浅谈科学实验室管理及实验教学

1领导重视、完善实验室管理,是搞好实验教学的重要保证加强对学校科学实验教学实施情况的管理,是学校教育教学工作的重要组成部分。科学实验室需要具有责任感和具有专业知识的专职教师,同时必须建立有校领导参加的科技教研组,从而在组织上予以保证。为了保证学校科学实验教学的正常开设和达到评价标准的要求,我校领导非常重视和支持实验教学工作。     

中学实验室的科学管理

中学实验室是教学设备现代化建设的一个重要项目。它对保证高质量教育,培养学生创造意识和发现能力,为实现教育现代化都有着深远的意义。因而已受到各类学校和行政部门的高度重视,投入也在逐年增加。几年来,各校实验室已有较大的发展。现代中学实验室,应该具备下列条件;①有与学校任务及规模相应的理、化、生分科实验室,还应设有电脑、电教、语言等专用教室;②设备完善,能按国家教委制定的《教学大纲》,《实验标准》开全开好演示实验及学生分组实验课。并逐步做到仪器设备现代化;③有一支稳定的热爱实验室工作,有专业知识的合格的实验人员队…     

加强小学实验室工作

普及小学实验室以后,学校的首要任务之一就是要抓好实验室管理,促进实验教学的开展,讲求仪器效益的发挥。我们发现,有些地方(特别是偏远山区)出现了这种现象:行政领导干部既想搞好实验室建设,又觉得与校舍修建相比,实验室建设有点操之过     

浅谈学校对实验室的管理

随着义务教育法的贯彻和实施,已有一批小学先后建起了自然实验室,并配备了相应的教学仪器,为开展实验教学活动奠定了物质基础。但是,笔者在调查中发现,实验室的管理尚未跟上,仪器散失损坏严重,实验开出率低,实验室的效益没有得到有效的发挥。究其原因,主要是学校对实验室工作重视不够,管理不严所致。 实验室的管理工作包括两个方面内容,一是仪器设备的管理;二是实验教学的管理。为此,学校应重点抓好以下工作。 一、加强领导 要搞好实验室管理,保证实验教学的顺利开展,和其它工作一样,领导是关键。学校应有一名校级领导分管实验室工作,主要是管方向、管政     

木炭还原氧化铜实验的快捷操作

对木炭还原氧化铜的实验虽然有很多讨论文章和很多成功的经验,但仍然有很多老师总是难做成功,究其原因主要问题发生在加热环节上。因为这一反应需要在较高温度下进行,这不仅需要合适的高温热源,还需要耐高温的合适反应容器,而很多学校的现有实验室装备,常常不能同时满足这两个条件。以下介绍用取暖器电热管做容器,通过电加     

提高认识 加强管理 实现实验室建管用协调发展

事实证明,科学家的伟大创造多源于儿童时期的探求和思索。为了让我们的学生有一个动手的空间,有一个搞科学研究的场地,近年来,我校将实验室的创建、管理和使用工作放在首位,建一流的实验室,完善实验室各项规章制度,大力开展实验教学。具体做法如下:1抓住机遇,提高实验室整体水平五年前,我校的实验室里全部是上世纪80年代的陈旧设备,实验室、仪器室面积小,水电设施不齐全,远不能满足实验教学的需求。我们决定分三步进行实验室的创建工作。(1)仪器配备达到标准2001年,学校投入资金数万元,配齐实验仪器。实验室管理员首先对原有仪器进行整理,选…     

无害化拆船国际公约有望在2008年出台

由国际海事组织起草的《安全与环境无害化拆船国际公约（草案）》有望在2008-2009年正式出台．该公约涉及到船舶的设计、建造、营运以及拆解的全过程，并且对船上有害物质的处理、船舶拆解设备的要求、船舶拆解过程的控制、拆解工人的安全与培训以及应急反应措施等方面都有详细的规定．     

实验室的评估

实验室是学校的一个重要组成部分,实验室的仪器设备是学校理科教学的重要手段。实验室的工作水平是学校管理水平和教学水平的重要标志。所以,实验室的建设、实验室的管理和实验教学,是普教实验室评估重要内容。     

校园传真 职教掠影

学校成建制转轨为职业技术学院后,为加强实践性教学,于 1998年投资5万元,更新和新建了会计模拟教学实 室和电工电子模拟教学实验室。 右图为96级会电班的学生在教师 指导下,在新建的会计模拟教学实验 进行工业会计模拟实习。     

中小学实验室工作人员队伍建设现状及问题分析

中小学实验室是学校基本的办学条件之一,也是重要的课程资源。实验室工作是衡量学校办学水平的一项重要标志。实验室工作人员的队伍建设决定了实验室管理工作是否能够做到规范化、科学化、现代化,直接关系到学校教育教学工作的质量。     

化学实验室对环境的污染及其防治

由于化学实验室相对独立、相对分散,其对环境的污染容易被忽视。目前只有少数具有环保意识且有综合实力的学校没有直接排放实验室废弃物。文章针对化学实验室的污染现状,分析实验室污染的原因及其特点,提出实验室污染的防治对策及措施。     

