浅谈准备活动对女生心理状态的影响

在体育课的教学中准备活动的作用是人为通过肌肉活动，克服各种机能活动的情性，缩短进入工作状态的时间，使机体进入正式活动时发挥较大工作效率；提高神经系统的反应能力和灵敏性，预防运动伤害事故；培养学生正确身体姿势，矫正畸形发展的作用，以达到体形健美的意义。     

准备活动在体育课中对女生心理状态的影响

体育课的准备活动对顺利完成课的目标有不可估计的作用。正确认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理的安排好准备活动的时间、负荷,能够提高女生学习体育的兴趣。本文将从女生在体育课中对准备活动所产生的心理状态方面进行研究分析,通过女生对不同形式内容的准备活动产生的反映进行比较分析,提出更适合的准备活动,以便提高教学效果。     

浅析色彩在展示设计中产生的心理效应

在展示设计中,色彩的应用应首先考虑观赏者的感受,这种情感的作用对于整个展览的影响是非常重要的;对色彩运用把握的是否得当,以及色彩产生的心理效应是关系到整个展示活动成败的关键因素。     

中学女生体育兴趣的心理分析与对策

通过对中学生体育活动兴趣的调查与分析,探讨体育活动兴趣对增进中学生身心健康的积极作用,并浅谈如何培养高中女生对体育课的学习兴趣,制定符合特点的行之有效的教学方法,力求用行之有效的手段,充分调动高中女生的积极性和主动性,并利用兴趣效应不断地提高体育课教学质量,以培养高中女生终身体育的能力和终身自我健康意识。     

民办高校大学生心理危机干预模式探析

本文从心理危机和心理危机干预的概念出发,探析了民办高校大学生心理危机干预的基本模式。本文认为民办高校在坚持心理危机干预的三种模式外,即平衡模式、认知模式、心理转变模式,还应积极探索其他有效途径,如:大胆尝试心理健康教育和活动新方式方法;努力发挥心理咨询师在心理危机干预中的作用;坚持心理危机干预六步法。     

民办高校大学生心理危机干预模式探析

本文从心理危机和心理危机干预的概念出发,探析了民办高校大学生心理危机干预的基本模式。本文认为民办高校在坚持心理危机干预的三种模式外,即平衡模式、认知模式、心理转变模式,还应积极探索其他有效途径,如：大胆尝试心理健康教育和活动新方式方法;努力发挥心理咨询师在心理危机干预中的作用;坚持心理危机干预六步法。     

口译中思维理解过程和心理机制的地位和作用

口译是一个复杂的心理过程,需要译者充分发挥主体的能动作用,加强理解,增加短时记忆的训练。口译活动本身又是一个逻辑思维活动的过程,逻辑活动贯穿于口译过程的始终,无论对原文的理解,还是用源语言的表达,都需要运用逻辑。     

对高校女生缺乏体育兴趣的心理分析与对策的研究

通过对大学生体育活动兴趣的调查与分析,探讨体育活动兴趣对增进大学生身心健康的积极作用,并浅谈如何培养高中女生对体育课的学习兴趣,制定符合特点的行之有效的教学方法,力求用行之有效的手段,充分调动高中女生的积极性和主动性,并利用兴趣效应不断地提高体育课教学质量,以培养高中女生终身体育的能力和终身自我健康意识。     

浅谈青少年篮球运动员的赛前准备活动

准备活动对比赛有举足轻重的作用。通过对CUBA联赛、＂体院杯＂、海淀中小学篮球比赛的观察和对文献资料的理论分析,尤其是从心理和生理两方面对准备活动进行分析的文章较少,发现准备活动在理论方面还有待完善。     

反思性学习心理机制分析

在反思性学习内外部动机的驱动下,学习者进入反思性学习具体行动阶段。反思行动总是处于特定的情境之中,并指向特定的对象,在反思行动中通过反省、评判、解决问题、总结提高等一系列心智操作活动而进行实质性的反思性学习活动。反思性学习结束的直接结果是学习者"新的理解力"的形成,导致学习者学习品质与解决问题能力的提高。     

诱导文化消费的心理战术探索

较之物质消费心理,文化消费心理的可诱导性更强。通过诱导消费者的文化消费心理,可以对拉动文化消费发挥现实作用。随着中国特色社会主义进入新时代,中国民众对于美好精神文化生活的需求日益增长。近来来,中国民众文化消费心理呈现出一系列变化发展趋势。对此,要研究把握。当代文化产业经营主体可实施的营销心理战术包括：运用大数据技术精准读心;产品创意设计要精准攻心;注重情感导入以精准贴心;文化价值言说要深入人心;提升供给品质以长效走心。     

