“三考一检”方法好

“三考一检”方法好山西省稷山口腔卫生职业学校黄守仁，黄振梅，黄孝文山西省稷山口腔卫生职业学校创办于１９８５年５月，学员来自湖南、浙江、甘肃、河南、新疆、山西等十多个省（市）自治区。现已毕业３４５名学员，毕业率１００％，据９４年１０月对往届毕业生追踪调...     

高标准扫盲要走好“七步”

高标准扫盲要走好“七步”吕春儒目前，高标准扫盲工作在全国已全面铺开。为了搞好这项工作，国家和各级政府制定了一系列方针政策，也总结了许多好的经验。我认为，高标准扫盲工作，只要按步骤循序推进，搞好衔接，配合必要的措施和方法，才会收到好的效果。第一步：健全...     

扫盲要有“三心”

扫盲要有“三心”如今的扫盲工作虽然文盲数量小、人员少，但难集申、难管理．特别是在市场经济影响下的今天更难，究其原因主要有以下三点：一、有些地方领导对扫曹工作不很重视，认为一乡、一村有几个文盲算不了什么，只要能把经济搞上去就能达小康了。二、学技和村里的...     

“一帮二贷三脱”巩固扫盲成果

<正> 哈尔滨市坚持“一堵二扫三提高”的原则,采取有利措施,高标准、高质量开展扫盲工作。几年来扫除青壮年文盲3万余人,文盲率下降到2.1％。为了巩固扫盲成果,提高脱盲人员的文化、技术素质,他们采取“一帮二贷三脱”方法,使文盲既脱盲又脱贫,促进了农村经济的发展。“一帮”就是组织有技术的人与脱盲人员结成“一帮一”的对子,让脱盲人员学技术,使他们具备一技之长,掌握了致富本领。呼兰县农民中专牧医组的教师先后与康金镇20余名脱盲人     

“日校办夜校”是扫盲好形式

当涂县银塘公社和宣城县水东公社,根据农村生产体制有所改变的实际情况,采取“日校办夜校,普扫一担挑”的办法搞扫盲,为坚持农村常年扫盲,开拓了一条新的路子。     

三岁能“扫盲”吗?

三岁能“扫盲”吗？文／北京师范大学研究员、硕士研究生导师赵忠心“０岁识字、３岁扫盲”作为一种新近的早期智力开发目标，近一两年通过许多有影响的报刊、广播、电视等宣传媒介，风靡全国，使许多望子成龙心切的年轻父母为之动心。这个目标究竟能不能实现呢？不可否认...     

农村扫盲应“三扫齐下”

仅仅出示了几个大字,教师照本宣科地念几遍,让学员跟着读读,即为扫盲教育了,这种现象在一些乡村相当普遍。眼下部分扫盲教育没有增添新的内容和活力,丝毫提不起农民朋友的兴趣,难怪有些扫盲站点只见站点不见人,教师抱怨学员不好组织。殊不知扫盲的形式单一,内容简单,与农民朋友脱贫致富的需求脱钩,又怎能强迫人家来空耗时光呢?窃以为,扫盲教育应“三扫齐下”,不仅要扫文盲,还要扫     

扫盲先进县的“四个三”

扫盲先进县的“四个三”□陈自强武喜娃临猗县于１９９０年“国际扫盲年”掀起了高标准扫盲高潮。由于县、乡、村各级领导的支持和社会各界的广泛参与,由于采取了分阶段推进、多手段激励等措施,该县的高标准扫除文盲工作取得了显著成效。全县现有青壮年２２９３２０人,...     

把握好阅读教学的三个“点”

在阅读教学中存在一种误区,有些老师追求过于＂丰满＂、＂花哨＂的课堂,课堂容量过大,环节设置过于琐碎,致使学生消化不良。笔者以为,教学设计时若能找准几个关键的＂点＂,引导学生读、思、品、悟,会使课堂获得最佳＂性价比＂。     

实施素质教育要把握好“三点”

由应试教育向素质教育转轨是一场深刻的变革。很多中小学根据自己的实际情况,在现有的条件下,积极探索,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,取得了明显的成效。下面就实施素质教育要把握好“三点”,谈一谈看法。 1.找准最佳突破点。课堂教学,是教师充分发挥主导作用的主战场,作为教师要根据不同的学科。采取不同的方法。(1)对于文科性质的课程,要在培养学生发散性思维方面下功夫,对于书本上的一个问题、     

处理好“三点” 解题自顺畅

一个人的数学素养很大程度上表现为解决数学问题能力的高低,因此我们要提高自己数学素养,就要加强解题训练%、善于解题。笔者根据多年的教学与实践,在解题练习中需要我们关注三点,即解题的切入点、关键点、难点,妥善处理好这三点,解题过程一定会自然、顺畅、简洁。以下通过三道小题加以说明,希能对同学们有所帮助。     

