轻质超塑性镁合金材料研究现状与发展

镁合金具有很多优良的物理、化学性能,是目前大力开发、应用的先进材料之一。本文就镁合金的超塑性进行了全面的阐述,同时也对将来轻质超塑性镁合金的制备方法进行了介绍。     

绿色制造工艺技术在机械加工中的应用与研究

如何使制造业减少资源消耗和尽可能地少产生环境污染,是21世纪制造业需要解决的重大问题。绿色制造工艺技术就是一种综合考虑制造业对环境影响和对资源利用效率的现代制造模式,本文着重讨论了绿色制造工艺技术的概念及其具体内容,并讨论了其在机械加工应用中应注意的问题。     

面向21世纪的体育院校图书馆改革

就面向21世纪体育院校图书馆改革问题，从提高馆员综合素质，加强图书馆网络化建设、调整馆藏结构、开发利用资源等方面进行了论述。     

论按摩职业教育

按摩职业教育是近年来刚刚兴起的职业教育形式，根据实践经验以理性思维对21世纪按摩职业教育的发展趋势作了预测，对目前按摩职业教育中存在的问题进行思考．探索按摩职业教育的新途径。     

校企合作，研究开发镁合金硅熔胶熔膜铸造和焊接加工军工产品工艺的意义

本文介绍了镁合金应用现状。针对压铸产品的局限性，提出了校企合作，研究开发镁合金硅熔胶熔模铸造军工产品工艺和镁合金焊接工艺及方法的课题，分析了校企合作研发的意义。结论是，校企合作研发，符合国家的政策支持以及学院的长期发展目标。     

亚洲应用语言学研究——路径、模式、预测

首先,分析21世纪亚洲语言学的发展趋势,亚洲应用语言学(AL)的发展情况,以及基于亚洲的应用语言学家们已经提出了当前的研究方向;然而,在目前BANA(国家英语学者和研究人员名录)主导的领域,亚洲应用语言学(AL)的研究似乎并未得到认可;其次,讨论更多的是曾被学界认为源于西方并主导当前研究方向和未来的“应用语言学研究”可能会出现不同定位的更大问题——重新定位和重新调整自身来容纳包括关于亚洲的研究和发现;可以预见,随着这一调整以及21世纪中叶之前亚洲的崛起,AL将迅速地成为一个研究领域.     

对跨世纪人才素质结构的分析与思考

历史的车轮将迅速驶向21世纪。新的世纪是人类历史发展的崭新时代。就全球而言，20世纪末，发展问题已经成为举世瞩目的焦点，可以想见，未来世纪围绕发展问题而展开的世界经济竞争、科技竞争将更加激烈。21世纪对于中国来说，机会与挑战并存。我们将加快改革开放和现代化建设步伐，在经济建设上奋起追赶发达国家，使中华民族振兴与崛起，而人才是实现这一切的基础和保障，这就意味着21世纪是需要人才、重视人才、造就人才的时代，也是人才竞争的时代。美国国家科学基金会预测，到2000年美国将短缺67．5万科技人员；日本科技厅的一项调查报告则称，到2005年，以国民生产总值的增长率为4％计算，日本就短缺科技人才51万。正因为如此，我国的高层次人才出国签证才很容易。     

超重力旋转填充床的机理及其应用

本文通过大量的资料对超重力旋转填充床的基本机理、主要特点和目前在工业中的应用作了阐述。认为这项技术必将成为21世纪经济建设众多领域中普遍使用并能带来巨大经济效益的一项技术。     

人才发展战略初探

用现代企业人力资源科学管理提升传统的企业人事管理,已成为21世纪企业管理的新思路。人力资源的培育、开发和应用,不仅是经济增长的决定性因素,也是直接构成企业核心竞争力的关键性战略资源。在知识经济占主导地位的21世纪,引进人才,善用人才,留住人才是企业迎接知识经济的必然选择,也是面对新世纪谋求自身发展的必然选择。     

改革旧教材,促进21世纪写作教学新发展

随着21世纪的到来,目前还在使用的20世纪编写和出版的许多写作学旧教材,将不适应新世纪社会发展的需要。一些高校写作旧教材存在着内容庞杂和过时、提法谬误、论例不合、表达不清等问题。因此,只有改革旧教材,才能促进21世纪国家高等教育和高等院校写作教学的新发展。     

