共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
语文教学对学生的影响是以潜移默化的方式进行的,并在学生日积月累的过程中体现出来。因此,小学语文教师在教学过程中应做到“三心”“二力”,为培养学生的情操和塑造学生的灵魂,找到一个有力的支点。童心。小学生的人生观、世界观在为人师者的眼里无疑是处于雏形状态的,教师不能以自己的心态和水平去理解小学生的言行。作为小学语文教师,我们应随时保持一颗童心,以愉快的心态与学生共处。保持童心很大程度上是一种视角的转换,学会用孩子的眼光去看他们遇到的问题,去看他们眼中的世界。这不仅会使我们发现自己不曾了解的真理和智慧,也会使我… 相似文献
3.
4.
5.
要做到高效课堂,就应当从精讲多练做起。老师方面1.关注学情,预想种种可能新课标指出,学生是教育活动中最为重要的人的因素,富有想象力和情感。学生是课堂的主人、学习的主体,作为教师应该去为学生考虑,为学生服务。因此我们在预设教学活动时要把自己当作学生,用"童心"去探知学生的想法和情感,怀着"童心"走进孩子的心灵世界。依据学生的喜好和个性设计课堂教学,从"童心"的角度去帮助他们解决疑问。正如陶行知先生所说,"我们必须变 相似文献
6.
7.
我从事儿童画教学将近二十年了,深深知道老师的一句话、一个眼神对孩子来说有多么重要:有的孩子也许会因为你鼓励的眼神将来成为画家,而有的孩子则可能会因为你不经意间一句否定的话从此变得不喜欢美术。所以,教师要尽自己最大的努力尊重学生的个性,呵护他们的童心,真正把课堂还给学生。 相似文献
8.
9.
10.
11.
几年来,我通过自己的“下水作文”这条渠道,勾通了教师--学生--家长之间的关系,充实了写作题材,使学生的写作水平有较快的提高。早在五十年前,叶圣陶先生就曾经指出:“命题,总得站在学生方面着想,从他们思想感情范围里找出题材来。”叶老的话,中心意思是要我们站在学生立场上出题,题目要能启动学生的心灵.学生最熟悉的人是谁?父母、兄弟、同学、老师、邻居……: 相似文献
12.
“现在的教师难当”,这样的论调流传在我们所有老师之间,无论是城市还是乡村,学生不买账,老师驾驭不住课堂,这样的情形比比皆是.在我们抱怨现在的孩子难管的同时,我们是不是更应该从自身入手,找寻解决问题的方法?如其坐那里慨叹,不如自己努力去改善.提高教师技术能力,增强课堂教学魅力是从根本上改善这一现状的重要举措,也是现代教育发展的必然趋势. 相似文献
13.
14.
王丽艳 《北京教育(高教版)》2010,(3):66-67
在我看来,这是一本写给老师的书。它教会我如何做最好的自己,也告诉我如何教会学生做最好的自己。正是这本书,使我由一个“爱得最多”的母亲,成长为一名努力去“爱得最好”的教师。 相似文献
15.
李兴荣 《中国科教创新导刊》2007,(21):129-129
热爱学生是每一位老师的天职.笔者认为,老师对学生的爱,是一种博爱.不是那种像家长一样的溺爱,而是用一些适合的科学的方法去爱学生.我们作为老师,除了关心学生的学习以外,平时要多与他们谈心,了解他们的心理变化、思想感情. 相似文献
16.
常常遇到许多年轻的和不年轻的教师向我写信请教:“李老师,我班一个男孩老爱迟到,怎么办?”“李老师,学生厌学怎么办?”“李老师,如何管理班上的纪律?”“李老师,班上两个孩子早恋了,我该怎样引导?”“李老师,我班这次期末考试成绩下降了,我该怎么办?”……最初,我特别认真而吃力地给老师们做解答。认真,是因为我不能辜负老师们的信任;吃力,是因为我也未必有什么良方。更多的时候我只能原则性地说一些诸如“分析原因”“加强沟通”“增强信心”“严格要求”“及时鼓励”的话,说到最后,我自己都觉得是套话了,连自己都无法说服自己。 相似文献
17.
18.
每当一个人回忆起自己的学生时代,都会自然而然地想起自己值得尊敬和热爱的老师。什么使他们对自己的老师多年不忘,铭记在心,并充满敬与爱呢?因为学生尊敬并热爱自己的老师,是教师尊重热爱自己的学生所致。没有教师对学生的尊重与爱,也取得不了学生对教师的尊敬与爱,这正如俗话所说:“不洒秋风,难得细雨。”教师爱学生,是教师职业道德的核心。 相似文献
19.
教育的对象是人,人是世界上最复杂的存在。正是因为人的复杂与差异,使教育变得更加绚丽多彩。作为教师,必须了解学生的身心发展规律,读懂学生的所思所想,用真实的教学情境开启教学,激发学生的真实对话,撬动真实的课堂。想要实现这“三真”,也就是要“走进孩子的世界”,让自己“变成一个孩子”,这就要求教师重返童心的世界。 相似文献
20.
那些牙牙学语的幼儿听说要上幼儿园,有的高兴得拍小手,有的怕得直摇头,其原因在哪里呢?许多家长把孩子进幼儿园当作一件大事,教育孩子热爱幼儿园,团结小朋友,勤劳动,守纪律,听老师的话,做诚实勇敢的好孩子。有的家长还抽空带孩子到幼儿园去认识老师,熟悉环境,参观幼儿园丰富多彩的活动。于是,孩子幼小的心田产生了早些进幼儿园做好孩子的热望。这样的孩子一进幼儿园,就能听老师的话,与同伴友好相处,乐意参加各种活动,习惯于集体生活。有的家长却把孩子上幼儿园作为惩罚的手段,发现自己的孩子有了缺点或犯了错误,总是用“送你上幼儿园”,“让老师去骂你管你整你”,“不接 相似文献