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正古人云:"千里之行,始于足下".在解题过程中,正确审题是解题的基础和关键,也是进行正确解题迈出的第一步.高中物理的学习对学生有一定难度,因为它涉及的知识面很广,包括多学科的融合和衔接.学生必须具有较高的综合素质,才可以更有效地学好高中物理,从而在解题过程中,充分利用相应的解题技巧,根据物理规律,取得最后的胜利.然而日常的学习和考试过程中,笔者发现,学生在解答的过程中,所需的物理规 相似文献
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范静 《天津职业院校联合学报》2011,13(6):32-34
大学毕业生转变成记者职业后对如何自我定位、工作定向、线索寻找和价值把握等方面进行简单的探索和分析用理论和自身实践相结合,在不断摸索中成长进步。 相似文献
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梁湘生 《高等教育研究学报》2000,(4)
按照江主席“三条标准” ,培养高素质新型军事人才工作已全面铺开 ,而当前的生源质量和各项教学准备工作 ,与高素质新型军事人才培养还存在较大的差距 ,如何增强按高素质新型军事人才标准育人的意识、如何发挥综合大学育人的优势、如何进一步理清全面推进素质教育的思路 ,是当前迈好高素质新型军事人才培养第一步必须高度重视和认真解决的紧迫问题。基于此 ,本文对推进迈好培养高素质新型军事人才第一步的工作进行了一些思考 相似文献
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程思怡 《小学生之友(智力探索版)》2009,(7):57-57
今天是大年初一。清晨,我被一阵噼噼啪啪的鞭炮声吵醒了。不用说,那肯定是爷爷奶奶开门拥抱牛年第一天的鞭炮声啦!我睁开眼一看。天灰蒙蒙的,还早着呢.翻了个身又睡了。 相似文献
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迈好职业生涯的第一步 总被引:2,自引:0,他引:2
“先就业,再择业”,还是“先择业,再就业”,这是摆在每个面临就业的同学面前的两难问题。随着就业压力的逐渐增大,“就业”成了大多数毕业生求职时的首要考虑因素,能够找个地方先上班,能够先养活自己,成为大多数毕业生步入社会的第一个目标。虽然“就业”的压力远远大于“择业”,但大多数同学在选择第一份工作时还是非常谨慎的,一直在平衡着这两者之间的关系。从笔者近五年的招聘及个人经历看来,第一份工作对于个人职业生涯发展至关重要,大学生选择的第一份工作对于其职业生涯的影响非常巨大。 相似文献
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黄治峰 《中国科教创新导刊》2010,(12):184-184
高一地理是高中地理的基础和核心,是高中地理教学的第一站。面对地理基础知识薄弱,对地理学科重视不够的新生,要想全面提高教学质量,我认为应该从以下方面入手。首先,从学生思想上端正态度,提高认识,明确学好地理的重要性。其次,要采用多种教学手段激发学生兴趣。第三,在传授基础知识的同时加强技能。最后,理论联系实际,搞好乡土地理教学和学生实践活动。总之,只要迈好了高中地理学习的第一步,高中地理教学一定会逐步提高。 相似文献
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穿着崭新的校服,背上崭新的书包,告别童年,跨入了中学的校门,开始了一种全新的生活,此时我们的心情有些兴奋和喜悦,又有些紧张和担心:我能适应新环境吗?我能融入新的集体吗?我能适应中学课程吗?我能保持原来的优秀吗? 相似文献
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晓恭 《北京教育(高教版)》2021,(1):1-1
2020年,首都教育历经了不平凡的发展之路,不仅取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利,更在特殊的疫情背景下如期完成了全年任务,特别是在线上学习、个性辅导,以及国家意识、民族情感的教育实践中收获满满,成果满满。 相似文献
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“整式”这一节包含很多概念.考试时对这一节的考查也集中在概念方面,这部分概念又特别容易混淆,若不详细加以区别是很难牢固掌握的.为此,我们要认真学好概念,迈好学习整式的第一步. 相似文献
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李琦 《幼儿100(教师版)》2022,(4):52-54
<正>从幼儿园到小学是幼儿学习生涯的第一个转折点,幼小衔接是连接幼儿园和小学的一座桥梁。面对从幼儿园到小学环境的转变、从幼儿园小朋友到小学生的角色转变,从“活动”到“上课”的课程方式转变,如何做好幼小衔接是我们幼儿教师需要持续思考和探索实践的问题,也是有效实施幼小衔接的关键所在。在与幼儿、幼儿家长以及小学老师的交流中,我们发现幼儿在小学入学经验准备不足的情况下,在新的学习生活环境中,会感受到从未经历过的巨大压力,比如需要独立上厕所、盛饭菜等。许多幼儿在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难, 相似文献
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王迎春 《中国教育技术装备》2011,(22)
1 赏识学生习作,满足其自尊的心理需要
作文起步,小学生由说、写一两句完整的话过渡到说、写几句或一段完整的话,实现口头语言向书面语言发展的一次飞跃.语言是思维的外在表现形式,小学生思维也随着语言的发展而得到加速发展.在此进程中,思维的发展受情感因素的影响比较大.在教学中,学生最珍重教师对习作(或者说是自身)的评价. 相似文献
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师范生是教师队伍的新生力量,他们年轻热情、朝气蓬勃,是教育的未来与希望。教育实习是师范生为师的第一步,师范生如何在教育实习中掌握规律、积累经验,走正、走实为师的第一步,做一个受学生欢迎的年轻教师?作为多年担任音乐教育实习工作的指导老师,笔者就此谈谈自己的体会。 相似文献
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心理学家罗杰斯说:“相信人具有自发学习的天然倾向,但他只对能够大有影响于个人行为的知识感兴趣。”根据小学生学习动机的特点,对其行为大有影响的不仅在于知识本身,更重要在于他人对自己的评价。因此,赏识性的评价,是促使他们迈向成功写作的第一步。 相似文献
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马忠 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
新课改实施以来,在对阅读课堂教学的改革探索中,大部分老师都会把精力投入到对第二课时教学的研究中,特别是一些公开课,老师们往往选择上第二课时,这是为什么呢?其实还在于第二课时的教学容易“出彩”,一能体现出教师设计的高明,二是学生丰富的情感、精彩的朗读、大胆的想象、热烈的讨论等都能通过课堂呈现。相比之下,第一课时就平淡了许多,缺少起伏,但这是否意味着我们就可以忽视第一课时的教学了吗?答案是显而易见的, 相似文献
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古罗马哲学家塞涅卡说过:“如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。”作为教学设计的灵魂,教学目标是教学活动的出发点和归宿,它影响着教学内容的取舍,制约着教学过程的详略,引导着课堂发展的方向。目标模糊不明的教学,如同“野渡无人舟自横”;目标定位错误,更会南辕北辙,导致教学无效甚至负效。 相似文献