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我们常常敬佩盲人凭借一根木棒探路的本领。有人说 :生理缺陷可能会造就一个人某方面的特异功能。我们不以为然 ,而这恰恰是盲人在坎坷的人生道路上无奈的苦苦的修炼 ,其非凡的能力是为了生活而逼出来的 ,是无数次失败叠加成的。在日本东京的地铁站 ,有个坐在轮椅上的残疾人奋力地推着轮子前行 (在我们中国 ,轮椅通常由别人推着 )。突然轮椅往旁边一歪 ,那残疾人几乎摔倒。一个女孩刚要去扶 ,一个小伙子用眼神制止了她。小伙子在旁边看着那残疾人奋力地校正自己 ,眼睛写满了关注 ,双手伸着 ,准备随时上前帮助 ,直到残疾人把轮椅弄直。小伙子… 相似文献
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为人师者,大概总希望能给所教学生留下一个无所不知、无所不能甚至无所不精的印象,以赢得信赖与崇拜。而如何给学生留下一个美好的印象进而赢得他们的"芳心",却并不是一个简单的问题。《列子》一书记载的一则"薛谭学讴"的故事写道:"薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓 相似文献
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<正>为人师者,大概总希望能给所教学生留下一个无所不知、无所不能甚至无所不精的印象,以赢得信赖与崇拜。而如何给学生留下一个美好的印象进而赢得他们的"芳心",却并不是一个简单的问题。《列子》一书记载的一则"薛谭学讴"的故事写道:"薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓 相似文献
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父母的过度关心对考生来说往往适得其反,有些考生的心理问题往往就是父母关心出来的。多项调查资料显示,高三学生感到最重的心理压力,很多是来源于他们的父母,心理学上讲的“考试焦虑”,在某些父母身上体现得甚至比儿女还明显。家长的这种“高考焦虑症”,势必加重考生的考前焦虑。[编者按] 相似文献
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广州某设计院牌子响,任务多,待遇高,不少学子都胆怯其门槛高,不敢贸然前往.某建筑学院的一名大专毕业生前往谋职,先自报家门说学的是建筑设计专业,然后非常认真地问对方有什么要求.设计院的一个老工程师告诉他主要是干绘图工作.…… 相似文献
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语言训练是语文教学的基本任务,是体现"语文味"的显著标志。如果运用得当,可以有效提升学生的语文素养;但如果操作不当,教学结构则显得臃肿,甚至使文本解读的思路受到严重影响。如《小虾》(北师大版三年级下册第三单元)一课的教学——师:小虾吃东西时怎样有趣呢?请同学们画出有关的动词。认真品读这些动词,你们从中感悟到什么? 相似文献
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丁大伟 《北京教育(高教版)》2006,(11):7-8
学校的建设和管理过程中,以人为本的办学思想和科学发展观的落实直接影响着学校的发展.我们的教育不乏先进的理念,但少有效的实施途径.作为学校的领导者,要有教育的理想和信念,还应有切合实际的措施.随着经济发展和社会进步,许多学校的办学条件得到了改善,政府对基础教育的投入和学校的运营管理应树立"节约型学校"的意识,这不仅对学校的发展有利,而且对学生的发展有益. 相似文献
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伴随着课改的春风,情境创设忽然之间“千树万树梨花开”,我们的课堂也因之由沉闷变得生动。但是,一些现象不得不引起我们的注意:情境创设似乎成了衡量一堂课是否体现课改精神的标志,不创设情境就不是一堂好课;有的课堂情境有了,学生动了,课堂活了,但或因忽略了情境背后隐含的知 相似文献