体育教学应重视准备活动的作用

体育教学已成为向学生实施终身体育的最直接的途径。本文论述了在体育教学中如何对学生加强准备活动的练习，使学生掌握体育基本知识、技能，在提高身体素质的同时，提高练习质量，防止运动损伤。并提出教师都要重视准备活动的作用，合理安排课的内容，使准备活动落到实处。     

浅谈体育教学的准备部分

准备部分教学是体育教学中的一个重要组成部分，其作用在于通过准备活动，提高中枢神经系统兴奋能力，使学生在生理和心理上形成最佳的运动状态。这部分教学完成的成功与否，将直接影响整个教学的质量。     

体育锻炼的准备活动与整理活动

体育锻炼的开始一般要进行身体准备活动,结束要进行身体整理活动,准备活动与整理活动对体育锻炼的效果有很大的影响。本文对体育锻炼普遍采用的准备活动、整理活动进行了分析讨论,用科学的理论加以阐述,并提出了活动的科学性方法,旨在为广大体育锻炼爱好者以及体育教学与训练的教练和教师提供帮助。     

体育锻炼引起运动损伤的调查与分析

对湖州师专十年中两个校址,两届学生进校第一学年的运动损伤进行调查,分析,得出了运动场地、活动设施不断改善,参加活动的学生人数大量增加的同时。其总损伤人数,人均次数、一次性急性损伤和球类活动损伤的人次都分别出现下降的趋势,但擦伤,磨伤人数明显增多,踝关节,踝关节,腕关节扭伤和挫伤情况也有上升势头,指出了受伤时间主要集中在每年的１０、１１月和次年的４、５月间、又以课外活动中无教师组织的球类比赛中发生较     

对中学体育教学中准备活动的探讨

准备活动是中学体育教学中必不可少的一个重要环节。正确地认识准备活动的在体育教学中的作用。有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间、负荷以及与正式练习之间的间隔。是每个体育教师都应重视的问题。     

在体育教学中应注重准备活动的作用

文章对体育教学过程中做准备活动的作用及其运用进行了探讨，旨在阐明准备活动的重要性，并针对学生忽视体育教学准备活动的错误观念，加强对学生的思想教育和引导工作。     

准备活动在体育教学中的作用

在体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。然而多年来,以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿了体育教学,课中的活动枯燥,教学方法陈旧,教学手段单调,久而久之,学生对体育失去了学习兴趣。笔者认为,如果要提高学生对体育课的学习兴趣,首先应该从准备活动做起。文章从针对体育课的主要内容来设计准备活动的内容、针对不同年级的学生来设计准备活动的内容、针对不同场地来设计准备活动的内容等三个方面入手,详细论述了准备活动在体育教学中的重要性。     

准备活动在体育教学中的作用

准备活动是体育教学中必不可少的重要环节,正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间、强度是体育教师应重视的问题。     

准备活动在体育教学中的作用

准备活动是体育课、运动训练、运动竞赛的重要内容,准备部分完成好与坏将直接影响体育课基本内容动作的质量;运动训练动作的掌握;竞赛成绩的高低。本文通过对遵义师范二年级两个班的学生安排不同内容的准备活动进行授课,并对两个班学生准备活动后心率进行测定比较,经数据统计分析,有显著差异。实践证明,有针对性地安排准备活动能让学生更好地掌握动作。     

体育教学中准备活动有效性教学案例探析

【案例的教学背景】 准备活动是体育锻炼中不可缺少的重要环节,一节课准备活动进行的好与坏直接影响到本节课教学目标能否完成。以前的准备活动都是在教师的设计组织安排下进行的,一般是先慢跑再做操,同学们似乎也习惯了这种准备活动的形式,这样的准备活动不但不能调动同学们的学习热情,还有可能会发生运动损伤。     

