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1.
陈旭霞 《钦州师范高等专科学校学报》2006,21(2):107-109
为了应对报业激烈的竞争,都市报应该充分调动版面要素,最大限度地让受众在阅读中获得“养眼”的效果。为此,应调动版面的要素:采用“静态版式”,增强“养眼”效果;利用审美效应,强化“养眼”效果;以图“养眼”,营造视觉冲击力以达到“养眼”的效果。走“大报”路线,提高品位:坚持正确的舆论导向,大力传播先进文化;打造高品位的品质,抵制低下和粗俗;赋予文化内涵,凸显人文关怀;运用版面构筑“养心”阵地,以达到“养心”的效果。 相似文献
2.
王洪礼 《沈阳教育学院学报》2000,(2)
有些报纸杂志扩展的版面 ,外表像肥皂泡沫一样极为华丽 ,而细观则内容空洞 ,我们谓之曰“泡沫版面”。“泡沫版面”干扰党的新闻媒体的运行 ,有碍社会主义精神文明建设 ;严重伤害人民群众对党报的感情 ;加重群众负担 ,冲击党报的征订 ,影响党的政策、方针的宣传和落实 相似文献
3.
王洪礼 《沈阳教育学院学报》2000,2(2):78-80
有些报纸杂志扩展的版面,外表像肥皂泡沫一样极为华丽,而细观则内容空洞,我们谓之说“泡沫版面”,泡沫版面干扰党的新闻媒体的运行,有碍社会主义精神文明建设;严惩伤害人民群众对党报的感情,加重群众负担,冲击党报的征订,影响党的,政策,方针的宣传和落实。 相似文献
4.
以“八荣八耻”加强新闻职业道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
本文着重讲的是如何以“八荣八耻”为行为准则,加强新闻职业道德建设的问题,其实,对编辑出版界也同样有指导意义。作者在文中所列举的新闻界存在的种种不良现象,在出版领域也同样存在。仅举最简单的一例,如质量差不多的几篇稿件,哪篇能上版面,哪篇不能上版面;哪篇版面可以大一些,哪篇版面只能小一些,很难说这里就没有玄机,提高一步说,也是对编辑荣辱观的拷问。建议同志们阅读此文,以“八荣八耻”为标尺,联系自身实际作点思考。[编者按] 相似文献
5.
一、“副刊”内涵要发展《辞海》解:“报纸上刊登文艺作品或理论文章的固定版面,每天或定期出版,多数有专名。报纸副刊一般要求与新闻、评论起配合作用。”《新华词典》解:“报纸上刊登新闻体裁以外作品的固定版面,如文艺副刊等。因与报纸的主体(即新闻和评论版)既有联系又有相对的独立性,故名”。诚然,报纸上的文字,大体上可分成五大类:其一是新闻:带“电头”和“本报讯”的新闻以及通讯、特写;其二是评论:社论、短评、工作述评、编后语;其三是专文:政治报告、专著、纪念文字;其四是读者来信;其五便是副刊文字,常常集中在一个版面上发表,形成副刊版。副刊与其它各版面共同围绕着报纸的宣传中心进行工作,虽然采取的宣传形式不同,但目标是一致的,因此副刊是报纸整体的一个组成部分。 相似文献
6.
频频亮相于上海市报端的“企业形象策划广告”版,应该怎样“策划”才能使“企业形象”被社会所承认?上海市新闻出版局最近召开的“企业形象广告”研讨会提出要遵守《广告法》规范,策划企业形象广告。 近年来,上海报纸着意“包装”广告,纷纷开设“企业形象策划广告”专版。有的版面图文并茂,全方位地为企业广而告之;有的版面却将新闻信息与广告“混合编排”,甚至有的用“本报讯”、“记者专访”、“侧记”等新闻格式“采写”企业广告,不仅模糊了新闻报道与广告的界线,也误导了消费者。 相似文献
7.
沈江 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(2):78-78
苏教版教材三年级(上册)《认识分数》一课有这样一道习题:"科学天地""艺术园地"各约占黑板报版面的几分之一?(见左下图)由于黑板报版面并没有直接进行等分,因而,要想准确判断出"科学天地""艺术园地"各约占黑板报版面的几分之一,自然就需要学生对原有的画面重新加工,进而根据等分后的情形给出相应的结果。而这一过程,无疑会使学生对分数的认识得以深化。有位教师在充分认识到该习题相应的教学价 相似文献
8.
