“位置”拉杂谈

只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去,或是冲我们而来,或是绕着我们旋转,或是对着我们静默;如果我们惶惶不可终日,始终感到没有一个合适的位置,那么周围的一切就都会变成主人,我们得跑前跑后地伺候着,我们得忽左忽右地奉承着,我们得上蹿下跳地迎合着,我们得内揣外度地恭维着。     

让我睡个好觉

如果你或你周围的人是脑力劳动者,或是一个工作狂,或是一个“求知强迫症”患者,那么往下看吧………     

位置

如果你一直向上看,就会觉得自己一直在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己一直在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定是一直在向前看;如果一直觉得自己在前面,那么你肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而不同。关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去,或是冲我们而来,或是绕着我们旋转,或是对着我们静默;如果我们惶惶不可终日,始终感到没有一个合适的位置,那么周围的一切就都会变成主人,我们得跑前跑…     

位置

如果你一直向上看,就会觉得自己一直在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己一直在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定是一直在向前看;如果一直觉得自己在前面,那么你肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而不同。关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去,或是冲我们而来,或是绕着我们旋转,或是对着我们静默;如果我们惶惶不可终日,始终感到没有一个合适的位置,那么周围的一切就都会变成主人,我们得跑前跑…     

位置

如果一直向上看的话,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面。如果一直觉得在后面,那么肯定是一直在向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而存在;关键的是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投向一个方向。只要我们安心于自己的位置,那么周围的一切就会以我们为中心,或是离我们而去或是冲我们而来,或是绕着我们旋转,或是对着我们静默;如果我们惶惶不可终日,始终感到没有一个合适的位置,那么周围的而一切就都会变成主人,我们得跑前跑后地伺候着…     

采灵芝(外二则)

夏天,正是植物长得最茂盛的季节,也是采摘灵芝草的好时光.许多人认为灵芝草是仙草,可遇不可求,其实不是的,灵芝草在我们周围的许多山上都能看到.它生长在被砍伐过的栗树或是橡树的根部,或是栗树、橡树掉落的枯枝上面.     

用心写出生活的真善美

学生平时进行作文训,或是缺少热情,敷衍了事,或是能拖则拖,一时不能完成,有的甚至持敌对态度,干脆不写。面对这种现状,老师该怎么办呢?一、为学生打开通向周围世界的窗口     

另眼看“差生”

在我们的周围存在着这样的一群孩子：他们或是考试成绩差,或是上课不守纪律,或是常与同学＂闹别扭＂、惹是生非……他们常被老师忽视,被同学冷漠,他们总觉得在老师和同学面前抬不起头,他们总觉得事事不如别人,他们有一种＂以烂为烂＂的自暴自弃的心理。和其他同学相比,他们在学习、思想或行为等方面存在明显的偏差,而他们就是被我们冠以“...     

升国旗仪式上讲话范例:行动起来保护好自己的眼睛

亲爱的同学们:大家好! 当你看到我们的五星红旗冉冉升起、我们有多自豪,当你用眼睛观察周围,感受五彩缤纷的世界时,体味到生活是多么美好。但是由于没有保护好你的眼睛,致使视力下降或是眼睛受伤,那该是多么不幸。     

让我睡个好觉

如果你或你周围的人是脑力劳动者,或是一个工作狂,或是一个"求知强迫症"患者,那么往下看吧……睡觉为了啥?这个问题问得有点傻。你会说:"当然是因为困了所以才睡觉。"那么什么叫"困"呢?其实就是身体需要休息。生物体都是由细胞构成的,细胞在我们醒着的时候一直处于活跃的兴奋状态。机器都不可能永动,化学分子构成的细胞更需要喘口气。工业革命之前,人类改造自然的活动主     

小车的联想

伟大的科学家牛顿,少年时候,看到书上讲的或是观察到周围的新鲜事物,总爱动脑筋想一想,动手去做一做。     

“校漂族”利益由谁来保障

他们活动在校园的周围,仍然把自己当做学生,在学校自习、吃饭、上课,享用着学校所带来的便利;而在旁人眼中,他们是"蹭饭族""蹭课族",是"外来者",甚至是"不友好"的。这是一个不断扩张的群体,也是一个被学校和社会边缘化的人群。人们称之为"校漂族"。"校漂族"已经从大学毕业,仍集聚在学校周围,或是考研、考公务员,或是准备申请出国,也有因没有找到满意的工作而推迟就业的,当然也有部分人是惧怕进入社会而蜗居在学校周     

