选择性聆听

当我说,多想想你得到的幸福,而不是你的困难,这并不表示让你自满。如果你听出的是这个意思,那我将为自己失败的表达负责,而你则应该为自己有所选择的聆听负责。     

聆听

4月20日睛曾几何时，在茫茫人海中彷徨，空留一身迷茫；曾几何时，在夜夜幽梦中转醒，依然不知身在何方；曾几何时，努力想沉入醇香的人生佳境，却只能在天地间游荡；曾几何时，没有选择坚守抑或聆听的胆量，心中少一片照亮前路的阳光。[第一段]     

"莫扎特效应"与音乐治疗

歌德曾说过,像莫扎特这样的现象是无法解释的。其实,无法解释的不仅是“莫扎特这样的现象”,还有莫扎特对后世的永无休止的影响——所谓“莫扎特效应”便是其中之一。音乐治疗理论认为,音乐对人的影响主要是通过生理和心理两个途径发挥作用的。运用音乐特有的生理、心理效应,使求治者在音乐治疗师的共同参与下,通过各种专门设计的音乐行为、经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进身心健康的目的。     

聆听蔡琴

宁静的夜晚，月色如银，一副圆润的女中音夜莺鸣唱般从遥远的夜空中缓缓飘送而来：纯净、婉转而又带着几分忧郁，轻柔、甜美中又蕴含着一种独特的沧桑感。     

聆听

繁重的学业,不知封闭了多少学子的心境,他们似乎将耳朵关闭了,这个世界中美丽的声音失声了。风声、雨声也消失了,只剩下读书声。我则不然,当我发现这些情况时,我觉醒了,于是试着从学业的匆忙中走出来,去聆听生活,去感受美好的气息。     

莫扎特巧克力

到美国，在卖奥地利巧克力的店里，我又看见了莫扎特牌的巧克力，盒子上印着莫扎特的头像。在国内，我只在普尔斯马特的超市里见过一次，虽然价格不菲，还是特意买回家一盒六角形的。我对这种莫扎特巧克力情有独钟。第一次见到它，是在维也纳，几乎所有的商店都在卖它，各种形状包装，琳琅满目，但无一例外的是，每个盒子上都有莫扎特醒目的头像，莫扎特一身化为身千亿，闪烁在维也纳的每个角落。     

聆听阳光伯伯的教诲

自从春风吹绿了小草,我就开始为开花而祈盼。从未想过我能成为一朵艳艳的桃花,是桃树妈妈孕育了我,使我能在田间灿烂地开放。我笑了,回想着那不美丽的过去,我才明白美丽不是生来就有的。     

用心聆听,凸显音乐魅力

音乐是以听觉为基本感受方式的艺术。要更好地理解音乐,再也没有比聆听音乐更重要的。因为"聆听"是参与音乐教学的关键,一方面学生可以从聆听音乐中开阔视野、获得美的享受,另一方面可以在聆听音乐的过程中提高艺术鉴别能力、音乐记忆能力和艺术审美评价能力。聆听是音乐欣赏的必用手段,学生们只有在聆听的环境中展开想象和分析,才能更加主动、有效地参与音乐,提高自身的欣赏能力。让学生学会聆听,是小学音乐教师的重要任务。     

聆听幸福

有人说：“幸福是坚忍的花朵，一旦播下了种，任凭怎样恶劣的环境，也会破土而出，绽放、疯长，妖娆成一道绚丽的景致，开放在你我必经的途中。”那么，让我们事事遵从内心，谈定而宁静地细细聆听幸福的声音吧……     

一边聆听 一边成长

成长路上的风景是多姿多彩的,在我们成长的历程中,时常会出现影响我们成长的那个人,是他(或她)在教我们如何做人、如何面对苦难、如何把握人生最重要的瞬间等等。我们一边聆听,一边成长。舒展双手迎向太阳才能拥有满怀阳光,学会做人,努力成长,做成熟、自信、最真和最美的自己。巴金的一封信前几天,和老朋友朱文尧在闲谈中回忆起少年时代的一些旧事,谈到当年读了巴金先生的《雾》《、雨》《、电》三部曲后,他深深钦佩书中的杜大心、陈慧等人物,因而鼓起勇气给巴金先生写了一封信。文尧是我在汉口市一中时的同学,他比我高一年级。同时,我们又…     

