初中化学学习中的记忆方法

心理学认为:记忆是人脑对感知事物的认识,并且保持下来重现。学习化学必须记忆,除少量机械识记外,大量的化学知识是要在理解的基础上去记忆的。初中学生抽象思维能力较差,因此,常常觉得化学乱而繁,需要死记硬背,久而久之会造成顾此失彼的现象,不仅容易疲劳,而且事倍功半。     

浅谈初中化学中的有效记忆方法

众所周知,化学是一门以实验为基础的科学,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。然而,在实际教学中,还有一个问题至关重要,那就是帮助学生形成化学的基本观念。所谓化学基本观念,不同于具体的化学知识,例如元素观、微粒观、化学反应与能量观、物质分类、化学社会观、化学价值观等,都是在概括具体     

如何打造初中化学高效课堂

通过精心备课,开足实验,增加趣味实验、化学谜语,合作交流探索等手段使学生的心、口、手动起来,课堂气氛活起来,从而达到提质减负增效的目的。     

浅谈如何构建农村初中化学高效课堂

化学跟人类生产生活息息相关,很多农村中学学生对化学感到枯燥乏味,所以我必须狠抓初三化学的教学质量,以激发学生的学习兴趣为出发点,通过精心备课和开心上课的方式着力构建农村初中化学高效课堂,从而让学生愉快地吸收消化化学知识,为以后的高中化学学习打下坚实的基础。     

初中化学学习中记忆方法浅述

学习是一个理解、掌握、积累、运用知识的过程,也是一个发现问题、解决问题的过程。学习化学需要记忆．如何增强学生的记忆效果．是每位化学教师必须思考的问题。教师要教给学生行之有效的记忆方法．如简化记忆、编顺口溜记忆、关键词记忆、总结记忆、对比记忆、原始记忆等。     

初中化学学习浅谈

初中生学习课程逐步增多,如何学好化学,本文认为应当既要符合一般学习规律,也要遵循学科特点,既要有明确的学习目的、又要做到课前预习、认真听课、做好笔记、做好实验、课后复习、完成作业、读懂课本、选择课外读物及教辅、参加实践活动、理论联系实际。     

浅谈初中化学学习

初中生学习课程逐步增多,如何学好化学,本文认为应当既要符合一般学习规律,也要遵循学科特点,即要有明确的学习目的、又要做到课前预习、认真听课、做好笔记、做好实验、课后复习、完成作业、读懂课本、选择课外读物及教辅、参加实践活动、理论联系实际。     

如何建构初中化学学习法

化学作为一门自然科学,遵循的是科学的认识过程和方法。因此,加强初中化学学习方法指导是十分重要的。     

初中化学总复习记忆技巧

化学学科中的知识比较零散,记忆的内容比较多。有许多概念、性质也比较相似,学生在记忆时容易混淆。初中化学虽然比较简单,而且直观性较强,学生喜欢上化学课,但因记忆内容太多,反而成为一些学生的弱科,影响升学成绩,为高中化学埋下了隐患,也是近年来高中分科中文科学生偏多的一个主要原因。根据自己多年的带课经验,实际上化学知识并不是杂乱无章,也有规律可循,也有记忆技巧,现将初中化学中一些基础知识记忆方法总结如下。     

浅谈中学生如何高效记忆英语单词

掌握英语词汇量的多少决定学生英语水平的高低,音、形、义结合,并通过句子、文章、相关的语境进行单词记忆,可以高效掌握单词,达到提高英语水平的目的。     

浅谈数学学习中的记忆

从形式上来分，数学记忆可分为机械记忆和理解记忆。     

初中化学教学中的记忆方法介绍

记忆,从“记”到“忆”包括识记、保持、回忆三个基本环节。记忆的目的就是能再认,能使过去识记过的再次出现,在头脑中重新呈现。九年级化学教学中．大多数知识都需要学生记忆．因此,如何在较短时间内让学生牢记某些知识点．在具体运用时快速再认,在九年级化学学习中就显得十分重要。我在近三十年的农村九年级化学教学实践活动中深深体会到,学生记忆是一门苦差．     

初中化学的记忆技巧

初学化学者在学习的过程中,会感到化学知识既多又零碎,不好学,于是就选择死记硬背。这对学习化学来说,当然是不科学的。当然,要想对掌握的知识做到活学活用,就必须以记忆为基础。初中化学必须记忆的内容很多,例如:元素符     

学习化学与化学记忆方法

在化学教学实践中，根据学生学习化学的认知特点，从记忆的心理学原理出发阐述10种记忆方法。     

浅谈如何打造高效课堂

课堂是教师教学的主要场地,是教育教学工作顺利开展的保障,教师应尽量做到在短短一节课上,让学生学到更多的知识、更多的学习方法,逐步养成良好的学习习惯及学习品质,让学生的学习兴趣得到进一步的激发。那么教师应如何打造小学语文高效课堂呢？     

培养学生在英语学习中的高效记忆方法

记忆在语言学习中占有重要的地位。本文从感觉记忆、短时记忆和长时记忆的特点着手,讨论了一些外语学习的方法和策略:在视觉和听觉上拓宽英语的接触面;通过注意关键词,使用图示等复述策略加快语言理解与记忆;运用深加工策略组织知识系统,提高语言学习的有效性。     

记忆策略在高中化学学习中的运用

通过分析高中化学学习中的三种不同记忆类型,即识记策略、储存策略、提取策略,结合化学学科特点,分析如何在高中化学学习中恰当地运用记忆策略,以达到学习效率最优化.