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刘素珍 《中小学图书情报世界》2005,(2):29-30
图书馆(室)是中学的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构,是学校建设中不可缺少的重要部门。在大力推行素质教育的今天,中学图书馆(室)应以其独特的有利条件更好地为素质教育服务。然而在部分中学,图书馆(室)建设目前还正处于初创阶段,图书馆(室)地位低、水平低、效能低。 相似文献
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中学图书馆(室)是学校教育、教学的一个重要组成部分,是学校为全面贯彻党的教育方针,对学生进行德、智、体、美、劳诸方面教育而设置的一个部门。它担负着为教育、教学服务的光荣任务。为此,中学图书馆(室)应建立以教育、教学为基础,以思想政治教育和各门课程为主干的藏书体系。并根据本校的具体情况,对名学科、各类型的藏书保持一定的比例关系,逐步形成具有中学特色的藏书体系。 相似文献
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新形势下应充分发挥学校图书馆(室)的育人功能章丘市绣惠镇心中学王嘉彬1991年国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》指出:“图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。”“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用... 相似文献
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中学图书馆在素质教育中的角色定位 总被引:1,自引:0,他引:1
张波 《中小学图书情报世界》2004,(6):25-26
教育部在2003年颁布的《中学图书馆(室)规程(试行)》中明确指出:“图书馆(室)是学校获取信息、存贮信息、传播信息的文献中心,是对学生进行素质教育的重要课堂,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。” 相似文献
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随着高校学术交流、精品课程建设、视频会议、网络教学等种种学术活动的不断增多,对学校原有会议厅活动厅的设备和技术提出了新的要求,要建设一间装备多、用途广的现代化学术厅已势在必行。如何才能构建一间现代化的多功能录播室,本文结合实例作详细阐述。 相似文献
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杨静 《中国职业技术教育》2003,(14):50-50
临沂市职业中等专业学校创建于1984年,是全国重点职业学校。学校占地110亩,建筑面积4.5万平方米,现有教职工185人,在校生1825人。学校建有服装楼、音乐楼、美术楼、图书楼、公寓楼、餐饮厅等学习生活场所;有多媒体投影室、计算机室、美术设计室、语言室、服装制作室等实习实验室以及先进的校园网络。学校先后 相似文献
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