首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
侯艳萍 《山东教育》2004,(31):62-63
“严师出高徒”。教育只有严,才能实现教育的社会目标,培养出高素质的学生,更好地体现教育对社会的重大意义。  相似文献   

2.
在同资产阶级争夺青少年的斗争中,有一个问题摆在我们面前:批判了“师道尊严”,对学生还要不要教育?要不要管?这个本来不是问题的问题,现在在某些学校中却成了一个大问题,同整个教育革命蓬勃发展的大好形势很不适应。这说明我们有些同志对于如何教育学生,并没有真正从思想上把路线是非搞清楚。教育问题,就是为那个阶级培养接班人的问题。资产阶级拚命地跟无产阶级争夺青少年,如果我们撒手不管,听之任之,那就是放弃对资产阶级的全面专政,发展下去是很危险的。大寨贫下中农说得好:“严是爱,松是害,不管不教要变坏。”这句话从阶级斗争的高度说明了  相似文献   

3.
教育学生必须严而有格常熟市六中杨荣耀在某些学校中,有些教师很看重于“立威”,有时,为个别学生的偏离性行为常进行集体训导,表情威严。有的教师喜欢将违纪的学生叫到办公室训话:“如果……就叫你的父母来。”“如果……罚抄××遍。”─—种种现象,不一而足。据云...  相似文献   

4.
宽严相济是教育孩子的成功经验。但由于对“宽”、“严”的理解不一,教育效果也就大相径庭。因而有必要对它们加以诠释。宽,有人认为是放任自流,讨好孩子。其实这是对教育中“宽”的误解。教育中的“宽”是对孩子成长过程中出现某些失误的一种宽容,是给孩子身心健康发展  相似文献   

5.
王军胜 《教师》2010,(32):9-10
俗话说“严是爱,松是害,不教不管要变坏。”我们只有严格要求学生,才能教育好学生。但是严格要求是有分寸的,恰如其分的“严”,才能发挥其应有的作用。  相似文献   

6.
俗话说"严是爱,松是害,不教不管要变坏."我们只有严格要求学生,才能教育好学生.但是严格要求是有分寸的,恰如其分的"严",才能发挥其应有的作用.  相似文献   

7.
张凯 《生活教育》2009,(4):53-53
在教育教学的过程中,我们总是喜欢用“严是爱,松是害”的教育标准来衡量和要求自己,总认为只有对学生严格要求,才能把学生教育好.才能体现“师道尊严”的一面。殊不知,这样教育出来的学生表面上是乖巧顺从,而实际上依然是我行我素,并没有达到真正意义上的教育目的。由于受我们长期的严厉、严格、严肃的教育环境和教育方式的影响。  相似文献   

8.
班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者。一个班级的班风学风积极向上与班主任的管理工作密不可分。班主任工作要把握好"严爱"的度。  相似文献   

9.
班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者。一个班级的班风学风积极向上与班主任的管理工作密不可分。班主任工作要把握好“严爱”的度。  相似文献   

10.
严而有爱才是真教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
王娜 《成才之路》2010,(18):71-71
案例一:班主任甲工作认真负责,凡事做到事必躬亲。不论是常规管理、检查评比,还是班内活动、考试竞争,都严格把关。一学期以来,班级考核名列前茅,但学生"叫苦连天",纷纷抱怨,什么大学生活,比初高中教师还严。学生不大喜欢这个教师。甚至厌烦。  相似文献   

11.
对学生要严而得法崔妮娜“严”是一条十分重要的教育原则。古人说,“严师出高徒”,“教不严,师之过”。一个有高度责任感,热爱教育事业及青少年的教师,尤其是班主任老师,都应该一丝不苟地从严要求学生,以得到预期的教育、教学效果。那么怎样才能从严要求学生,又不...  相似文献   

12.
何彦 《教育艺术》2006,(12):21-21
高职教育是高等教育的一部分,属于高等层次的职业教育。是一种特殊类型的高等教育。  相似文献   

13.
<正>职业教育把学生培养成什么样,决定权多数掌握在学校手里。从人才培养规范看,教育教学本不存在"严"的概念。如果一定要说现在"严"一些,只能说明曾经"松"过。因此讨论这个问题,关注点更多地应在学校身上。学校需要做到:一是对标准的敬畏,而不是缺位。职业教育并不缺少标准,如专业标准、课程标准、评价标准等,但实践中对标准仍缺乏敬畏之心,标准执  相似文献   

14.
爱子之心,人皆有之。这是人之常情。但对孩子要做到爱而不娇,严而不厉。做父母的对孩子,不应是本能的爱,盲目的爱,而是要理智的爱,科学地处理好爱与被爱的关系。在现实的生活中,有的认为一味地满足孩子的要求和需要就是爱;有的认为对待孩子是不打不成  相似文献   

15.
16.
浅议学生教育管理中的“严”与“活”樊帆在对学生进行思想教育、政治教育、道德教育、日常行为规范管理以及教育管理导向和方法论上,“严”与“活”是一对很突出的矛盾,怎样处理好二者的关系,如何把握“严”与“活”的度的问题,对学生教育管理有其重要的意义。笔者就...  相似文献   

17.
近日,武穴市教委召开全市部分中小学微机配备招标会,经过角逐,最后,武汉佳陆电脑经营部中标,并现场与武穴中学等10所中小学签定合同,将装配微机365台,总价值114万元,比原计划高效减少30余万元。  相似文献   

18.
教育技术装备的质量好差,直接关系到学校办学条件的好差;装备的成功与否,意味着学校课改的成功与否;现代教育装备质量是保证学校实施素质教育的基础条件之一。现代教育装备部门肩负着对学校配备、管理和服务的重任,在教育技术装备中,要在方案的设计、产品的了解、政府采购环节的注意和履行合同的监督等方面过好质量关。  相似文献   

19.
何百胜 《成才之路》2013,(20):32-32
教育学生持有的正确态度是必须从严,严而有度,严中见爱。  相似文献   

20.
马晶 《文教资料》2008,(13):188-189
由联合国教科文职业教育中心协助国际教育和价值观教育亚太地区网络编辑出版的教学参考书--<学会做事>提出了全球化视野的学习与工作一体化价值观教育理念和教学方法,本文受其启发提出将此价值观教育纳入高职学生入学教育中,并形成全新的新生入学管理模式,为高职教育改革提供新思路.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号