经济常识(下册)期中测试题

一、单项选择题(每小题2分,共50分)为防止产能过剩的继续发展、调整投资与消费的关系,2006年国家要继续把控制投资过快增长作为宏观调控的重要任务。回答1～2题。1.下列属于公共消费的是()A.修建青藏铁路B.建设奥运体育场C.往台风灾区的拨款D.国家航天科研支出2.如果投资过快,最直接导致的后果是()A.生产资料价格上升B.生产资料价格下降C.消费品价格上升D.消费品价格下降2005年12月29日闭幕的中央农村工作会议就2006年加大对农村财政投入提出三项明确指标:国家财政支农资金增量要高于上年,国债和预算内资金用于农村建设的比重要高于上年…     

2004年我国教育发展的有关数据

中国国务院新闻办公室今天发布的《2004年中国人权事业的进展》白皮书指出,中国大力发展教育、科学、文化、卫生、体育事业,全面促进公民的教育和文化生活权利保障。2004年,中国财政用于这些方面的支出987亿元人民币,投入国债资金147亿元。去年由中央财政安排用于农村义务教育的各类专项资金100多亿元人民币,比上年增长7成以上。中央财政安排西部地区教育及基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲攻坚、公共卫生的建设资金达68亿元,比上年增加27亿元,扫除文盲200多万人,西部地区2300所农村寄宿制学校开工建设;中西部8130所农村中小学危房…     

河南安阳市加大职教财政投入力度

据了解，从今年开始。市财政每年列支职业教育专项经费200万元．县级财政每年列支职业教育专项经费50万元．并在上年预算的基础上逐年递增．重点支持骨干中等职业学校和技能型紧缺人才专业建设、职业教育师资培养培训等。国家实施的职业教育基地建设计划、县级职教中心建设计划、职业教育示范性院校建设计划中涉及安阳的项目，将根据国家有关要求，按照项目学校隶属关系，由同级财政负责落实项目建设配套资金。各级财政将按照省定职业学校每名学生平均经费标准足额拨付给职业学校。同时，今年起，城市教育费附加安排用于职业教育的比例将不低于30％：农村科学技术开发、技术推广的经费10％至20％用于农村职业培训，扶贫资金的10％也将用于贫困村的劳动力培训。     

要加大对农村教育的扶持力度

关于农村教育问题,我们要加大对农村教育的扶持力度。发展农村教育要重视两点：一是要在教育改革和发展中,实行城乡统筹,把农村教育放在重要地位。解决农村教育的问题,必须改善农村的教学条件,包括校舍、设备、远程教育。所有学校的建筑,都要建设最安全的,也就是让群众最放心、让家长最放心、让学生最安心的地方。这就需要加大投人。2007年至2008年,我们用于全国农村中小学校校舍维修改造资金共达268亿元。要认真总结这几年危房改造工程及校舍维修改造机制实施的情况,     

全省各地教育动态

安庆地区勤工俭学取得新成绩安庆地区校办企业去年共完成总产值925.92万元,比上年同期增长101%,纯收入203.25万元,比上年同期增长59%。勤工俭学收入用于扩大再生产79.21万元,比上年同期增长49%,用于改善办学条件74．5万元,比上年同期增长77%,用于教职工集体福利29.56万元,与上年同期持平。全区还通过各种渠道筹集勤工俭学资金117万元,用于生产技术改造和发展新项目共47项,至年底已建成投产的占90%以上。这些项目技术较先进,经济上较合理,基本上达到了设计能力,生产经营管理正常,有些经济效益还比较明显,如桐城县陶冲初中校办厂去年县给周转金1.7万     

动态

山西：农村中小学校长要学会“精打细算” 今后，农村中小学校长不仅要能算出学校应该从国家财政那里拿到多少钱，还得学会管好学校的钱。今年暑假，山西省教育厅对县级教育行政人员和广大农村中小学校长进行了一次预算编制培训，在10月底前，校长们不仅要了解本校保障资金的数量，还要学会合理安排资金。     

论我国农村资金市场的改革与发展

面对金融体制改革,农村资金市场要全面发展资金市场形式、完善市场体制,要构建充满活力的市场主体,要搞好发展农村资金市场的配套,要促进市场运行的规范化、秩序化和正常化。     

论我国农村资金市场的改革与发展

面对金融体制改革,农村资金市场要全面发展资金市场形式、完善市场体制,要构建充满活力的市场主体,要搞好发展农村资金市场的配套,要促进市场运行的规范化、秩序化和正常化。     

谋求科学发展 打造“教育泗洪”——泗洪县加快建设“苏北教育名县”步伐

义务教育：提升质量．政府责任唱主角 让学校成为最漂亮的地方。巩固义务教育成果，重点在农村：难点也在农村。近两年来，泗洪县进一步加大对农村中小学的投入，通过上面争取一点、县财政拨付一点、学校自筹一点、向银行贷款一点、工程队垫付一点和资产改制转化一点的“六个一点”办法，多策并举筹措学校建设资金。“十一五”期间，我县将投入2亿元资金用于改善办学条件。     

