当代青少年独生子女的心理特点、影响因素和干预策略

目前为止,据人口普查数据推断,我国已有超过两亿的独生子女,他们正成为社会的主要成员.从人格心理学和发展心理学的角度来看,这个独特的群体有着他们独特的心理特点.本文将在前人研究的基础之上,总结当前我国青少年独生子女的心理现状和影响因素,并提出相应的干预策略.     

云南红河地区哈尼族青少年归因风格调查研究

目的:探讨红河州哈尼族青少年归因风格的特点及其影响因素.方法:采用沃建中、孙慧明编制的《青少年心理健康素质调查表.归因风格分量表》对云南红河州341名哈尼族青少年进行问卷调查.结果:哈尼族青少年随着年龄的增长,越来越多的采用整体可控的归因.哈尼族青少年男性比女性更多采用外在、持久稳定的归因.独生子女比非独生子女更多采用内部、持久、可控的归因.家庭人均月收入较低(200元以下)的哈尼族青少年倾向于采用内部、可控的归因.与父母亲一块生活的青少年更易形成可控归因.     

独生子女家庭亲子关系研究综述

良好的亲子关系是青少年身心健康成长的重要条件之一.自我国在1979年实行计划生育以来,独生子女家庭的亲子关系成为心理学家与社会学家们重点关注的领域之一.本文从独生子女家庭亲子抚养关系、教养关系、亲情关系、影响因素、评价量表及研究不足这六个方面进行了综述,并对独生子女家庭亲子关系与青少年的心理健康、人生观的影响研究进行了整理和总结,以使独生子女家庭的父母掌握良好的亲子沟通方式,促进家庭和睦.     

独生子女教育中急待解决的问题

独生子女问题在今后半个世纪内仍将是一个重要的研究领域.1984年底我国独立子女数是3,500万个,独生家庭占有子女育龄夫妇家庭的21.2%,即每四户有一户是独生子女家庭.而今天,计划生育好的城市中,小学独生子女数已超过半数,幼儿园已超过80%.到2000年,我国青少年、儿童中独生子女将占绝大多数.为此,研究独生子女的教育必将具有更大的战略意义.     

青少年创造性倾向的现状与差异

随机在天津、重庆、四川、云南等地多个中学选取2000余名学生,采用林幸台、王木荣修订的威廉斯创造力倾向量表,考察青少年创造性倾向的特点、现状以及在城乡、性别和独生子女与非独生子女等方面的差异.结果表明:青少年的创造性倾向整体处于中等偏下水平;城市青少年在各维度上的得分均显著高于农村青少年;不同性别的青少年在创造性倾向的各维度上无显著差异;独生子女在想象力维度上的得分显著高于非独生子女.据此结果,建议要将青少年创造性的培养落在实处,在一如既往地注重城市青少年的素质教育的同时,也要全面发展农村青少年的德智体美.     

青少年性犯罪心理与教育

<正> 近年来,世界各国青少年犯罪现象日趋严重,年龄越来越小,手段越来越残暴,已成为严重的社会问题。我国从解放到1966年,青少年犯罪发案率,比东西方任何国家都低。1966年。有些大中城市全年犯罪发案率还不到1950年的十分之一,其中性犯罪比重更小。十年内乱期间青少年犯罪数字剧增。林彪、四人帮垮台以后,余毒一时     

城市中学生体育精神教育研究——在独生子女社会背景下

实施计划生育政策后,我国城镇新生人口开始以独生子女为主体,这一政策的实施引起我国一定的社会行为和家庭抚养方式的改变,引发了青少年人格特征、思想道德的变化。针对当前独生子女的特点,有学者指出,体育教育应以培养体育精神为出发点,强化体育的心理教育和德育功能。在这样的背景下,体育     

青少年沉迷网络的原因探析及对策

越来越多的青少年沉迷于网络,已经成为一种不容忽视的社会心理顽症.青少年沉迷网络一方面缘于变化的社会环境,如网络化、多元化、物质化的社会生活方式;另一方面缘于青少年学业上的压力、学习无兴趣、生活中无人理解的生活状态,以及青少年作为独生子女的个性特征.教师、家长应引导青少年远离网络沉迷,并给予对策引导,如教会学生选择、倾听学生心事、施以关爱、引导生活等.     

浅谈体育教学对中学生社会适应能力的影响

一、前言 当前,我国城市中学生多为独生子女,他们的"自我中心倾向"严重,社会适应能力较差.孙德仁在<中学生社会适应能力的培养>一文中指出:上海市至少有10%～20%的青少年存在着程度不同的心理缺陷,并由于性格、情绪和行为上的障碍.     