扫盲“三字经”

党中央李总理全世界齐动员相互学识字者赛比学争分秒扫盲好不识字有双手有田地面朝土汗水淌新机器老办法不怕难文盲帽说写算扫科盲勤奋学粮棉丰万家乐扫法盲好公民党最亲爱集体除陋俗扬文明勤有功到用时多积累齐欢呼前程美共产党发号召承诺好广知晓进学校真热闹都来教赶帮超抢快道应知晓多苦恼难写秒产不高扶犁秒禾下浇不听调无新招能学到能摘掉呱呱叫康庄道能入脑人欢笑步步高不可少要做到恩要报I白血保换新貌国威高戏无聊方恨少万箱宝三盲扫般般好太阳照扫文盲世纪末从城镇男与女文盲者天天学春夏秋谁不学众学员有眼睛有张储新技术庸挑筐…     

坚持三个“到位” 扩大扫盲成果

坚持三个“到位”扩大扫盲成果姜云鹏绩溪县位于皖东南，是一个山区小县。县委、县政府多年来坚持把发展教育放在首位，以扫除文盲为突破口实施素质教育，坚持三“到位”，不断扩大扫盲成果，成为安徽省首批教育达“两基”的县，扫盲工作达到了高标准。一、高度重视，宣传...     

关于“三班一组”扫盲模式的理论与实践

泱泱农业大省,文盲基数颇大,经费相对不足,然而扫盲工作却连连夺魁,跻身于全国扫盲的先进行列,其秘诀何在黑龙江省基本扫除青壮年文盲工作１９９４年通过国检验收,１９９７年又如期实现了高标准扫除青壮年文盲省的奋斗目标。一个文盲基数颇大、经费相对不足的泱泱农...     

三“点”一“现”话白妞

白妞,是《明湖居听书》着力重点描写的人物,作者运用侧面描写和正面描写相结合的手法,引人入胜地描绘其说书的精湛技艺。在教学中,我结合文章的特点,抓住重点人物白妞,并以她为中心,概括成“三点一现”教学法,取得了较好的效果。所谓“三点”,一是场面“点染”。文中场面的点染一是通过热闹非凡的戏园的盛况来渲染白妞说书的无穷魅力,为她出场渲染出浓烈的气氛;二是介绍各色人等,有官有民,或“定位”或买座,说明白妞的演唱艺术雅俗共赏,对各阶层的人都有吸引     

初中历史教学应把握好三个“点”

历史是生动的。它有波澜壮阔的场面,有叱咤风云的人物,有扑朔迷离的事件,有璀璨夺目的文化……这一切构成了绚丽多彩的历史画卷。但是现实中的历史教学却并不那么生动。很多教师在讲台上口若悬河地讲,台下的学生却睡倒一片。为什么会出现这样的情况呢?原因是多方面的,关键在于历史教学缺乏生动性。那么,如何使历史教学生动起来呢?我认为应该把握好三个"点"。     

“扫盲送字到田间”是条好经验

「扫盲送字到田间」是条好经验近闻,芮城县西陌镇农民文化技术学校在开展扫盲工作中,变过去扫盲教师“晚上忙得团团转,白天闲得没事干”为“晚上夜校集中练,白天送字到田间”,把扫文盲和扫科盲有机结合,开创了扫盲工作的新局面,听了不禁令人拍手叫好。笔者认为,扫...     

“三盲”共扫——农村扫盲新概念

长期以来,人们对“扫盲”的概念认识仅仅是“扫除文盲”而已。自然,在实际工作中“扫盲”的主要任务基本上就是“扫除文盲”,而且,就目前来讲,主要是基本扫除青壮年文盲。然而,困扰社会经济发展的因素不仅仅是文盲。科盲、法盲的大量存在也在威胁着人类社会发展的进程。尤其在我国的广大农村,虽然这些年随着“两基”的实施,大量的文盲已被扫除,但在科学知识和法律常识的普及方面还存在着许多空白,以致许多地方（特别是山区农村）“误将水泥当化肥”、“打自己的老婆不犯法”等现象和认识屡见不鲜。因此,我们在抓扫除文盲的同时,…     

“三盲”共扫──农村扫盲新概念

长期以来,人们对扫盲概念的认识仅仅是扫除文盲而已。自然,在实际工作中,扫盲的主要任务基本上就是扫除文盲,而且,就目前来讲,主要是基本扫除青壮年文盲。然而,困扰社会经济发展的因素不仅仅是文盲。科盲、法盲的大量潜在也在威胁着人类社会发展的进程。尤其在我国...