,加强大学生思想政治教育家庭环境问题研究,优化大学生思想政治教育家庭环境,规避大学生思想政治教育家庭环境中消极因素,增强大学生思想政治教育实效性。 相似文献
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大学生的健康成长与家庭、社会密切相关。大学阶段是学生人生成长最关键的阶段,关注新时期大学生思想政治工作,优化大学育人生态环境,创新多元育人体系,特别是关爱弱势学生群体,是现代大学思想与文化建设不可忽视的问题。 相似文献
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初中阶段是学生生涯中的过渡阶段,学习的知识内容涉及范围还是很广泛的,需要学生掌握的知识点较多。由于数学知识的抽象性、理论性较强,需要学生动脑,运用抽象思维进行思考的知识点很多。其中,方程思想在初中阶段的数学教学中运用较多,是需要学生掌握的重要思想。作者结合自身的教学经历和经验,对初中数学中方程思想的教学进行探讨。 相似文献
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大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想政治素质如何,关系到我国现代化事业的成败,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。大学阶段是学生提高思想政治素质的重要时期,了解和掌握大学生思想政治素质状况,对于教育工作者来讲是必需的,反分裂教育是我区高校思想政治教育的重要任务之一, 相似文献
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就业指导也需要思想教育 总被引:7,自引:0,他引:7
在大学生中开设就业指导课,是学校思想教育的延伸和发展,是大学阶段思想教育不可或缺的重要组成部分,是结合学生的思想实际、切身利益进行人生观、价值观的教育,是提高毕业生的思想素质的最好时机和方式。在就业指导中强化思想政治教育,必须围绕就业现实,注重方法的研究和运用,增进学生感性认识和实际体验,使就业指导中的思想教育富有成效。 相似文献
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一年级是每名学生大学阶段经历的特殊时期,许多矛盾都在新生中出现,辅导员在学生的思想政治工作中有着不可替代的作用,开展新生的思想政治工作,引领学生顺利实现高中到大学的过渡是非常有意义的。 相似文献
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一年级是每名学生大学阶段经历的特殊时期,许多矛盾都在新生中出现,辅导员在学生的思想政治工作中有着不可替代的作用,开展新生的思想政治工作,引领学生顺利实现高中到大学的过渡是非常有意义的. 相似文献
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高校学生思想政治教育进家庭工作探究 总被引:2,自引:0,他引:2
学校、家庭、社会是影响学生成长的三个重要因素,大学阶段学生远离父母,但仍然离不开家庭教育,家庭教育是一种值得充分利用的教育资源,是学校思想政治教育的有益补充。本就高校思想政治教育进家庭工作的基本途径及应注意的问题进行初步探讨。 相似文献
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德国著名的哲学家、心理学家和教育家赫尔巴特被誉为"教育科学之父",其教育思想的核心是以道德为基础的教育目的。大学英语是我国高等教育基础阶段的一门必修课,学时多、学分比重大。借鉴赫尔巴特的德育思想、结合大学英语课程的教学,并采用多种教学手段对学生进行道德教育和能力培养,对提高学生的学习兴趣、学习自主性和学习效率有重要的现实意义。 相似文献
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建立学生助理辅导员工作机制的有益探索 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高校的思想政治工作责任重、压力大,在大学新生中建立学生助理辅导员工作机制有着积极的意义,它是创新学生管理模式的需要,是培养学生干部的有效途径,也是新生全面发展的需要。学生助理辅导员作为高校思想政治工作和学生管理工作的有益补充,在高校新生教育管理中发挥了重要作用。建立规范科学的工作机制是发挥学生助理辅导员作用的重要保证。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
近几年,各高校在不断的扩招,一方面有更多的学生可以借此机会接受高等教育,另一方面高等教育也受到了严峻的考验。这些学生来自不同的省市,有着不同的生活习惯,他们普遍年龄偏低,思想还不够成熟,在这个阶段正是人格和思想形成的关键时期。另外由于他们的文化背景、思想基础、自身素质等也各不相同,所以大学教师不仅要帮助他们在大学期间完成学业,更重要的是要引导学生如何正确树立人生观、价值观,合理规划自己的人生。因此加强高校大学生的思想教育非常重要,具有重大意义。本文就这个问题谈几点粗浅想法。 相似文献
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浅谈民办高校学生的心理特点和思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
张伟 《黄河科技大学学报》2001,3(4):23-26
民办高校学生有独特的心理特点和思想情绪。要在初入大学的新生活适应阶段、中期习惯稳定阶段、毕业前紧张阶段,针对学生的心理特点和思想情绪加强思想政治教育,使其在复杂多变的国内外新形势下健康成长。 相似文献