让自信的光芒在话语间闪亮--浅谈孩子自信、大方说话能力的培养

自信、大方,是一个人为人处世的心态。自信、大方地说话,不单单是心态问题,更是一种能力。“自信、大方地说话”的内涵扩展开来,应该是指孩子们不论是课堂上还是课下,说话表情自然,姿态得体,语音清晰响亮,内容明白有序。它是一项需要培养和不断学习实践的能力。     

体验成功,增强自信

[活动背景] 自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价.自信不但能带来快乐、愉悦的内心体验,更能激发人的各种潜在的能力,是积极心态的催化剂,是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质.有自信的人往往给人一种阳光、开朗的感觉.     

谢谢你,自信的蜘蛛

自信是一种心态,是一种让我们有动力去前进、去行动的心态,是一种让我们在困难与挫折面前不会因恐惧而低头、因彷徨而止步的心态。     

"自尊自信自强不息"多媒体教学实录

[教学目标]知识方面:懂得培养自尊自信的方法,正确认识自己.能力方面:能用积极健康的心态去看待自己的长处和不足,培养自尊自信.觉悟方面:懂得做一个自尊自信的中国人的深远意义.激发维护国家和民族尊严.     

我自信,所以我成功

自信,一个多么神圣的词语,它包含着勇气、大方……它包含之多如满天星斗,它那种超越自己的感觉好似面对浩瀚的大海,回味无穷,耐人寻味…… 是啊,这次尝到了自信的甜头。     

我自信 我成长

【活动理念】自信是成功者必备的心理素质。自信不但能带来快乐、愉悦的内心体验,更能激发人的各种潜在能力,是积极心态的催化剂。自信的提升有利于自我意识的发展,自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程,也是个性特征形成的过程。初预年级的学生开始对自己有所思考,包括体像、个性、智力和人际关系等。     

自信的人生不需要理由

如果你走在人群中常常有种茫然不知所措的感觉,如果你面对陌生人永远胆怯沉默……那么你的问题很可能不仅仅是不善于与人沟通,更大的可能性是:你不自信!但自信是一个非常抽象的词,自信大方的感觉也是一种很难描述的气场。不过我们的教育专家Brad有一个培养自信的小秘方,在这方面有疑惑的同学,赶紧来学一学!     

自信让我不再结巴了

《心理健康教育》是我的良师益友,它让我变得自信。我在幼儿园里不爱说话。因为我一说话就结巴,一结巴就被人笑,我常常哭鼻子。小朋友有时学我结巴,让我很难堪,就连别的班的小朋友也开始笑话我。全班只有两个同学跟我说话,跟我玩游戏,有的人还给我起了绰号:"结巴佬"、"慢慢虫"……我渐渐地变得不爱说话了。妈妈给我买了《心理健康教育》,还对我说:"儿子!你要多和别人交流,要对自己有信心,相信自己是最棒的!那样你说话慢慢就不结巴了。"一年后,我说话竟然不结巴了。我变得越来越自信,这让我感到快乐!     

测测你的自信度

每个同学都知道自信是成功路上无坚不摧的武器。可是你自信吗?怎样才能知道自己自信与否?以下五个试题是测试自信程度的。根据你的回答得出的相应分数,可以看到一个真实的自我。1.走进一个全是陌生人的房间,你最可能做的是什么?A.躲在一个角落,等着别人先跟你打招呼;B.寻找最易接近的人说话;C.用“嗨,大家好!”这样的问候语宣布你的到来。2.你在一家价格昂贵的餐厅就餐,服务生却给你上错菜了。你会:A.要求见经理并大声抱怨;B.不张扬地提醒服务生他犯了错误;C.将错就菜,把菜吃了算了,什么也不说。3.你在写一封重要的信之前,是否先打草稿?A…     

自信,点燃梦想的火炬

英国作家爱默生说过:"自信是成功的第一要诀。"对于我们中学生,特别是九年级的学生来说,自信是学习生活中一个很重要的因素。心态决定命运,成功始于自信。拥有了自信,我们就能积极乐观地学习和生活,就有信心战胜挫折,走向成功。然而,现在有许多中学生缺乏自信,常常感觉自己不如别人,在挫折面前悲观失望,影响了学习成绩。     

自信与成功

自信就是"信自",即相信自己。相信自己什么呢?相信自己能够取得成功。每个人都有一些潜力,都有些别人不如的地方,所以,要树立对自己的信心,只有这样才可能拥有积极的心态。有了自信,人才会冷静地面对挫折;有了自信,人才有足够勇气克服阻碍,克服卑怯:有了自信,人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从     