高原体育教学准备活动时间探讨

在高原体育教学中,将20分钟的准备活动改为30分钟,学生掌握技术动作的过程明显加快。事实证明,科学地研究一堂(90—100分钟)体育教学课准备活动的时间,对于提高课堂教学质量和加快学生运动技能的形成是十分重要的。     

体育教学应重视准备活动的作用

体育教学已成为向学生实施终身体育的最直接的途径。本文论述了在体育教学中如何对学生加强准备活动的练习 ,使学生掌握体育基本知识、技能 ,在提高身体素质的同时 ,提高练习质量 ,防止运动损伤。并提出教师都要重视准备活动的作用 ,合理安排课的内容 ,使准备活动落到实处     

谈体育教学中准备活动的重要性

准备活动是运动训练、体育竞赛和自我锻炼中不可缺少的一部分,同时也是体育教学和训练的重要内容之一。准备活动和其他体育教学一样,必须通过教学实践,有意识地影响、培养和教育,使学生正确认识其目的和意义,逐步掌握正确锻炼身体的方法,以达到增强体质的目的。同时,将会对防止运动损伤、提高教学效果起到促进作用。     

对体育教学中准备活动的浅析

体育课的准备话动是体育教学的重要组成部分。本文从生理、心理角度分析准备活动的重要作用,以及准备活动的内容、应遵循的原则,旨在为有效地提高体育课的教学质量提供参考依据。     

体育教学中的准备活动

准备活动是体育课不可缺少的一部分,但在教学中教师往往忽略了准备活动,准备活动可以使学生不易受伤,在愉快中学习知识,在愉快中锻炼身体.让学生认识准备活动的重要性,热爱身体,使学生提高对准备活动的重视.因此,准备活动在体育教学中具有重要的作用.     

新课程背景下体育教学中准备活动模式的探讨

准备活动是体育教学中的一个重要组成部分,在其教育过程中起着非常重要的作用。在新课程背景下,笔者对体育教学中准备活动的作用、分类、模式及遵循的原则进行初步的探讨,从而为培养学生终身体育意识、健康意识奠定基础,提高体育与健康课教学质量,促进学生全面发展。     

准备活动中牵拉练习对预防运动损伤的影响

本文通过调查、统计陕西师范大学体育专业与非体育专业学生在体育课和参加课外体育活动时发生运动损伤的情况和损伤前所做准备活动的内容与形式：是否牵拉练习、牵拉练习的时间、强度、部位和形式等内容,分析研究调查数据,并根据准备活动的内容和形式,分析准备活动中牵拉练习对预防运动损伤的影响并提出合理化建议.     

对体育锻炼中运动损伤的探讨

本文主要从运动损伤的概念、发病规律、产生原因和预防原则等方面阐述了体育运动中的运动损伤,目的是为了最大限度的减少运动损伤的发生。指导学生加强保护和自我保护,尽量避免受伤。而当出现伤病时,学生掌握初步的理疗知识,能够做简单处理和治疗,为伤者早日康复,尽早投入到体育教学和训练中去做出自己应有的努力。     

影响体育教学过程中准备活动的因素

准备活动是体育课的开始部分,是提高神经系统兴奋性,使内脏器官的工作与运动更加统一,因此准备活动是不能缺的、应该认真完成的一项任务,学生也才能更好地完成老师所布置的任务.     

体育教学准备活动中存在的问题与对策

体育教学中的准备活动是体育课不可缺少的一部分。准备活动完成的好坏,将直接影响基本教学任务的完成。认真做好准备活动对学生增进健康、增强体质、防止伤害事故,掌握体育知识、技术、技能也都具有重要的意义。但就目前中学的体育教学准备活动情况来看,其组织形式与练习内容单调,绝大多数学生觉得体育准备活动枯燥无味,产生了厌学情绪,严重影响了体育课教学效果。作为体育教师,既要提高学生对做好体育准备活动的认识,又要丰富活动内容,创新活动形式,努力激发学生主动参与准备活动的兴趣。