共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国学校体育》2014,(11)
<正>著名心理学家西格蒙德·弗洛伊德认为,孩子35岁养成的个性特征对他的一生起到关键的作用。目前,不少幼儿园在培养孩子良好个性品质方面,主要是在语言、社会、科学领域中体现,通过讲故事、欣赏文学作品、角色扮演、科学小实验等方式进行。这些方式比较传统,更多地带有思想品德的说教倾向,而这些内容对教师在活动过程中的有效引导的要求比较高,所选择的故事内容以及游戏本身要生动有趣且符合35岁养成的个性特征对他的一生起到关键的作用。目前,不少幼儿园在培养孩子良好个性品质方面,主要是在语言、社会、科学领域中体现,通过讲故事、欣赏文学作品、角色扮演、科学小实验等方式进行。这些方式比较传统,更多地带有思想品德的说教倾向,而这些内容对教师在活动过程中的有效引导的要求比较高,所选择的故事内容以及游戏本身要生动有趣且符合36岁孩子活泼好动的个性特点,才能更好地吸引孩子,否则将成为枯燥无味的说 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
每一个孩子都是一个可爱的个体,千姿百态。都有自己的个性,如何让孩子扬展示自己的个性,形成健康个性,是每一个老师所面临的问题。本文通过笔者结合工作中的体会,探讨如何转化“差生”,发展学生健康个性。 相似文献
7.
8.
9.
10.
我那唯恐天下不乱的雄心啊 《当代体育》2006,(16)
据某某某小报报道,真正困扰麦迪的大麻烦不是岳母去世,而是后院起火,他刚刚出生的儿子其实不是他亲生的,他和他老婆天天吵架心力交瘁,因此状态下滑,背伤频发。因本案涉及红杏出墙同母异父等精彩情节,唯心报记者兴致勃勃地展开了推理。这个孩子到底是谁的呢? 相似文献
11.
12.
《网球》杂志的编辑你好:我是一位青少年网球选手的父亲。或许我的儿子还不能算是真正意义上的选手。他今年9岁了,先后在网球夏令营和业余体校练了两年多的网球。由于我们做父母的有些运动基础,很希望孩子能在网球这条路上越走越好。但是最近我在观察孩子练球的时候发现,他训练比较懒散,包括一起练球的孩子也一样,脚下一点都不勤快,很多球都是在胡抡,失误多,但是球速都非常快,感觉我们成年人都打不出那么快的球速。 相似文献
13.
14.
一个陌生的电话打到编辑部,并且是长途,来意是想向我们讲讲孩子打网球的故事。于是我饶有兴趣地与他攀谈起来,言谈中听得出来,他是一位非常爱孩子、支持孩子打网球的父亲,是一位对孩子、对网球都充满期望的家长。 相似文献
15.
16.
17.
马拉多纳 马拉多纳还 很小很小的时候 就是个整天心不在焉的孩子,大人们都不知这个臭小子天天在想什么,他不爱学习,也不爱和女孩子交往,很小他曾迷上过那种由布条和皮革扎成的球,在街道上踢来踢去,后来一段时间他又不愿意踢了。这是我们知道的马拉多纳的童年,那时候还没有太多的迹象表明以后他能成为一代巨星,甚至成为一名足球运动员连迭戈自己对从小的那些记忆也很模糊,只有片断,他说,那并不值得他多么留恋。马拉多纳是个根本不知道什么是多愁善感的人,他一生都保持着这种性格,这种性格属于凡人时是麻木.属于他时则显得个性… 相似文献
18.
青春期是运动员经受考验的阶段,而体育世界有时候就成为他们接受考验的场所。教练员以其固有的个性、品质,可能成为运动员所认识的人中的一名理想的、亲如父母的人物,或者成为他要抵制的权势人物。 相似文献
19.
体育教学在某种程度上也主导着学生个性的形成与发展。体育本身就是一种群体性的社会活动,社会性要求个性的彰显。因而,体育课堂也成为培养学生个性成长的良好载体。中小学阶段是学生个性培养的重要阶段。体育教师应当通过转变中小学体育教学的理念、充分发挥体育教师的引导作用、实施主体性体育教学、充分考虑学生的个体差异等途径实践个性化体育培养模式 相似文献
20.
2006年9月24日,这也许是林丹最难忘的一天,羽毛球世锦赛男单决赛,林丹2比1击败对手鲍春来首夺男单世界冠军。夺冠后的林丹用自己最擅长的庆祝方式,跪地蒙面、双手握拳、嘶声呐喊、举手敬礼,兴奋地倒在地上迟迟没有起来,对于这个“迟到的世界冠军”林丹比任何人都渴望,在他的身后有无数人期待着这位年轻、帅气、充满个性、曾经的莽撞少年夺得真正的世界冠军,他要向所有质疑的人证明,自己无愧于“SUPER DAN”——“超级丹”。“超级丹”回来了在羽毛球队取得佳绩回国的队伍中,林丹无疑是最酷的人,一副大墨镜彰显年轻人的个性。在2004年的… 相似文献