普通高校“90后”大学生体育意识与体育行为调查研究

主要采用问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,针对"90后"大学生心理、生理和特殊的时代背景,较全面地分析和揭示普通高校"90后"大学生的体育意识与体育行为现状及存在的问题。结果显示:"90后"大学生表现出积极的体育锻炼态度,参与体育动机主要以增强体质、娱乐身心为主;"90后"大学生感兴趣的锻炼项目和经常参与的项目出现较大的反差,在体育锻炼中显示出频度低、缺乏组织等特点;"90后"大学生的体育消费方式主要以物质型与参与型为主。最后从培养体育意识、充分利用资源和拓宽经费来源等方面提出了针对性的建议。     

普通高校“90后”大学生体育行为调查研究

主要采用问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,针对“90后”大学生心理、生理和特殊的时代背景,较全面地分析和揭示普通高校“90后”大学生体育行为现状及存在的问题。结果显示：“90后”大学生参与体育动机主要以增强体质、娱乐身心为主;“90后”大学生感兴趣的锻炼项目和经常参与的项目出现较大的反差,在体育锻炼中显示出频度低,缺乏组织等特点;“90后”大学生的体育消费方式主要以物质型与参与型为主。最后从培养体育意识、充分利用资源和拓宽经费来源等方面提出了针对性的建议。     

网络媒体对大学生体育消费的影响

采用问卷调查等分析大学生网上体育消费的主要动机.不同性别的大学生在从众心理、成就自我、满足新奇感因素上存在显著差异;不同受教育程度的大学生的从众心理、满足新奇感均存在显著差异,其社交娱乐存在非常显著的差异;不同城市大学生的从众心理、满足新奇感均存在显著差异.建议:企业在体育产品设计、品牌传播等过程中应根据大学生的体育消费特点有的放矢,正确引导其合理消费.     

大学生体育消费心理与行为的调查分析

运用问卷调查法、献资料法、访谈法、数理统计法等，对浙江省大学生的自我体育消费意识、体育消费动机、体育消费心理与行为特点、影响大学生的体育消费因素等进行了调查分析，建议对大学生进行健康教育，加强有偿体育活动场所的建设，加快高校体育课程改革。     

体育大学生心理健康问题的研究

本研究运用心理测验法对辽宁省21所具有代表性的高校的体育大学生与普通大学生5027名本、专科学生进行了人格特征、道德品质、意志品质、兴趣特征、自我意识、适应环境的能力、自我心理调节能力、恋爱观等8个方面进行心理健康水平的测试。结果表明：辽宁省体育大学生在人格特征、自我意识、兴趣品质、意志品质等方面表现出良好的心理特征。在体育大学生与普通大学生心理健康因素比较中发现，体育大学生心理健康水平优于普通大学生。对不同性别、不同年级、不同组别的辽宁省体育大学生心理健康因素的比较结果表明：男生优于女生；一、四年级心理健康水平较高，二、三年级则相对较差；非独生子女优于独生子女，城审与乡村学生心理存在差异并各有其特点。     

“李宁”运动服饰品牌的SWOT分析--基于223名90后大学生的体育品牌消费认知和行为分析

探讨90后年轻人对“李宁”服饰品牌消费认知和消费行为状态,有利于从现实角度厘清国产体育品牌目前处于市场低迷原因。本文采用问卷调查法、访谈法、统计法、逻辑分析法,以223名被调查者问卷统计数值为依据,结合部分消费者访谈的资料,分析出“李宁”服饰作为国产品牌在90后消费者中具有较高认知度,他们对“李宁”的消费属于品质和时尚结合型,而目前“李宁”的产品在时尚元素和产品科技水平等方面,距离90后消费者要求存在距离。建议“李宁”团队在产品设计上更多研究90后消费需要和审美心理,同时建议应和国外品牌差异化发展。     

高校学生体育消费行为模式及特征

以消费者行为学理论为基础,构建高校学生体育消费的行为模式.采用文献资料法和问卷调查法,分析高校学生体育消费行为特征及主要影响因素.与大众体育消费态度相比,大学生中持有积极体育消费态度的人数比例要更高.大学生的体育消费动机是多样化的,而且男生和女生之间具有显著性差异,而且表现出明显的从众心理.结果也提示,同学和家庭成员以及校园体育文化在很大程度上促进了他们的体育消费行为.     

哈尔滨市普通高校大学生体育消费行为研究

采用问卷调查、数理统计等研究方法,对哈尔滨市12所普通高校四个年级大学生的体育消费意识、心理动机、结构和水平等进行了研究。结果发现,哈尔滨市大学生对体育消费动机主要集中在健身要求和消遣娱乐选项,对体育消费花钱方面是很认同的,男生比女生的认可度高,体育消费以购买体育服装、鞋、帽等实物消费为主．其最主要影响因素为家庭经济条件．其次为体育兴趣爱好、体育价值观等。     

大学生购买体育奢侈品的消费研究

随着全球经济迅速发展和人们生活水平的不断提高,当代大学生对体育商品的消费需求在日趋扩大,购买体育奢侈品逐渐成为大学生们的一种追求。以大学生购买体育奢侈品的消费现象为研究对象,以限量版运动鞋为例,运用问卷调查等方法,着重分析了大学生购买体育奢侈品的动机、价值、心理等状况,发现这一潜在、巨大的消费市场的存在,同时对体育奢侈品面向大学生的营销策略提出了一些建议。     

