加强管理提高大型仪器设备使用效益

本文结合工作实践 ,总结介绍了目前各高校在大型仪器设备管理方面普遍存在的问题 ,据此提出提高大型仪器设备使用效益的几点措施     

提高大型仪器使用效益的几点思考

大型仪器设备是高校重要的物质基础。该文从仪器资源配置、仪器采购、仪器管理和使用以及管理人员队伍建设等方面进行分析，探讨各环节在提高大型仪器使用效益中的作用。     

提高大型贵重仪器设备使用效益的探讨

如何提高大型贵重仪器设备的使用效益是高校仪器设备管理工作中面临的一个重要问题。文章结合具体实践探讨了采用经济手段,引入开放、竞争、服务新机制,通过实施有偿占用制、有偿使用制、开放基金补贴制和信息化管理等方法,提高大型贵重仪器设备使用效益的途径。     

强化评价 提高高校大型仪器设备使用效益

高校仪器设备资源是人才培养和科学研究的物质基础和条件保障,其中大型仪器设备的价值比重较高,其使用状况的好坏是高校仪器设备资源价值的主要体现。为了全面掌握学校大型仪器设备的使用状况,并鼓励先进、发现问题,清华大学制定了大型仪器设备使用效益评价管理办法及配套措施,构建了大型仪器设备使用效益评价体系,设计评价内容、评价标准、评价指标和权重,实现了大型仪器设备使用效益的综合量化评价。通过强化评价调动了工作人员的积极性,提高了仪器设备的使用效益,也为学校的发展规划、大型仪器科研条件平台建设等工作提供有价值的参考数据。     

提高高校大型仪器设备使用效益的实践与探索

如何充分发挥大型仪器设备的使用效益,是高校实验室设备管理工作中的重要研究课题.深圳大学化学与化工学院分析测试中心在提高大型仪器设备利用率方面进行了大量探索,提出了加强大型仪器设备的购置审查论证、设立测试开放基金、建立校企测试平台、建立网络化管理系统等九条措施,为探索和解决提高大型精密仪器使用效益提供了参考和借鉴.     

转变观念提高大型仪器设备使用效益

转变大型仪器设备的管理观念，变资产管理为资源开发，充分认识大型仪器设备的作用，才能更好地使用大型仪器设备，有效地提高其使用效益。     

提高高校大型仪器使用效益的实践与探索

分析了高校大型仪器使用效益不高的原因,针对性地提出了通过资源配置和制度建设促进大型仪器开放共享,通过有偿使用解决运行维护经费,通过培养和激励稳定管理队伍,通过效益考核促进工作开展,最终达到大型仪器使用效益提高的目的。     

提高本科实验教学大型仪器使用效益的探索

大型仪器设备是高校的优质资源,是培养创新人才的重要硬件基础。针对目前本科实验教学大型仪器使用效益不高的问题,生化实验室提出了提高本科实验教学大型仪器使用效益的五大举措:加强大型仪器购置论证工作、把大型仪器使用技能培训纳入实验教学、开发大型仪器使用新功能、促进大型仪器开放共享和细化大型仪器使用管理。实践表明,这些措施建议可以有效盘活大型仪器资源,提高教学用大型仪器使用效益。同时,就实验室在大型仪器开放共享方面存在的不足,提出了进一步提高大型仪器开放共享的建议。     

提高大型仪器使用效益的研究

大型仪器为高校进行教学科研活动提供了先进的科学技术手段,直接推动了教学,科研的发展进程,同时大型仪器使用水平和其作用的发挥也反映某一高校科研与教学的水平。     

高校大型仪器设备效益保障机制

根据高校大型仪器设备的管理现状,以提高大型仪器设备的使用效益为目标,分析大型仪器设备现实管理中存在的问题,并结合工作实际,初步探讨提高大型仪器设备使用效益的有效途径和措施。     

更新开发大型仪器功能提高使用效率

介绍利用现有仪器设备,进行升级改造,开发功能系统,提高仪器的使用效率。生命科学学院经过对扫描电子显微镜、相差显微镜、倒置显微镜进行功能开发和技术改造,收到显著的使用效益,不仅节约了经费,提高了仪器的利用率,发挥了大型仪器的应用水平和使用效益。     

提高高校大型仪器设备使用效益的实践与探索

针对高校大型仪器设备使用效益低下,采用设备全过程管理的先进模式,基于"全员参与、全程管理、资源共享、校企联合"的先进理念,提出有利于提高大型仪器设备使用效益的全程规范化、资源平台化、考核多元化、校企联合化"四位一体"的基本策略,并应用于学校的大型仪器设备管理工作中。良好的实践成效表明了基本策略具有科学性和可行性,能为其他高校的大仪器设备管理工作提供借鉴。     

加强大型仪器有偿使用的管理及其措施

加强大型仪器管理,转换运行机制,优化资源配置,提高大型仪器的综合使用效益,是国家有关部门和高校管理人员普遍关注的问题,该文从大型仪器运行现状和存在问题入手,针对大型仪器有偿使用的管理提出了几点措施。     

提高大型仪器设备利用率的有效措施

为了提高大型仪器设备的使用效益，提出了充分论证、合理配置资源、严格管理、设立测试基金、加强维修队伍建设等五条措施，并且从功能利用系数、设备利用率、分析结果的质量等几方面着重论述了集中配置的优势。     

农业院校化学实验中心大型仪器的管理

为提高大型仪器的管理水平和使用效益,更好地为高校教学科研服务,结合工作实践,提出较为全面的化学实验中心大型仪器的科学管理见解,并介绍提高大型仪器设备使用效益的做法。     

浅谈高等中医药院校大型仪器管理的实践与探索

高等中医药院校承担着培养具有创新精神和实践能力的中医药高层次专门人才,继承和发展中医药事业的重要使命。大型仪器设备是高等学校优质的教学资源,是开展高水平实验教学和科学研究的重要工具。本文从管理体制、信息系统化、开放共享平台、激励制度和效益评价体系建设等方面阐述了南京中医药大学大型仪器管理体系建设的各项实践工作,以期为进一步改革和创新仪器管理体制,充分发挥仪器设备在中医药教学与科研中的作用提供有益的借鉴。     

一种可行的校内大型仪器设备共享模式

结合对高校和科研院所的调研结果,以高校现有大型仪器设备现状为基础,分析探讨了一种可行的校内大型仪器设备共享模式,总结出可推广的大型仪器设备共享方案,并对共享方案进行了全面的阐述。     

大型仪器设备共享平台建设探讨与实践

随着国家对科研投入不断增加,大型仪器设备数量也在大幅度增长,如何提高大型仪器设备使用效率,促进仪器设备开放共享与可持续发展,是目前很多科研院所需要重视的问题。本文以中国热带农业科学院大型仪器设备共享中心的做法为例,分析了建设过程中存在的问题,从技术队伍、设备配置、完善制度、系统升级、经费投入等方面,探讨大型仪器设备共享平台建设中可采取的措施及建议。     

采取有力举措提高大型仪器设备的使用率与效益

如何充分发挥高等学校大型仪器设备的使用率与效益,增强教学、科研和对外服务能力,是高校大型仪器设备管理工作的重要研究课题.结合华南师范大学化学与环境学院近年来的探索与实践,从构建大型仪器共享平台、加强实验技术队伍建设、向学生开放大型仪器设备、有偿使用及建立网络服务平台等几个方面对提高大型仪器设备的使用率与效益进行了阐述.