独生子女的家庭教育问题

进入八十年代,随着我国"一对夫妇最好只生一个娃"的决策,以及计划生育和节制人口增长措施的逐步落实,我国独生子女在儿童中的比例急剧增加,目前,他们主要集中在小学三年级以下的儿童群里,即从出生儿到十岁左右.实际上,在许多地区已经出现了以独生子女为主的幼儿园、小学生班,可以肯定地说,在我国,未来驾驶时代列车飞奔的将是我们的独生子女!独生子女的陡然剧增,不仅打破了家庭结构的变化,而且给家庭、学校和整个社会带来了教育上的一系列新问题.广大家长、教师和整个社会正面临着一种新的挑战.独生子女能否健康成长,成为社会主义建设中的各种人才,将是我们事业成     

独生子女教育漫谈

随着社会经济的发展，计划生育政策的不断深入，我国独生子女的人数越来越多，而独生子女所暴露出的问题也日益突出。如何对独生子女进行教育．已成为一个社会普遍关注和深思的问题，也为当前教育发展提出了新的挑战。     

关于家庭中独生子女的社会化培养的研究

在当前社会中,独生子女问题是一个值得重视和研究的问题。在我国,随着计划生育这一基本国策的不断落实,独生子女越来越多,在一个相当长的时期内,独生子女将会占据儿童的相当高的比例,由于独生子女在家庭生活中的特殊性,他们心理的发展也有某些值得注意的方面。     

浅谈如何根据新时期青少年的成长规律进行教育

正我国独生子女较多,最近对我校进行了部分学生心理健康状况的调查了解到,学生心理问题已经成为当前危害青少年身心健康的一大突出问题。因此,应倡导和广泛开展心理健康教育,帮助青少年不断完善自我内在机制、缓解心理冲突、消除心理疾患,增进他们心理平衡和人格系统的健康发展。一、掌握新时期青少年成长规律青少年身心变化集中表现在这个阶段的过渡性、闭锁     

浅谈对青少年独生子女的家庭教育

随着我国计划生育政策的不断深入,我国独生子女在同龄人中所占的比例将会越来越大。今天的青少年,明天是国家的栋梁,他们的素质如何,将直接影响到我们国家的发展与富强。父母是孩子的第一任教师,家庭教育是对孩子进行全面培养教育的前提和基础,加强对独生子女的科学教育,是我们每一位家长义不容辞的责任和义务。     

独生子女学生心理健康调查及疏导机制研究

我国政府自1979年实行计划生育以来,虽然在一定程度上控制了人口数量,但是独生子女的数量与日俱增,由此引发了一系列令人忧虑的独生子女问题。据上海市青少年发展咨询中心最近一项调查显示,目前青少年心理障碍的检出率为15.43%,其中独     

独生子女教师群体特征与职业素质的培养

独生子女教师已经逐浙成为当前我国中小学教师队伍的重要力量,独特的生长环境使得他们普遍具有鲜明的个性特征,并影响到教师职业素质的养成和教育行为的实现.本文针对当前独生子女教师中普遍存在的一些群体特点进行了研究分析,提出了加强独生子女教师职业素质培养的建议和措施.     

为了明天的太阳更辉煌——关于独生子女学生教育的调查报告

随着我国计划生育政策的实施,独生子女学生的比例越来越大.据对我局小学五年级21个班的调查统计,独生子女学生已占60.1%.一个家庭一个子女已成为当今中国的一大国情,独生子女的教育问题,也就成为当今中国教育的一大课题.独生子女因     

解码“新新人类”——独生子女一代青少年的优势与缺陷

“新新人类”出生于20世纪八九十年代，是最淡泊理想，也是最注重个性的一代。在中国，被称为“独生子女”的一代。自从1979年中国普遍提倡一对夫妇只生一个孩子以来，独生子女家庭的比例越来越高。全国现有3亿多个家庭，已有7000多万独生子女。任何时代都有独生子女，但是在城市中，整整一代人与下一代基本上是独生子女，这可以说是世界人类史上遇到的新情况。为此，对独生子女“新新人类”的观察成了近年来我国研究的热点之一。一、乐观、自我追求的一代每一代人都有自己的价值取向和人生定位。独生子女一代青少年是在市场经济中长大的，…     

浅析问题青少年犯罪成因及对策

近年来问题青少年越来越多,违法犯罪现象也日趋严重,已成为当前我国关注的焦点之一.青少年犯罪是主客观因素相互作用的结果,是十分复杂的社会现象;本文从家庭教育、社会教育及自身等多方面对青少年犯罪诱因及心理进行了分析与探讨,并给出了相应的对策与解决方案.     

简论当前幼儿教育中的问题及对策

随着社会的发展和城市化进程的加快,我国家庭结构发生了很大变化,独生子女家庭所占比重越来越大.与此同时,我国幼儿教育事业也迅速发展,然而陈旧的幼儿园管理方法和手段却阻碍了幼儿园的健康发展,暴露出了越来越突出的问题,其直接制约着教育事业的发展.因此,作为幼儿教育工作者应认清当前幼儿教育面临的突出问题,找到解决问题的对策,以便推动幼儿教育的良性发展.