寻找那个自信的人

[活动理念] 高中生相较于初中生,自我意识的能力和水平提高了,自我意识的内容也进一步丰富和深刻了,开始更多地关注自我.他们会在乎外界的评价,会与别的同学相比.外貌、学习、家庭条件、人际关系等方面的不足会引发他们的不自信.同时,也会有一小部分学生表现出过分的自信,看不清自己的不足.无论是自卑还是自负,都会给他们的学习和人际交往带来一些影响.自信心不是天生的,它是可以培养的,但是它的培养不是一蹴而就的,所以本课旨在让学生了解真正的自信是建立在什么基础上的,同时让他们想象自己自信的样子,并通过体验活动来感受自信的提升.简言之,本课的思路是认识自信,想象自信,体验自信,回忆自信,计划培养自信.     

帮孩子扬起自信的风帆

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计;是走向成功的必要途径,取得成功的内在动力。如何扬起幼儿自信的风帆。一、以科学的儿童观引导幼儿学习,鼓励幼儿大胆表现,树立自信。二、创造条件,让幼儿体验成功,并从成功中走向自信。三、教给幼儿面对困难的方法,帮助幼儿树立自信,永葆积极向上的心态。     

“自尊自信 自强不息”多媒体教学实录

【教学目标】知识方面：懂得培养自尊自信的方法，正确认识自己。能力方面：能用积极健康的心态去看待自己的长处和不足，培养自尊自信。觉悟方面：懂得做一个自尊自信的中国人的深远意义。激发维护国家和民族尊严。     

树立自信 培养积极学习态度

积极的心态是人走向成功的法宝，而坚定的自信心和进取精神是积极心态的重要标志。可自信心和积极的心态并不是生来就有的、一成不变的．它是在生活中逐渐形成和发展的。自信心的树立有利于积极心态的形成，而积极的心态叉会鼓舞自信．使人不断积极进取。     

赏识·自信

自信是人的个性心理素质中较为重要的方面 ,它是指自己相信自己的一种优秀的心理品质。自信可以克服万难。在知识经济国际化的 2 1世纪 ,社会对人的心理素质要求越来越高。小学生的人生观、价值观尚未形成 ,对社会缺乏全面了解 ,遇到困难、挫折时 ,很容易失去自信 ;而自信的丧失对学生成长是十分不利的。因此 ,对学生自信心的培养是十分重要的。教师要研究、把握学生心理 ,采取行之有效的方法培养学生自信心 ,提高学生自信心理素质。我们也要用赏识的心态、目光 ,去认识、看待每个学生 ,相信他们能行。从而塑造好学生的感觉 ,把外在激励化为…     

自信是卫校护士成功就业的有力保障

自信是一个人对自己完成某项活动的能力的信任,是一种难能可贵的心理特质和人格品质。一个人能否持有自信的心态,是受生活环境、家庭影响、文化背景、心理建树等多方影响的,自信心直接影响着一个人的判断力和决策力,尤其对青少年的就业取向和未来发展有很大影响。本文通过分析自信对卫校护生就业理念的影响和新医改背景下对卫校护生如何树立自信心进行了探讨,希望能丰富卫校护生人才培养方案的研究课题,为其职业教育和就业提供一些帮助。     

生活因自信而丰富

5月23日 晴 假如说生活是一块画板,那自信就是一支水彩笔,为它添上色彩。假如说生活是一列火车,那自信就是它的能量,使它不断向前。生活,因自信而丰富。因为有自信,所以我疯狂自信是我的动力,它给予我不断向前的勇气,它给予我积极向上的信心。在我犹豫时,是它帮我选择前进的方向;在我胆怯时,是它在背后给我支撑的力量。因为自信,我做事风风火火;因为自信,我说话响亮流畅;因为自信,我的生活绝不单调。我疯狂,我自豪,我骄傲,因为我自信。     

扬起自信的风帆

什么是自信?就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的心理状态,通俗地说:“自信就是自己信自己“,“自己对自己充满信心“.这一点对于任何人、任何事都是至关重要的,因为只有自信,人们才能充满希望地去追求,去奋斗.……     

重塑自信,阶梯发展——浅谈五年制高职生入校初期班级建设

学生的自知是自信的基石,而自信是学生进行自我教育,进而培养自立能力、完善自强人格的根本前提。制定班级建设方案时,需考虑到相关学情,循序渐进。只有让学生摆正心态,重塑自信,才能催生进取心,进而辅助学生的专业发展与人格养成,达到班级建设的整体目标。