亲爱的同学们: 新年好!当你收到这新一期《师范教育》后,一定会觉得她比原来的厚重了,你也一定发现“尖尖角”的领域扩大了。是这样的,你高兴吗?愿意继续或新参与尖尖角的“开发”吗?真诚地欢迎你。尖尖角永远属于同学们。从下期开始,每期6个版面的尖尖角栏目,除原有的4个版面继续选发同学们的文学作品(并希望文学样式丰富起来)外;新增的版面,主要用于扩大介绍各校的文学社团、选发其作品,开展校际文学社团间的联谊活动。另外还将用于选发优秀的说明文。希望同学们认真练笔,写些明白晓畅、生动活泼、贴近学习与生活的说明文来。还想一并告诉同学们的是,今年我刊还新辟了“各抒己见”栏目,让同学们就自己关心的、热门的话题“各抒己见”。也欢迎同学们踊跃投稿。新年来了,春天也到了。祝同学们新年学习进步,创作成功,生活愉快。 相似文献
9.
学校开展手抄报比赛,班主任黎老师所带班的成绩不如其他班级好,无论是”手抄报”的内容还是“手抄报”版式,都显得与其他班有差距。为此,黎老师从其他班挑选了几份“手抄报”拿到自己班里进行展示。不想,自己班里的学生看后不仅没有给予赞美之词,反而表现出蚕服气的神态:这个说这幅插图我见过,那个说那个版面我也能设计,还有的说这个标题是“借用”别人的,等等。在班里的学生眼里, 相似文献
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<正>"补白",顾名思义,就是补充空白之意,在报刊杂志之中,当主要内容刊完还有些边角版面时,就穿插一些小文章、小幽默等内容,这些起衬托作用的"补白"使报刊杂志的版面变得丰富 相似文献
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2013年10月15、16连续两天,《中国青年报》每天以整整一个版面跟踪报道了陈毅元帅之子陈小鲁向当年在“文革”中被批斗的老师公开道歉之事。一时之间,掀起了一股反思“文革”的风潮。应该说,类似的道歉与忏悔并非首次, 相似文献
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《早期教育》今年第一期发表了两篇短文及“编者的话”,随后陆续刊登了十余位读者的文章,就“孩子气”展开了热烈讨论。限于版面,有机会说话的读者不多,但刊出的十余篇短文均能从各个不同的侧面透视“孩子气”,使讨论有声有色有内容,相信能代表广大读者的心声。“是孩子,就该有孩子气”,这是一个命题,更是一声呼喊。十余位作者虽然对“孩于气”有不同角度 相似文献
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杨惠敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):139-140
随着新型电子媒介时代的到来,读者的审美观也在不断地提升,这无疑是对报纸版式设计提出了新的、更高的要求,如何让报纸能够充满生命力,在瞬间抓住读者的视线是版式设计者一直在探讨的话题。于是版式留白这种编排技巧应运而生。本文在综合分析了几大报纸成功运用留白实例的基础上,论述了留白在版面中的作用以及在版面的哪些区域适合使用,并提出使用留白过程中应注意哪些问题,设计者应遵循“适度留白”的原则。 相似文献
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郭宏兰 《淮北职业技术学院学报》2009,8(5):114-114
现代读者的最大特点是生活节奏加快,读报时间缩短,对报纸的忠诚度降低。读者看报最根本的目的是获取信息,这当然要靠其内容来满足读者的需求,但是,版面设计的作用恰恰就在于降低读者的“费力程度”,处处贯彻“方便”原则,提高报纸的易读性,版式设计的多样性。用最简捷有效的版面美术编辑语言,把信息传递给读者。因此有研究者提出现代报纸设计的特点,概括起来只有两个字“易”和“异”。 相似文献
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文章分析了南宁人普通话中的“不懂”和《南国早报》2千余个版面中含“不懂”句子的使用情况,漫谈自己对地方普通话的一些看法,包括标准普通话和地方普通话,对地方普通话的认识,怎么对待南宁普通话中的“不懂”。 相似文献