影响女大学生体育消费行为的因素

随着经济的发展和人们生活水平的提高,越来越重视身体健康的人群在一定程度上促进了体育产业的发展。大学生具有一定经济能力和独立生活能力,已成为体育消费人群中不可忽略的一部分。其中,女大学生在心理、生理等方面与男大学生有很大的不同,是整个大学生体育消费市场中比较特殊的群体。本文以本科在校女大学生为研究对象,在理论分析的基础上,提出了影响女大学生体育消费行为的理论模型与假设。通过回归分析,部分假设得到验证:个人收入和体育消费形式与体育总费用呈正相关关系;个人收入和信息渠道与体育消费时长呈正相关关系;安全和信息渠道与体育消费倾向呈正相关关系。并据此针对性地提出了开发女大学生体育市场的建议。     

体育专业大学生的从众心理研究

从体育学习、体育消费、考试以及课余生活方面对忻州师范学院体育专业大学生进行从众心理的调查,结果表明体育专业大学生在这几方面均有着普遍的从众现象。对体育专业大学生的心理特征进行分析研究,提出克服他们心理障碍的切实可行的方案,既要发挥从众心理在大学生中的积极作用,同时又要抑制它对当代大学生的负面影响,实现引导大学生拥有健康心理机制的目标。     

对新疆高校校园体育文化建设的思考与守望

高校体育文化是一个学校精神风貌的具体体现,是大学生文化素养和体育素质的综合反映。校园体育文化作为现代教育和现代体育两大文化体系的交汇点,既是体育文化的重要组成部分,也是校园文化的重要内容和形式。本文针对新疆高校校园体育文化内涵、功能以及现状进行分析和研究。旨在推进新疆高校的素质教育,促进各民族学生身心和谐发展,培养学生的终身体育意识,养成体育锻炼习惯,促进学生身心全面发展。     

体育院校大学生体育消费现状及影响因素实证研究——以湖北为例

通过对湖北体育院校大学生体育消费现状调查,分析发现：体育院校大学生的体育消费水平不高,体育实物消费占主导地位;大学生对国外体育品牌的认知度较国内体育品牌高,强身健体、兴趣爱好、丰富课余生活是大学生体育消费的最主要目的;大学生体育消费性别差异明显,消费渠道倾向于实体专卖店;而质量、价格、品牌成为大学生体育消费考虑的前三位因素。进一步模型实证结果表明,月平均生活费、体育锻炼频率、年级、性别对大学生体育消费水平影响显著,体育运动场所、体育消费渠道则影响不显著。据此,提出完善体育院校大学生体育消费行为的对策建议。     

从武术和跆拳道的对比看武术的国际化传播

在民族文化日益国际化发展的今天,将武术推向世界,促进武术这一文化形态和世界文化的融合是历史交给世人的任务。然而中华武术的国际化进程已经在探索中开展了几十年,结果却不容乐观。同样是东方搏击文化象征的跆拳道近年来在世界范围内开展的红红火火,如日中天,其传播的方式方法及过程都有很多值得国人借鉴的地方。文章通过对武术和跆拳道的某些方面进行了对比研究,望能抛砖引玉,对武术的国际化发展奉献一己之力。     

合肥市普通高校大学生足球小群体的消费水平及结构分析

采用文献研究和问卷调查等方法,对合肥市大学生足球小群体的消费水平及消费结构进行分析、研究。结果表明,合肥市大学生足球小群体的总体消费水平不高,购买足球鞋、队服和订阅体育报刊是其主要消费因素,但高年级有所不同。消费结构倾向偏重于实用性消费。     

大学生体育消费行为的经济学分析

研究普通高校大学生体育消费行为及其选择,推动大学生体育消费市场逐渐走向成熟,对促进全民健身运动的稳定发展,促进高校体育改革的深化,为引导大学生进行合理的体育消费提供较为科学的理论依据。     

河南省大学生体育消费结构的分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南省高校大学生的体育消费现状进行调查,并对其消费结构进行分析,研究结果表明:河南省大学生体育消费态度较消极;体育消费多为购买运动服装等实物型消费等。     

新时代我国体育消费力提升研究

当前我国体育消费力较弱,亟需通过研究提升体育消费力。运用文献资料、逻辑分析等方法,依据马克思消费力理论提出并解析了体育消费力的4要素及其现实情况:体育供给不到位导致消费品难以满足需求、居民收入不平衡限制消费者的支付能力、体育环境不规范阻滞良好消费氛围的形成、体育消费者不成熟拉低消费力的整体水平。体育消费力提升路径:以供给侧结构性改革为主线有效优化体育供给力,以拓宽人民增收渠道为手段动态平衡居民可支配收入,以完善市场化引导监督机制为动力合理规范体育社会环境,以强化消费者要素整合能力为抓手全面提升体育消费者成熟度。     

山西财经大学体育与非体育专业学生体育消费的对比研究

文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法和对比研究法,对山西财经大学体育与非体育专业学生的体育消费观念、水平、结构、动机等现状进行了调查研究,分析影响体育消费的特点和趋势,全面了解山西财经大学体育与非体育学生的体育消费情况,对促进校园文化和精神文明建设,开展体育运动有着重要的理论意义和现实意义。