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图书选题策划中的创造性思维 总被引:1,自引:0,他引:1
图书选题策划中的创造性思维●李正明【天津】创造性思维的特点是“三性”,即多端性、变通性和独创性。多端性,就是非单一性,它注重事物的多侧面,更重视解决问题的多种途径、多种方法,而反对或淡化唯一性。变通性,则提倡灵活性,即不僵化。它反对静止、不变的观点,... 相似文献
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选题策划是现代编辑工作的重要一环,是编辑主体参与现代社会文化高层建构的重要体现.然而,在早期的社会文化传播中,文化传播的控制是以作者的意识为导向的,作者写什么,编辑就编什么,出版社就出什么,当然读者也就读什么,是一种完全的作者导向意识. 相似文献
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图书选题是作者写书和出版社出书的基础。好的图书选题贵在创新,有待于开发。一、开发图书选题的内涵和意义要言之,开发图书选题就是创造图书新选题,是选题开发者对于各种问题(或课题)的提出、设计和选择,是一种有目的的创造性的脑力劳动活动的过程。在这种过程中,选题开发者所掌握的信息量和他所拥有的思 相似文献
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一、选题策划的目标 选题策划的目的是建立起出版社图书的整体结构,具有十分重要的战略义,其目标是最终确定出版社的优势图书范围,确定优化的图书选题结构.这种选题定位要体现出出版社的办社方针,体现实力、特长和优势,形成基本的读者群.要做到这一点,必须要在特定领域和特定层次中出版好书,而且数量要大,形成规模,这样才能给读者和市场留下深刻的印象.如人民邮电出版社的计算机系列图书就是因为定位和出版规模,才拥有了一定的市场份额. 相似文献
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据中国青少年研究中心的一份调查报告表明,我国在校上亿中小学生中有80%以上的学生喜欢看课外书。由此分析,学生课外科普读物的出版大有潜力。那么,怎样来开发学生课外科普读物选题呢?以下是笔者根据自己多年实际工作经验并结合学生特点,对组织出版此类选题图书谈几点粗浅的看法。 相似文献
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选题成功与否,有很多要素制约,如品牌、营销、印刷等等.而从选题论证的基础要素来讲,编辑要素无疑首当其冲.编辑要素主要包括选题内容、同类书比较、读者与购买对象、作者选择、图书形式等. 相似文献
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在当今商品经济迅猛发展的时代,图书生产的商品化倾向变得愈来愈明显,编辑工作作为图书生产的重要环节之一,也日益具有某些“商品生产”的特点。那么相应地,读者也就成为图书这种商品的消费者。依据商品经济的规律,读者的消费心理(阅读意向、阅读动机)影响着图书生产的发展趋 相似文献
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编辑在日常生活和工作中要善于成为“有心人”,以“双效益”为基点,要经常推敲自己头脑里储存的信息,同时收集、发现外界游散的新信息,整合为可能成为选题的构想。笔者从自身的编辑工作实际出发,以我们社的图书为例,谈谈自己对选题来源的浅薄认识。我认为编辑的选题可以从下面几个途径获得。
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