研究性学习在幼儿教学中的应用

幼儿的研究性学习是指幼儿在教师的指导下,对周围的人、物、事作深入细致的研究,寻找解决某个问题的方法,或是找到某个问题的答案。在实际的教学过程中,应注意以下几点:一是创设环境,引导幼儿的兴趣;二是在真实情景中引发探索性主题;二是让环境和材料与幼儿对话。     

不可小觑的神经官能症

在日常生活中,我们常常会碰到各种各样的人。其中有不少人让别人觉得不可理喻:或是行为怪异,足以惊世骇俗;或是疑神疑鬼,老担心自己得病;或是对与他关系不密切或毫不相关的人颐指气使,或是让人觉得毫无道理;或是见人就     

挖掘文本 有效拓展

<正>纵观当下语文教学课堂,"文本拓展"作为一种教学手段,被广泛应用于语文阅读教学。其内容层面的表现为:或是作者作品的补充介绍,或是同类作品的迁移阅读,或是文中话题的讨论辩论,或是延伸课外的实践活动,或是跨越学科的整合联系;其形式层面的表现为:或是文字浏览,或是音乐欣赏,或是视频观看,或是实物展示。"文本拓展"确实给传统的语文课堂带     

回首

江南的九月,真可谓是金风送爽、丹桂飘香,阵阵秋风吹走了整整一个夏季的烦躁和酷热,留下的是无尽的惬意和清凉。徜徉在办州大学古朴而典雅的百年校园里,我深深地吸了一口气,清新又有着丝丝香甜的味道。找了块绿色的草坪,轻轻地坐了下去,周围三三两两的同学或是在捧书细品,或是在谈笑风生,每个人似乎都沉浸在自己欢乐的天地中。     

英语教育武林秘笈第四招——琅琅上口大声读

可爱的小Baby渐渐地长大了!健康活泼、精力十足。在学龄前的小小孩,自由自在、兴致高昂,每天都花许多时间往外探索周围的奇妙世界。耳朵听到的声音,源源不断地输入大脑最深的记忆处,并已经成为未来说话的基本根据与资讯来源。那么眼睛所看到的呢?当然也是全部输入大脑了,只是眼睛所看到的包括:颜色,形状,平面的或是立体的,静态的或是动态的。呈现的方式有实物、图片、影片或卡通动画……凡眼睛所看到的都好像透过一部高级的数码相机或摄影机一样,清晰又准确地拍摄     

大学生消极防御心理浅析

一个人,有了缺点和错误,必定会受到批评,或是长辈们的,或是周围同志的,或是组织上的.受到批评时,不同类型的人会有不同的心理反应.把握好这种心理反应,引导受批评者认识和改正自己的缺点和错误,对于教育工作者来说是十分重要的.本人仅就大学生受到批评时常见的一种心理反应,试作一分析.在我看来,大学生犯了错误,受到批评时,一般都有一种防御心理.所谓防御心理,就     

体育比赛为什么不计分

周六的早上,在一些公共的体育场地上,常可以看到如下热闹的场面:不同年龄组的孩子在进行紧张的足球、橄榄球或是棒球比赛(室内有篮球比赛),周围由家长组成的啦啦队喊声震天。孩子们虽然水平不同,比赛有赢有输,但最终没有一个哪个队赢了或输了的正式记录。虽是比赛,但不计分。有人可能要问,比赛不计分还比什么呀!     

11种脸色反映你的健康

脸色不好看象征着身体有问题,能够拥有光洁无瑕的脸蛋是很难的。其实每个人的脸上多多少少都会有一些小小的瑕疵,而这些不容易注意到的瑕疵,在在都显示着的身体可能有些不理想,或是你的饮食出了问题。一、脸色:脸色过于苍白,显示饮食中缺乏叶酸,铁质及维生素B12。二、前额:前额出现痘斑,是肝脏里含有过多的毒素所致,必须减少食用含糖分过高的食物,更要避免食用太多的酒精。三、太阳(:太阳(附近出现小粉刺,显示你的饮食中包含了过多的加工食品,造成胆囊阻塞,需要赶紧行体内大扫除。四、眼睛周围:眼睛四周围干涩,或是出现像干燥地表的裂纹,显…