Windows教学实验室自动化智能管理方法初探

学校微机实验室的管理历来是一项令人头疼的工作 ,特别是Ｗｉｎｄｏｗｓ的普及以及Ｗｉｎｄｏｗｓ下的各种应用程序越来越复杂庞大 ,使微机实验室的维修维护更加困难 ,同时Ｗｉｎｄｏｗｓ平台下的教学对微机实验室的管理也提出了更高要求。如何对Ｗｉｎｄｏｗｓ教学实验室进行有效地管理 ,使实验室更加易于教学实习 ,从而提高实验室的利用率和教学效果 ,成为各学校计算机实验室管理中急需解决的一个艰巨课题。本人在长期的教学和实验室管理实践中总结出了一套切实可行的方法 ,现介绍如下。1　一般运行Ｗｉｎｄｏｗｓ98的微机实验室管理中面…     

浅谈如何搞好实验室的管理

众所周知,实验室是进行教学及科研的重要基地。一所学校的档次如何,实验室管理水平是重要标志之一。如果没有一批较高水平的实验室,就很难有较高教学水平及科研水平。目前我校实验室硬件上有一些改善,除了继续完善和充实外,实验室的管理提到了议事日程。下面就实验室管理谈一下设想。     

对电大实验室管理与建设的几点建议

在高校的整个教学过程中,课堂教学与实验教学是缺一不可的两个重要环节。实验室在育人方面有其独特的作用,其主要目的是巩固深化所学理论,提高实验技能,培养学生分析问题、解决问题的能力。实验室的建设是办好高校、培养合格人才的一项基础性工作。因此高校的实验室建设与发展越来越得到有关部门和各个学校的高度重视。近几年来,武汉电大实验室建设有了长足进步,学校投入了大量人力、物力、财力,改善和更新了实验教     

高校实验室安全管理实践探究——以广东技术师范学院为例

近年来,高校实验室安全事故频发,形势不容乐观,从国家到学校逐步加强高校实验室安全管理。如何有效科学地对实验室进行安全管理,本文以广东技术师范学院为例(以下简称学校),从实验室责任体系、安全制度、宣传教育、准入体系、应急演练等方面深入实践探讨,探索建立适合学校实验室安全的长效管理机制,供同类高校交流借鉴。     

浅议普教实验室建档的重要性和建档范围

浅议普教实验室建档的重要性和建档范围南京十四中周长信２１００３１实验室是学校财产最集中的地方之一。实验室的管理水平是学校整体管理水平和教学水平的一个重要标志。要强化实验室管理，使学校实验室的管理进入科学化、规范化的轨道，提高实验室的综合效益，必须对建...     

提升新时期中小学实验教师素质的思考

1提高中小学实验教师素质的必要性(1)从中小学实验室的定义来看随着新课程改革的稳步推进,新教材的深入实施,实验教学的重要性提升到了前所未有的高度,它是学校教学中的重要组成部分,实验内容和实验形式被赋予了新的理念和变化。实验室是开     

规范管理 提高实验室及功能教室利用率

随着信息教育的迅速发展,新课程改革的全面铺开,学校功能教室的增加,对仪器设备资产的管理提出了更高的要求。如何对学校实验室及功能教室的仪器设备进行规范化管理,提高实验室和功能教室利用率,我区在长期工作实践中总结出一套较为可行的方法。1提高各级领导的认识,充分重视教育装备的管理和使用每年,区教育局在教育装备工作会议上,向各学校校长宣讲普及实验教学、提高装备利用率的重要意义,指导学校开展这方面的工作,明确提出学校装备工作要从使用型向管理型过渡,抓好实验室及功能教室利用率:①要求学校在购置设备时,从实际出发,既要体现…     

提高实验室工作的安全意识

最近，我们针对本县实验教学和实验室管理中的安全问题进行了一次调查，在此，仅就其中一些带普遍性的问题谈几点看法，供参考。一、对本县实验教学和实验室管理中安全现状的分析 实验教学和实验室管理中的安全问题,主要包括实验人员的人身安全、财产安全,社会安全三个方面。从调查情况看,多数学校在实验人员的人身安全和社会安全方面,普遍地存在着一些问题,具体地表现在以下几方面:(一)用电方面。一般学校实验室的线路,只安装了总控制开关和保险丝,忽视了线路和仪器的漏电问题,绝大多数实验室的电源没有良好的接地(或接零)系统;(二)很少学校有防护、急救用品;(三)有通风     

实验室的科学管理（二）

实验室档案的管理实验室档案可以分为实验室建设档案、实验室管理档案和实验教学档案三大类。下面分别谈谈它们的建档范围和作用。一、实验室建设档案实验室建设档案分为实验室设施档案和实验经费投入档案。（一）实验室设施档案有：１．学校实验用房（平面图、立面图）,...