聆听音乐

总喜欢蜷在被窝里,享受音乐从耳线流进大脑的安稳。总喜欢对着河风,收集音乐经风带来的宁静。总喜欢仰望蓝天,贪恋从Jay的嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。     

聆听音乐

总喜欢蜷在被窝里,享受音乐从耳线流进大脑的安稳。总喜欢对着河风,收集音乐经风带来的宁静。总喜欢仰望蓝天,贪恋从Jay的嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。每一个生灵都在与音乐打交道,从它降临这个世间的那一刻起。     

独一无二的莫扎特

莫扎特是说不尽的。说不尽的莫扎特本人。不尽的人在说莫扎特。傅雷就是其一。他很喜欢莫扎特。在他的文章中,曾多次谈到莫扎特。     

聆听嘟隆隆

夜,那么漆黑,仿佛下一秒就要将世界吞噬。昏暗的天地中,散乱的飘着几朵雪花,我就是其中的一朵,在辽阔的天地中,漫无目的地随风飘荡。忽然,一抹橙黄色的灯光在黑暗中闪烁着,静静地绽放。我偷偷凑了过去……坚硬,青春落单。     

《莫扎特传》主人公莫扎特的悲剧命运

基于历史人物的原型,莫扎特在这部剧中被塑造成为一个才华横溢却放荡不羁的音乐天才。作者皮特·舍弗并未给予浓墨重彩的描述来赞美这位伟大的音乐家,而是褪去了大师的神秘色彩赋予了天才更多普通人的情感性情,为读者展现了一个一生充满波折坎坷的音乐巨匠。该文分别从个人、他人以及社会三个方面原因对莫扎特的命运进行了具体分析,得出莫扎特的悲剧是由其自身性格的缺陷,萨列里的迫害以及上流社会的压制共同作用的结果。     

浅析莫扎特歌剧《魔笛》的艺术魅力

莫扎特是一位伟大的音乐戏剧天才,《魔笛》是他顷尽一生的实践经验以独特的艺术形式创作谱写的一部伟大的歌剧,为后来德国歌剧的发展奠定了基础。文章从《魔笛》的创作背景、历史地位、音乐构思、人物塑造等方面入手分析其艺术魅力。     

简论莫扎特晚期的三部歌剧

莫扎特短暂的一生，为后人留下了数量惊人的优秀作品。他创作的范围几乎涉列了音乐的所有题材如交响乐、协奏曲、钢琴奏鸣曲、弦乐四重奏等。直到今天，其中有些作品还活跃在音乐的舞台上。有些脍炙人口的作品使一代又一代人为之倾倒。歌剧在莫扎特的音乐创作中占有重要的地位，也是他取得音乐成就的坚实基础。歌剧是莫扎特音乐创作中最重要的体裁。他一生中共创作了22部歌剧，在这些歌剧中，晚期的《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》成就很高，这三部歌剧可以说是他的颠峰之作。     

聆听夜声

小时候曾陪外婆在老家长久待着。回忆起当时的点点滴滴,几分玄妙,几分眷恋。儿时的记忆是不褪色的画册,每一幅都妙不可言。当它们从脑海中闪过,一幕幕的镜头里不仅是画面,更有声音。那些声音承载着儿时的乐趣和幻想,依托着记忆深处的一景、一物、一情。那些声音,是我心中抹之不去的印记和留恋。     

聆听世界的独语

这世界越来越喧嚣.有些人笑得前仰后合,有些人哭得泪雨滂沱,有些人发得金玉满堂,有些人栽得焦头烂额.那么多离奇的剧目日复一日地在身边上演,尘土飞扬的嘈杂时常遮掩了我们的视听.     

聆听成长的心语

点燃24根红烛,跳动着的烛光恍若诉说着自己一个个酸甜苦辣的成长往事,它就像电影似的一幕幕在脑海中回荡……凝眸回望走过的路,曾经的足迹早已模糊得辨认不清。往事如歌,虽然依然能够回想起歌曲的旋律,却再也无法拥有唱歌时的心情。独坐窗台,我苦苦地思索蓍。