基于控制点调节中介作用的绩效评价取向与科技人才创新行为研究

我国科技体制改革进入深水区,新旧评价问题交织,抑制科技人才创新,评价取向是问题关键。本文以创新型科技人才为研究对象,构建被调节的中介模型,探讨组织绩效评价取向对个体创新行为的影响及影响机制。调研发现:组织绩效评价取向偏向控制取向;绩效评价融合取向对个体创新行为产生显著正向影响,还通过心理授权的中介作用间接影响个体创新行为;控制点调节心理授权的中介作用,绩效评价融合取向通过心理授权对内控型个体创新行为的影响比外控型个体大。     

影响营业员售货心理活动因素分析

在百货店等需要面对面进行销售服务的零售企业,营业员的心理活动对销售活动的作用不可低估,其心理活动对售货过程起着决定作用。营业员的售货心理受社会环境、企业管理水平、个性、时间和季节以及情感等因素的影响。研究这些影响因素对提高营业员售货管理水平有指导意义。     

发挥学校主渠道作用帮助学生消除厌学心理

近年来,随着农村义务教育体制的不断完善和国家惠农政策的大力实施,适龄少年儿童全部进入中小学就读。但是困扰学校和教师的学生辍学率仍然居高不下,特别是农村初中学生厌学心理有逐年蔓延之势,成为制约农村教育质量全面提高的一个重要因素。文章从发挥学校的主渠道作用方面,提出了帮助学生消除厌学心理的具体措施。     

浅谈学生社团在学校心理健康教育中的作用

学生社团是高校学生管理的一支重要队伍,对于学校心理健康教育而言,心理社团更是发挥着举足轻重的作用。充分发挥学生社团的优势,丰富学生心理健康活动载体,被越来越多的高校认可并采用,这也将有助于提高高校大学生心理健康教育成效。     

如何进行篇章阅读——关于“图式”与“推理”的研究

心理学认为,阅读是一种复杂的心理活动．这种活动要求读者对阅读材料进行主动的分析、解释和理解．是一种积极的创造性行为。读者掌握的语言知识和背景知识对于阅读的效果有着至关重要的作用。读者掌握的相关语言知识越丰富,拥有的背景知识、人生阅历越丰富,通过阅读的交际成功率就越高。此外,阅读过程中及阅读之后的大脑推理活动,对准确掌握文章主旨及作者意图也起着至关重要的作用。通过推理,大脑将最新信息与原有信息结合并区分,加快既有概念和数据之间的相互转换,进而准确完成整片间读。     

保护神经

人活动的情感领域是自然界的“奥秘”之一。周围环境的一切不良作用综合地对机体产生影响，但是造成许多“文明疾病”的一个基本原因仍然是各种不同的情感波动，这些情感波动是由于神经过度紧张，长期应激作用的结果而产生的。这些情感波动不仅能破坏一个人活动的心理状态，也会影响其内部器官的活动。[编者按]     

员工认知方式与创新行为关系研究——以员工心理创新氛围为中介变量

员工已经成为动态环境下组织从事创新活动的基本工作单元,而影响组织成员创新行为的主要因素一直是研究者关注的热点.以组织中的员工为研究对象,将员工心理创新氛围纳入到员工认知方式对员工创新行为影响的研究中.通过对101家企业(289名主管,759名员工)的调查,运用多元回归线性模型进行分析,得出实证研究结果:员工认知方式对员工创新行为具有影响作用,其中认知方式直觉维度对创新行为具有显著正向影响;员工认知方式对员工心理创新氛围具有影响作用,且员工心理创新氛围的任务特征支持维度对员工认知方式最为敏感;在组织支持、工作团队支持和任务特征支持三个维度的共同作用下,员工心理创新氛围对员工创新行为具有显著正向影响;员工心理创新氛围的知觉维度在员工认知方式与员工创新行为关系之间具有部分中介作用.最后讨论了本研究的管理启示与研究不足.     

科研人员职业倦怠及管理对策研究

进入知识经济和信息社会后,科研人员的劳动对社会发展具有越来越重要的作用.但由于科研人员劳动的特质和自身的特质,他们又是极易出现职业倦怠的人群.本文从前因性变量等三个角度分析了科研人员职业倦怠形成的原因,并提出了解决对策.     

孕产妇临产后的心理表现及护理

孕产妇临产后进入待产及分娩阶段,可表现出不同的心理活动,并通过其行为和语言体现出来,做好此期的身心护理,有利于产程的正常进展及分娩的顺利。