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让你知道 1.订《中学生数理化》(初中版·初一使用)的同学均可参赛。 2.对参赛作品将评出特等奖、优胜奖和优秀辅导员奖,并由《中学生数理化》(初中版)编辑部颁发获奖证书。获奖者名单及特等奖作品将在本刊刊登。 3.参赛的次数越多胜出的机会就越多。每次竞赛特等奖积10分,优胜奖积5分,学年末积分在前25名的同学准许参加《中学生数理化》(初 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2010,(3)
编辑部的老师:你们好!我是《中学生数理化》的忠实读者,从1989年读高中时开始订阅《中学生数理化》,她至今已陪伴我十多年.读书时她给我指点迷津,让我收获颇丰.教书时经常借用《中学生数理化》中介绍的解题方法与技巧 相似文献
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《中学教学月刊》1999年第10期《一组三角形不等式的代数本质》一文中,有一个留待探讨的不等式,本文利用<b,m>0)给出其证明.若x,y,zR+,xy+yz+zx=1,则8x2y2z2>(1-x2)(1-y2)(1-z2).证明(1)x>0,y>0,z>0,xy+yz+Zx=1,x,y,z三个数中至多有一个数不小于1(若有两个数不小于1,则与xy+yz+zx=1矛盾).从而原不等式左边>0,右边<0,不等式成立.(2)若0<x<1,0<y<1,0<z<1,由即4ZJ)r>(1一人(1-Z勺.同理可证,勿’xz>(1-X勺(1-X勺,4X’ry>(1-X勺(1-y)三式相乘得4’X、‘X‘… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(2):25
《〈中学生数理化〉(高中)精华与点悟——例说高考》,定价:30元《〈中学生数理化〉(高中)精华与点悟——中原名校联考数学与理科综合典型试卷汇编》,定价:30元汇款地址:(450004)郑州市顺河路11号中学生数理化(高中)编辑部,联系人:文华 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(1):45
《〈中学生数理化〉(高中)精华与点悟——例说高考》,定价:30元《〈中学生数理化〉(高中)精华与点悟——中原名校联考数学与理科综合典型试卷汇编》,定价:30元汇款地址:(450004)郑州市顺河路11号中学生数理化(高中)编辑部,联系人:文华 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(5)
<正>为了更好地培养中学生数学、物理等学科的学习能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,《中学生数理化》(高中版)编辑部决定举办2018全国中学生数理化创新能力大赛,现就有关参赛细则及要求通知如下:一、大赛宗旨:为中学生提供展示理科天赋的平台,为"985"和"211"高校自主招生提供参考数据。二、组织机构:1.赛事名称:竞赛总称:2018全国中学生数理化创新能力大赛,学科竞赛名称:高中创新数学联赛、高中创新物理联赛2.主办单位:《中学生数理化》(高中版)编辑部3.承办单位:斯巴达教育集团4.协办单位:全国近30所高校、100所知名高中及相关地市教研室 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
作为一名学生,在有《中学生数理化》陪伴的日子里,我感到充实.初识《中学生数理化》是在初二的下学期,当时只是抱着随便翻翻的想法,但在以后的学习中,《中学生数理化》几乎期期陪伴着我.因此呢,我的理科成绩也是班上数一数二的. 相似文献
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让你知道 1.订《中学生数理化》(初中版·七年级)的同学均可参加本活动。 2.对参加竞猜的同学,无论猜对与否,都将获得编辑部赠送的精美礼品。 3.参加竞猜的次数越多,积分就越多。每次竞猜积10分,学年末积分在前25名的同学准许参加《中学生数理化》(初中版)编辑部组织的“科普之旅”活动。将有机会参观科普场馆、标本馆、大学的实验室等,并有机会在科学家的指导下采集、制作标本,做实验。 相似文献
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让你知道1.订《中学生数理化》(初中版·初一使用)的同学均可参赛。2.对参赛作品将评出特等奖、优胜奖和优秀辅导员奖,并由《中学生数理化》(初中版)编辑部颁发获奖证书。获奖者名单及特等奖作品将在本刊刊登。 相似文献