10年风华 激情迸发——昆明市盘龙区金康园小学迎来10周岁生日

“喜鹊鸣叫,国庆校庆双喜临门;盘龙舞蹈,大典小典齐贺诞辰。”9月23日,在喜迎祖国母亲60华诞之际。昆明市盘龙区金康园小学1300余名师生与昆明市副市长廖晓珊、云南省教育厅、昆明市教育局、盘龙区委、区政府等相关部门领导共同度过了学校的10周岁生日。     

“三生教育”：从被动认识到主动接受——访昆明市盘龙区金康园小学校长李雪菲

从最初的由教育厅下发的文件上接触到“三生教育”这一新名词,再到亲自从事“三生教育”教学工作,学校的老师们自己是如何看待“三生教育”,对“三生教育”的认识又经历了怎样的过程？     

同舟共济谋发展 爱心传递谱新篇——“爱心之旅”手拉手互助活动走进昆明市盘龙区金实小学

“同在一片蓝天下,我们拥有同一个梦想,和谐社会需你我共建,手与手相牵,心与心相连。”为把爱心延续并传递,用行动关爱贫困孩子,2007年12月28日,昆明市盘龙区金实小学携手云南省青少年发展基金会、希望工程爱心之旅工作组以“庆元旦、迎奥运、爱的传递”为主题,举行了手拉手大型互动活动。     

演讲正气歌 拥抱新世纪——首届“红河杯”全国演讲大赛综述

5月的春城,百花竞放,姹紫嫣红。5月19日至21日,首届“红河杯”全国演讲大赛在西部美丽的城市昆明隆重举行。来自全国各地的19支代表队和40余名自费参赛选手共百余人云集春城。大赛由《演讲与口才》杂志社、云南省演讲学会、红河卷烟厂和中国教育电视台中体传播网共同主办,由云南省演讲学会发起并承办。     

昆明风动起沧波——天津市和平区昆明路小学幸福和谐教育纪实

津沽桥头春潮涌,昆明路上书香浓。昆明路小学就坐落在天津市和平区昆明路这片楼宇错落、绿树成阴的热土上。置身校园,人们会情不自禁地被这所学校洋溢的幸福和谐气息所吸引。昆明路小学是一所历史名校．肇始于1935年创办的私立燕达小学。昆明路小学既有深厚的文化底蕴,又能坚持传承与创新。     

有故事更入味——小学数学课堂“故事教学”的实践分析

在学生的意识当中,数学是一门充斥着符号、公式和抽象概念的学科,思维能力的不足以及智力发育水平的有限导致他们在学习中遇到了重重困难,学习的自信心和积极性都在随着知识难度的增加而减退。展开数学"故事教学"是一次新的尝试,目的是让学生在更加生动、有趣的氛围当中愉快的学习,基于故事教学的实践应用机制还不完善,教师对于有效教学模式的探索是十分必要的。本文将提出几点小学数学故事教学的实践策略,为一线教育工作者提供参考。     

努力建设一个充满活力、和谐的亚太大家庭——胡锦涛提出构建“和谐亚太”主张得到广泛赞同

背景材料 2006年11月18日至19日,亚太经合组织第十四次领导人非正式会议在越南首都河内举行。胡锦涛主席提出的构建“和谐亚太”的主张得到广泛赞同,并被作为亚太大家庭成员共同努力追求的目标,写入会议的主要文件——《河内宣言》之中：“我们致力于实现自由、开放的贸易与投资,坊止可持续发展受到威胁,建立一个安全、良好的商业环境,加强人类安全,我们承诺努力建设一个充满活力、和谐的亚太大家庭,造福亚太人民……”“和谐亚太”这一关键词进入亚太经合组织进程,对指导本地区经贸合作等领域的具体行动,无疑具有重要影响。     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语塞煞学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语文教学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语文教学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

倾听“小故事” 学会“大知识”——故事教学法在小学英语教学中的运用

小学生年龄小,对英语知识的理解难度大、灵活运用度不高。为提高小学生的英语学习能力,教师在教学中使用了故事教学法。故事教学法的使用受到了教师、学生的欢迎。基于此,本文重点分析了小学英语中故事教学法的运用策略。     