关于环境艺术设计的生态性研究

进入21世纪,我国经济不断发展人民生活水平不断提高,工业的发展也带来了一些问题,环境污染资源短缺等问题成为社会关注的热点问题。在这个背景下,环境艺术设计的生态理念得到人们的认可和追捧。在这篇文章中我们主要从环境艺术设计的定义以及生态在环境艺术设计中的基本特征出发来研究生态理念在环境艺术设计中的应用。     

花卉旅游-21世纪的低炭休闲方式

经过人类精心栽培养护的各种草本植物和木本植物统称为花卉,几千年来人类种花用花,花卉促进着人类的物质文明和精神文明发展.21世纪,人类进入休闲时代,休闲质量决定着人类的生活质量,花卉植物是一种非常重要的休闲旅游资源,是21世纪非常具有开发前途的一种旅游资源,花卉旅游不但能给人带来视觉美感、带来自然健康的氧气,而且能净化心...     

合理配置苏州地区科技资源的探讨

21世纪,科技资源日益成为各国、各地区争夺的焦点.一个地区对其科技资源的合理配置,既是形成区域特色的原因之一,也是促进区域经济发展的动力之一.文章先讨论了科技资源配置的内涵,在对苏州地区科技资源配置的现状及问题分析的基础上,提出了苏州地区科技资源配置的相关对策.     

计算机仿真技术在21世纪航海教育中的发展与应用

简要介绍了计算机仿真技术在航海教育中的应用与发展现状,并就这种技术在21世纪航海教育中的发展与应用前景进行了展望。同时，还就如何促进计算机仿真技术在我国航海院校教学培训工作中的全面应用,以适应21世纪国内外海运事业发展的需求提出了几点设想。     

“合作学习”在武术套路教学中的运用探究

一、引言 国际21世纪教育委员指出,学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一。合作学习是我国新一轮课程改革倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题。我国自20世纪90年代初期起,在课堂教学中开始引入小组活动,由此引发了对合作学习的探讨。     

浅论成人教育的规范与创新

21世纪是知识经济的时代,人才是知识经济时代最重要的资源,也是知识经济最重要的支撑体系。本文从三个方面着重阐述了成人教育的规范和创新问题,力求为成人教育的健康发展献计献策。     

运用信息资源培养学生的研究性学习能力

21世纪是信息多元化的时代,小学教育专业的师范本科生应以网络资源等媒体为载体,通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而理解信息知识,学会运用信息知识来提出问题、分析问题、解决问题,从而提升研究性学习的能力。本文从探讨研究性学习、信息资源的概念内涵出发,探寻运用信息资源与研究性学习之间的内在关联,进而提出凭借信息资源,开展小学教育专业学生的研究性学习培养是一条有效的途径。     

改革开放推动了我国信息化建设进程——从Insternet(因特网)说起

21世纪即将来临,竞争将更加激烈,中国以什么样的姿态进入21世纪,能不能在21世纪屹立于世界先进民族之林,这是摆在我们每一个中国人面前的一个不容回避的问题。党的十一届三中全会提出了“改革、开放、搞活”、“一个中心、两个基本点”、“科技是第一生产力”等一     

语言类型学的定量转向——附议南方SVO型民族语的旁语类型特征

从20世纪中叶的经典类型学到21世纪的定量类型学，语言类型学在研究对象、材料、技术、结论和工具等方面都做出了转变，以适应细粒度和高维度的研究目标。南方SVO型民族语旁语的广义形态类型特征的相关例证显示，语序与标志在语序倾向性轨层和标志语义图构成的高纬空间中博弈。     

适应京郊农村经济发展 推动农广校教学改革

随着21世纪的临近，北京的许多农业专家学者都在潜心研究21世纪京郊农村经济发展的战略，为京郊农村的发展描绘了一个美好的蓝图，同时他们也都提出，适应农村经济发展需要的人才的短缺，将严重影响京郊经济发展的进程。如何适应京郊农村经济发展的需要，改进我校的教学工作，为京郊经济的腾飞培养出更多的合格的中等专业人才，是摆在我们面前的一个亟待解决的问题。本文拟就此问题进行初步的探讨。