小学语文教学与素质教育

文章探讨“小学语文教学与素质教育的关系”，亦即语文学科如何落实素质教育问题，从以下四个方面论述：①语文素质与人的素质关系；②语文素质教育与人的素质教育的内涵；③小学语文教学落实素质教育的途径；④语文教学评价与语文素质评价。     

探索小学语文教学实施素质教育的新途径

小学语文教学如何从“应试教育”向素质教育转轨,是当前小学语文教改中值得深入研究的新课题。本文就探索语文教学实施素质教育新途径的角度谈几点粗浅的认识。     

小学作文教学如何实施素质教育

小学作文教学如何实施素质教育齐培桢当前，基础教育改革的一个重要方面，是变“应试”教育为素质教育。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是素质教育的重要内容。其任务在于教会学生独立地运用连贯的书面语言来表达自己的所见所闻和真情实感．近年来，小学作...     

小学语文教学中多媒体运用之管见

随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施，多媒体 (CAI)辅助教学已广泛进入课堂教学。因此，如何利用多媒体进行课堂教学已成为广大教师研究的课题。本文将结合小学语文教学实践，谈谈多媒体辅助教学的若干问题。 　　一、小学语文教学中，多媒体辅助教学要正确把     

小学语文的素质教育教学

素质教育是我们当前教育改革的重点．对于实现素质教育，小学语文教育教学起着非常重要的作用。新课改的推广，要求我们在小学语文的教学中加强素质教育的改革。这种改革必须要突破传统教学的模式。以学生作为教学的主体，提高小学生的基本素质，使他们全方位地发展。那么如何在小学语文教学中实施素质教育呢？下面笔者就根据自己多年的教学经验来...     

小学语文教学与素质教育

小学语文教学与素质教育一、小语素质教育的内涵（一）语文课是素质教育的基础语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。在中小学教育阶段，从小学启蒙到高中三年级，语文科贯彻始终，课时最多，位置突出。...     

小学语文有效教学策略探究

语文课堂教学是一种有目的的、讲求效益的活动。提高小学语文课堂教学效率,追求的就是小学语文教学的“有效性”。也就是“有效教学”。随着课程改革的不断深入,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,“有效”日渐成为广大教师的追求,成为评价语文课堂教学效果的关键词。那么,在当前的小学语文教学中,如何实施有效教学呢？     

语文课堂素质教育探析

“全教会”又一次高举素质教育大旗,素质教育已成为教育改革的主旋律。如何在学科教学、学科课堂教学领域实施素质教育,已成为我们基层教学工作者迫切需要解决的问题。经过初步深索,我觉得小学语文课堂的素质教育,必须注意以下几点。一、教学目标的综合化前些阶段,小学语文界为“把语文课上成语言文字训练课”这个观点争论不休。期间,仁者见仁,智者见智,弄得下边的教师无所适从。我觉得,首先要搞清“教学目标”、“教学途径”这是     

探析小学语文教学中的素质教育

小学阶段是实施素质教育的重要时期,小学语文教学更是应该严格推行素质教育,并以提升学生自身的能力和促进学生将来的发展为宗旨。小学语文教学要处处渗透素质教育,以激发学生的语文学习兴趣为出发点．创新有效的教学模式,全面保障小学语文素质教育的开展。本文将结合小学语文教学材料,深入地剖析如何在小学语文教学中体现素质教育。     

浅谈小学语文教学中如何开展素质教育

认真贯彻落实科学发展观,加强小学语文教学的素质教育工作,提升学生德育素养,已成为小学语文教学所面临的重要任务之一。本文阐述了小学语文素质教育的目标,并从几个方面论述了小学语文教学中素质教育的开展策略。     

怎样培养小学生的阅读欣赏能力

素质教育已成为小学语文教育教学改革的主流。如何培养全面发展的合格人才,培养学生各方面的兴趣、爱好、能力,已是我们义不容辞的责任。在小学语文教学中,如何培养小学生的阅读兴趣,提高小学生的语文综合素质,也已成为我们小学语文教学改革中最引人瞩目的焦点。     

'98小学语文教学改革和发展回眸

１９９８年小学语文教学改革和发展的状况如何，具有哪些特点，凡关心小学语文教学的同志都在认真地思考着。纵观这一年小学语文教学改革的历程，总的印象是：不论在理论研究，还是在应用研究上都有新的进展。素质教育主调高亢１９９８年，素质教育仍然是小学语文教学改革...     

农村小学语文教学渗透德育的实践探索

在当今社会,素质教育越来越被人们所重视,而在学校教育中如何贯彻素质教育的教育目标,已成为当前需要思考的重点问题。就语文学科教育而言,素质教育具有广阔的开展前景,而德育作为语文素质教育的重要组成部分,如何实现德育与语文教学的有机融合,是值得小学语文教师深思的问题。     

基于教育目标下如何在农村小学语文教学中渗透创新教育

小学语文在学生的基础教育中占有重要地位,学好小学语文具有重要的现实意义。随着素质教育的普及与推进,基于教学目标的实行,陈旧的教育方法应得到转变。了解学生的状况、开发多种新型教学方法,开展实施创新教育已成为小学语文教学的着眼点与发力点。本文将围绕农村小学语文教学,浅析在农村小学语文教学中渗透创新教育的意义,并着重分析基于教育目标下如何在农村小学语文教学中渗透创新教育。     

从素质教育高度评价阅读教学课

从素质教育高度评价阅读教学课江西吉安地区教研室刘武德素质教育是针对中小学“应试教育”的倾向，提出的一个教育口号。它标志着我国基础教育全方位的改革深化。语文教学的本质就是素质教育。小学语文教学的性质、特点决定了语文素质教育的方向。它不仅具有工具性、思想...     

小学语文创新教育

随着素质教育在我国教育工作中的不断深入发展,素质教育在小学语文中也得到了充分的利用。小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,素质教育的应用可以使封闭的小学语文教学变为开放的教学,扩大语文学习的空间,培养学生的能力,让小学语文焕发出生命的光彩。因此如何充分发挥这一主阵地的作用,建立适应小学语文课堂教学的素质教育的标准显得尤为重要。本文就此问题进行了一下几方面的探讨。     

小学语文教学中的素质教育

小学语文教学中的素质教育人民教育出版社崔峦一、素质教育──具有时代精神的教育思想“素质”原本是一个心理学名词。近１０年来，“提高素质”、“进行素质教育”已成为使用频率极高的教育学词汇，成为我国基础教育努力追求的目标。在这里，“素质”已不仅是先天拥有的...     

实施素质教育深化小学语文教学改革

小学语文教学改革路在何方？素质教育的实施,为我们指明了方向。笔者结合自身教学实践,对小学语文教学如何实施素质教育,深化小学语方教学改革,谈几点自己的浅见。     

小学语文寓教于乐教学方法探讨

随着我国课程体制改革工作的不断深入推进,素质教育的理念越来越深入人心,然而由于小学语文教学存在着单调以及枯燥的问题,导致了小学生对于小学语文的学习缺乏应有的积极性,如何提升小学语文教学的趣味性,从而达到小学语文寓教于乐的教学氛围已成为当前小学语文教师需要关注的重点问题之一。本文深入阐述了小学语文寓教于乐的教学方法,希望能够在提升小学语文教学效果与质量的基础上,为小学语文寓教于乐教学方法探讨研究工作提供新的参考思路。     

素质教育与小学语文教学

素质教育与小学语文教学天津苟辛生一、从“素质教育”的视角，看小学语文教学１．对“素质教育”的初步认识“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全...