运用信息技术 构建和谐课堂——“信息技术环境下的小学和谐课堂研究”课题实践综述

有效运用信息技术,可以营造愉悦的教学氛围,可以促生流畅的教学过程,可以生成益智的教学结果,从而构建出和谐课堂。运用信息技术构建和谐课堂,需要教师在课堂教学中做到主导与主体、媒体与内容、技术与操作、演示与训练的和谐统一。     

放飞思维,激发想象——谈小学英语“故事化”教学模式的构建

英语新课标对小学英语教学提出了更高的要求,"故事化"教学模式的构建适应了这一要求,本文着重分析了"故事化"教学模式创建的意义和实践要求。     

追寻七彩之梦——第四届“七彩语文”杯全国小学语文教师素养大赛观感

2012年3月26日至29日,第四届＂七彩语文＂杯全国小学语文教师素养大赛在六朝古都南京金陵中学河西会场和南京林业大学体育馆会场同时进行。来自全国的30名选手参赛,7500多位语文教师一起观摩,可以说是精英汇聚、精彩纷呈。     

2014年第九届“创造杯” 全国小学教育教学论文大赛征稿启事

<正>为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全国中文核心期刊)经研究决定,举办"2014年‘创造杯'全国小学教育教学论文大赛"。现将具体事项说明如下:1.论文内容:有关运用新课程、新教材、新理念、新方法进行各学科教学、课题实验等方面的文章。可以是各学科教学、教育教学评价、学校教育管理、德育及班主任工作等方面的新理论探讨、经验总结、失败教训及其反思;也可以是运用新课标、新教材的方法和建议;也可以是同行关注的热点、争论的焦点问题的探索;     

2014年第九届“创造杯”—全国小学教育教学论文大赛征稿启事

为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部（CN级的全国中文核心期刊）经研究决定,举办“2014年‘创造杯’全国小学教育教学论文大赛”。现将具体事项说明如下：1．论文内容：有关运用新课程、新教材、新理念、新方法进行各学科教学、课题实验等方面的文章。可以是各学科教学、教育教学评价、学校教育管理、德育及班主任工作等方面的新理论探讨、经验总结、失败教训及其反思;也可以是运用新课标、新教材的方法和建议;也可以是同行关注的热点、争论的焦点问题的探索;也可以是具体的教育教学案例;还可以是自己的教育教学故事。2．论文受理时间：从2014年1月1日起至2014年12月31日止（其中在5月、9月、12月各评审一次,请根据需要提前发送参赛论文）。3．论文要求：要言之有物,有新意。论文请用16K纸誊抄清楚或打印,字数宜2500字左右,自留底稿;通过电子信箱投稿的,请以word文档的格式作为“附件”发送。在论文标题下写清楚通讯地址、姓名、邮编、电话。     

广州市协和小学——创建和谐校园 体现“协和”精神

协和的精神是什么？就是“协力同心,和衷共济”,这也是协和小学的核心文化观念。协和人追求什么？追求人与人之间的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。无论是过去还是今天,协和人一直在创造以“和”为核心的协和文化,在共同创造和谐校园的同时,共同享受丰富和谐的校园生活。     

“微”故事教学 律动童心——谈故事教学法下小学英语微课的设计与运用

将故事教学形式与英语微课相合的教学模式,是具有创新意义的尝试,这一尝试适应了小学生的学习心理与性格特征。这种以视频作为教学内容的载体,以故事来引出教学内容的教学方式,可以为学生创造富有生机的学习体验。     

“爱祖国、学法律、创和谐”——朝阳市举办青少年有奖普法征文大赛

朝阳市这次以“爱祖国、学法律、创和谐”为主题的青少年“移动杯”有奖普法征文大赛,是由市综治办、关工委、团市委、教育局、青少年文学学会、法学会等多个部门联合举办。从去年4月初开始,在全市1152所大、中、小学48万在校生中进行了广泛发动,受教育面达数十万人,参加写作的人超过万人。     

2009年第四届“创造杯”全国小学教育教学论文大赛暨《小学教学参考》征稿启事

为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全国中文核心期刊）经研究决定，举办“2009年‘创造杯’全国小学教育教学论文大赛”，现将具体事项说明如下：