江苏省常州市武进区潘家小学教育集团:让每一个生命幸福成长

江苏省常州市武进区潘家小学教育集团,坐落于美丽的太湖之滨。2017年6月,潘家小学和漕桥小学两所百年乡村学校携手成立教育集团,以潘家小学为核心校,组成一体化管理、合作办学的教育发展共同体。集团深入践行“让每一个生命幸福成长”的办学理念,大力推进“汲沐·生长”的集团文化、“求真务实,团结协作,追求卓越”的集团精神,着力以“管理共行,从单一走向多元;教学共研,从独行走向众行;教师共育,从驱动走向联动;资源共享,从专有走向共有;质量共进,从我有走向我优”五大工程为抓手,真正做到了把理念“融”为一体、发展“荣”在一起。     

善学敢为 行健致远--温州市龙湾区第一小学教育集团办学特色巡礼

温州市龙湾区第一小学创办于2014年9月,2016年8月与有着86年办学历史的龙湾区龙水第一小学实现集团化办学,成立龙湾区第一小学教育集团。学校以“善学敢为,行健致远”为办学理念,秉承“人人是主角,处处是舞台”的师生成长核心观点,通过营造“每寸土地讲教育,每片墙面绘理念,每块窗帘说文化”的校园文化场域,培养具有世界眼光、人文情怀、自然精神的“行健少年”,为师生营建有乐趣的校园生活。     

发挥名校优势 办好优质分校

<正>北京第二实验小学兰州分校是兰州市委、市政府和北京第二实验小学合作建设的一所全日制公办小学。北京第二实验小学是全国首屈一指的小学,在全国各地有38所分校,如何借助名校优势,办好我们兰州分校呢?自2013年学校筹建以来,我们就一直在思考,尤其是自2015年8月学校招生以来,在一年多的办学历程中,学校与北京第二实验小学实行了"五个一体化"的联合模式,初步实现了兰州教育与国内名校资源的融合发展。     

杭州采荷第二小学教育集团

杭州采荷第二小学教育集团秉承多模式、多形式、多历程的集团化办学理念，形成了“名校＋农校““名校＋弱校““名校＋民校”等多种办学模式一在集团化办学过程中，杭州采荷第二小学教育集团深刻认识到：集团化办学的关键在于管理体制的创新：基础     

杭州求是教育集团

杭州求是教育集团前身为杭州市求是小学，创办于1957年，系浙江大学附属小学，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、全国德育学验学校、全国绿色学校，是杭州市公认的“老牌名校”之一。     

开原市民主教育集团

<正>开原市民主小学始建于1950年,2011年成立了开原市民主教育集团,成为铁岭市第一所拥有4个校区、6个教学点、7000名学生、540名教师、学制从幼儿到初中的集团化办学的学校。学校以党的教育方针为指引,坚守“民主·幸福”的办学追求,始终以“办一所师生理想的学校”为目标,追求师生共同发展,构建了“五育融合”视野下的“1358”幼小初一体化发展的课程体系,架构了“横向发展,纵向引领”的教师培养模式,打造出一支专业素质过硬的教师队伍。学校先后获得全国首批教育系统先进集体、全国文明校园、全国中小学骨干校长培训基地、教育部助力工程农村校长培训基地、教育部“国培计划”中小学音乐骨干教师培训实践基地、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、首批全国健康学校建设单位、全国科研兴教先进单位、全国基础教育特色学校、全国学校艺术教育先进单位、全国科普示范校、全国特色学校、中国硬笔书法示范学校、全国第四届和谐校园先进学校、全国体育传统项目先进学校等荣誉。     

安徽省合肥市琥珀名城小学教育集团

安徽省合肥市琥珀名城小学教育集团是全国青少年校园足球特色学校、安徽省文明校园。2016年9月,学校正式开启“优质品牌学校+新校”集团化办学模式.秉承“本真思想引领,琥珀文化育人”的发展方略,践行“源于自然、精于深耕、成于品质”的琥珀精神,以“琥珀”为文化意象,培养“像琥珀一样的人”。     

现代化教育集团的办学思考与实践

江苏省镇江市实验小学传承百年学校文化，逐步发展为现代化教育集团，秉承“五彩石上，爱会发光”的集团办学理念，在文化互鉴、强弱互补、校际互通等方面精准发力，践行“给每一个学生提供更加适合的教育”的集团办学目标，初步形成了特有的集团文化品牌。     

组建职业教育集团 创新人才培养模式

办学规模小、教学设施落后、发展资金短缺,这是制约中等职业教育快速发展的主要因素。近几年来,山东省莱州市高级职业学校通过发展集团化职业教育,整合教育资源,创新办学模式．实现了“校校联合”和“校企合作”,谱写了职业教育办学的新篇章。     

大连市甘井子区周水子小学

大连市甘井子区周水子小学始建于1916年,是大连市第一所全国教育系统先进集体和省级模范学校,在“乐学教育浸润孩子一生”办学理念引领下,周水子小学以“乐学教育”办学特色为依托,着力于特色发展、内涵发展,以促进学生终身发展的“乐学课堂、乐品阅读、乐养品行、乐修艺美、     