中央追加农村义务教育学校公用经费补助资金

中央财政近日追加下达农村义务教育学校公用经费补助资金79.3亿元,加上年初预算安排的392.4亿元,2011年中央财政已累计安排农村义务教育学校公用经费补助资金471.7亿元。公用经费基准定额提标补助资金和农村教学点公用经费补助资金,重点用于以下方面:一是弥补寄宿制     

谈农村中学低成本开设生物实验

生物课程标准指出：“生物教师也应创造条件,就地取材,因陋就简地开设好生物学实验,来加强和改善生物学实验和其他实践活动的教学。”笔者所在的学校是一所欠发达地区的农村中学,为了开设实验,每年要支付不少资金用于购置生物器材。为了节约实验成本,本校教师进行了一些低成本开设的尝试,现介绍如下。     

渠县农民教育实现“五个升位”

四川省成人教育战线的“老先进”渠县,深化农民教育改革,1993年实现了“五个升位”。一是资金投放升位。农教事业费和农村教育费附加用于扫盲和农民教育的实际支出总额达106.87万元,比上年增长7.2％。二是网络建设升位。在健全县、区、乡(镇)农民教育管理和教学机构的基础上,新建各种专业技术学会、协会、研究会291个;全县84个乡镇、692个村,乡乡村村设立了科普服务站、科技普     

要闻

省委、省政府要求６０％以上转移支付用于教育本刊讯（记者李让恒）日前，省农村税费改革领导小组办公室、省教育厅、省财政厅联合下发了《关于农村税费改革后确保农村义务教育经费正常需要的意见》，明确规定农村税费改革转移支付资金用于农村中小学教育经费应高于６０％，其中用于危房改造的经费不低于１０％。这笔经费全部补助到县市区，省、市州不得留用。我省农村今年全面推行税费改革。年初，省教育厅及时向省委、省政府汇报了厅里在３个试点县市和２个非试点县市调研的情况，建议省里在全面推行税费改革时，确保农村义务教育经费需求…     

农村留守儿童心理健康状况的调查研究

本文采用MHT量表对安徽省农村117名儿童进行调查,以考察留守和年级对儿童心理健康的影响,结果发现：（1）3分标准与8分检出标准差异显著,表明双基线健康检出标准有很好的实际作用,低分标准可用于预防筛查,高分标准可用作临床诊断的参考;（2）农村留守儿童的对人焦虑、冲动倾向、孤独感及恐怖倾向检出率明显高于非留守儿童,表明留守儿童心理健康问题较非留守儿童严峻;（3）非留守儿童孤独感显著高于留守儿童;（4）在学习焦虑、对人焦虑、恐怖倾向和身体症状上年级差异显著,并且7年级得分最高,总体呈N趋势变化,表明7年级心理问题最严重;（5）除冲动倾向外,学习焦虑等各因素女生得分均显著高于男生,表明女生心理健康问题相对更明显。     

教育经费普遍挪用不能再不了了之

挤占挪用农村义务教育专项经费的现象比较普遍。一些地区的农村义务教育经费被擅自瓜分。审计调查的54个县中．有46个县的中小学校和教育、财政部门共挤占挪用公用、校舍维修改造等专项经费1．15亿元．占同类专项经费总额的3．8％。挤占挪用的资金中．用于教职人员经费6513．51万元。占56．6％：用于学校基建2986．09万元．占25．97％：用于教育主管机构日常办公经费1016．84万元．     

农村高利贷现象研究

我国农村民间借贷市场对解决农村资金供求矛盾具有积极意义,但也容易滋生诸如高利贷等消极现象。因此,要消灭高利贷等不良现象,农村的资金融通就应从几个方面加以引导和管理:一是要改革农村金融体制,完善农村金融服务;二是要建立正常民间借贷的有效保护机制等。     

中央下拨20．6亿元支持北方地区中小学校冬季取暖

中央财政近日下拔2008年农村中小学公用经费（取暖费）补助资金20．6亿元,专项用于北方地区农村义务教育阶段中小学校冬季取暖支出。     

新干县实行“三教”资金统筹

新干县实行“三教”资金统筹为了贯彻落实《纲要》，突出教育必须优先发展的战略地位，育不久，新干县制定《农村教育综合改革方案》，决定实行“三教”资金统筹：———县财政对教育拨款的增长，每年保证高于财政经常性收入的增长，并保证在校学生人数平均的教育费用逐步...     

践行科学发展观是全面解决我国农村绝对贫困人口问题的关键

我国城市居民最低生活保障制度之所以能够普遍建立起来,关键在于中央政府的全力支持,并在资金上给予保证。因此,建立农村最低生活保障制度,关键是要践行科学发展观,统筹农村低保资金,加大中央财政转移支付力度,突破资金瓶颈是建立农村最低生活保障制度的关键所在。     

中央年前落实50亿元支持贫困地区中小学 新增教育经费主要用于农村

我国新增教育经费主要用于不断加大对农村教育的投入。截至2003年底，“国家贫困地区义务教育工程”二期已到位资金30亿元，“农村中小学危房改造工程”二期中央共落实资金60亿元，目前已拨付20亿元。