以治理现代化为突破口推动新教育集团一体化办学

如何有效开启集团化办学之路,提升新办教育集团办学效益,是当前教育改革领域亟待深入探讨的重要问题。北京市昌平区第一中学教育集团成立以来,以治理现代化为突破口,有效推动集团一体化办学向纵深发展。其一,描绘共同愿景,明确治理原则,增强干部教师的认同感和使命感;其二,统一组织架构,推动人员流动,实现各校区合作共治;其三,“输血”“造血”并重,鼓励校区自治与特色发展。     

李烈

李烈,女,1954年生于北京。现任北京第二实验小学校长,特级教师,北京市教育学会常务理事,全国小学数学学会理事。李烈常想,当今成长中的孩子最需要什么?他们最需要像甘露一样的来自老师的爱,最需要一个宽松的、“支持性”的氛围。因此,在她的带领下,北京第二实验小学确定了“双主体”育人办学思路,即:学校教育工作教师是主体,学习活动中学生是主体。     

四川外国语大学附属小学校

四川外国语大学附属小学校的前身为沙坪坝区烈士墓小学,创办于1940年秋。学校立足红色沃土,坚持对学生进行传承红色基因的革命传统教育,全面推进素质教育,取得了优异的办学成绩。学校荣获重庆市文明学校、重庆市德育示范学校、重庆市家长示范学校、重庆市体育传统项目学校。2018年被全国红军小学理事会授予“全国五星级红军小学”荣誉称号。2020年6月19日,沙坪坝区和四川外国语大学合作共建川外附小,在办学理念、办学条件、师资队伍、课程建设、学生成长等方面瞄准一流,办成以“红色教育为底色,外语教学为特色,人文交流为亮色”的重庆市乃至全国一流的跨文化交流外语学校。     

上海市建德学校

上海市建德学校是一所公办九年一贯制学校。于2001年9月由原上海市长城中学和上海市建德小学合并组建。学校贯彻党的教育方针,结合学校办学实际。确立了“学会尊重、和谐发展”的办学理念和“以目标为引领、以科研为先导、以课改为主线、以质量求生存、以追求为动力、以管理增效益、以创新求发展、以教师为保障、以服务为宗旨”的办学指导思想。     

江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团让爱国主义精神牢牢扎根

江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团前身为江苏省南通市经济技术开发区实验小学,创办于1994年,是江苏省实验小学,2017年改为实验小学教育集团。学校以集团化办学为抓手,紧扣"抱团发展"和"高质量发展"两大关键词,努力办好老百姓家门口的优质学校。形成了党旗润童真、爱国主义教育、创客教育、艺术教育、储真德育、珠心算教育等多个办学品牌全面开花的生动局面。     

上海市建德学校

上海市建德学校是一所公办九年一贯制学校,于2001年9月由原上海市长城中学和上海市建德小学合并组建。学校贯彻党的教育方针,结合学校办学实际,确立了“学会尊重、和谐发展”的办学理念和“以目标为引题,以科研为先导,以课改为主线,以质量求生存,以追求为动力,以管理增效益,以创新求发展,以教师为保障,以服务为宗旨”的办学指导思想。     

东港小学教育集团简介

<正>东港小学教育集团成立于2019年6月。集团目前投入使用的小学有3所,分别是东港第—小学、东港第二小学和东港第三小学,现共有83个教学班,3989名学生,209位老师,办学硬件条件达到全国一流水平。东港小学教育集团坚守"优质·均衡"的办学宗旨,创新办学体制和管理机制,优化教育资源配置,建构了"多校区、一体化、分学段、滚动式"紧密型集团化办学模式。多校区一体化实现了校际间均衡化发展;按学段规划校区,使教育对象层次化、教育目标精细化,教育的针对性和实效性得到有效解决,实现了东港片区教育优质发展。     

浙江省杭州市文三教育集团

<正>浙江省杭州市文三街小学创建于1954年,近70年的历史积淀学校形成了自己的办学理念:自主创新、和谐发展。2005年,文三教育集团成立,集团以“关注每一名学生的个性发展,给每一名学生适合的教育”为办学宗旨,制定了“全面+个性”的新时代学子的培养目标。     

“学以时进，时以学新”——黑龙江省鸡西市南山小学特色办学成果展示

黑龙江省鸡西市南山小学,是国家煤炭系统窗口学校、省教科研实验基地、省首批示范小学、中国西部地区教育顾问单位。学校本着“以质量求生存,以特色求发展”的战略思想,以“双主体育人＋英语特色：培育世纪英才”为办学目标,以“整体竞进、止于至善”为办学精神,“学以时进,时以学新”,走出一条独具特色的办学之路。     

建新雅校园 育雅正君子——广州市花都区新雅街新雅小学

广州市花都区新雅街新雅小学(原云峰小学)是一所于2015年9月正式开办的全日制公办小学。学校以“善德求新雅正至善”为办学理念,建构了“新雅教育”特色文化体系,全面实施“新雅德育、新雅课程、新雅课堂、新雅管理、新雅家校、新雅环境”六大办学策略,致力培育“求真创新、德高气雅的新时代君子”,努力办好一所既传承优秀文化又放眼世界未来的“在云端奔跑”的现代化智慧学校。2018年4月,学校以办学特色文化更名为“新雅小学”。