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《汽车电子控制技术》是理论性和实践性都很强的课程,因此对《汽车电子控制技术》课程的教学提出了更高的要求。本文在分析《汽车电子控制技术》传统教学模式存在问题的基础上,分别从理论教学模式改革、实践教学环节安排、考试方式的改变、精品课程的建设等方面探讨了《汽车电子控制技术》课程教学模式改革的一些经验。 相似文献
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张凯 《常熟理工学院学报》2008,22(12):117-119
随着电子元器件及控制技术在现代汽车上的普遍应用和功能的不断完善,《汽车电子控制技术》课程在汽车服务工程专业中的地位越来越突出。理论教学和实践教学相融通是教好这门课程的关键,而有效的教学方法和不断充实的教学内容是快速掌握现代汽车电控技术的重要手段,因此只有将完备的理论教学和有针对性的实践教学相贯通,才能更有利于培养出满足社会急需的汽车服务工程专业的应用性人才。 相似文献
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高职汽车运用与维修专业的实践教学 总被引：1，自引：0，他引：1
汽车运用与维修专业的专业理论教学主要由《汽车构造》、《汽车电气设备》、《汽车电子控制技术》、《汽车故障诊断与维修》、《汽车使用性能与检测》五门核心专业课程搭建专业知识平台，使学生掌握必备的专业知识，同时安排实践教学环节完成综合职业技能训练，使学员成为在汽车行业生产、管理服务第一线从事现代汽车检测、试验、故障诊断与维修、技术咨询等工作的高、中级技术应用型人才。为了达到这类人才的培养目标，实践教学环节的地位十分重要。 相似文献
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《机械职业教育》1998,(1)
由汽车专业教学指导委员会组织编写的《汽车专业英语》和《汽车概论》两本教材将于九八年秋季由机械工业出版社出版。需预订者请与东风汽车公司汽车工业学校闫爱民联系(电话0719…8238788) 《汽车专业英语》以汽车构造为主线,吸收近年来一些新的汽车技术,如电子喷射技术,安全气囊技术及空凋方面的新技术,新知识;还介绍了汽车维修、零部件检测法规及中国汽车工业展望等内容。全书共十二个单元,每个单元包括课文、词汇、注释、练习和阅读文章。并配有大量主体田和示意图。奉教材适宜和于工科院校、中专及其他职业学校汽车专业学生:也是具有一定英语基础的汽车工程技术人员的参考书。全书共16万字,估价10元左右。 相似文献
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《汽车电工电子基础》课程是汽车运用与维修专业一门极其重要的专业基础课。该课程主要讲述汽车方面的电工技术和电子技术的知识,使学生具有识读电路图、测试元件、连接线路的能力,直接影响其它相关专业的学习。结合近几年的教学工作,谈一谈《汽车电工电子基础》课程的教学体会。 相似文献
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教师要对现代汽车维修高级专业所开设的《汽车新结构与新技术》的教学内容,从专业能力、拓展能力、方法能力等方面进行教学设计,以提高学生的创新能力、综合能力,培养合格的汽车专业维修人才。 相似文献
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成教《汽车电子控制技术》实践教学探索 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对高等工科成人教育《汽车电子控制技术》课程实验基地教学效果的分析与研究,揭示出影响高等工科院校实验基地教学效果的各种因素,提出了有利于实践教学稳妥、健康发展的思路与战略,为促进高等工科专业实验基地教学进一步现代化、规范化提供了依据。 相似文献
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范丽鸿 《山西教育(综合版)》2000,(5)
随着现化教育技术的不断拓展和计算机辅助教学活动的不断深入 ,2 1世纪的教育是五彩缤纷的媒体教育。本文以《一群奔跑的动物》一课为例谈谈CAI课件的设计意图及使用方法。《一群奔跑的动物》CAI课件是根据小学美术第六册第十三课《一群奔跑的动物》课堂需要而设计的。本课件共分为复习、导入、赏析、难点处理、欣赏五大块。制作上采用方正奥思多媒体创作工具进行媒体的编辑处理 ;操作上以键操作为主 ,鼠标配合讲解示范。力求在教学中逐步完成复习、导入、赏析 ,激发学生创作思维 ,同时对学生进行思想教育 ,从而完成整个教学目标。基于上… 相似文献
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应用性本科教育应该与普通本科教育是不同类型的高等教育。《汽车构造》是汽车类本专科专业的一门最重要的专业基础课。本文介绍了在教学资源不足的新建地方应用型本科院校中组织《汽车构造》多媒体教学改革与实践,主要从教学大纲和内容的精心策划、课件制作、教学方法探索和教学中应注意的几个方面展开阐述。 相似文献
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正我校是全国重点职业学校,学前教育专业是我校的重点专业。《幼儿园课件制作》是学前教育专业二年级学生必修的一门专业课,学生需结合运用一年级所学的《微机基础》及《教育学》《心理学》等课程知识,依据幼儿心理发展规律,遵守幼儿园课件制作原则,融入自己的思考与创意,才有可能做出美观、实用的幼儿园课件。目前幼儿园课件主要有三种形式,一是教学型,这类课件主要供教师开展教学或幼儿自主复习巩固知识时使用,以传递教学信息、解决教学 相似文献
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汽车电控技术课程教学方法改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《汽车电子控制技术》课程内容多、难度大。传统教学手段在调动学生的学习兴趣和培养学生的创新意识方面局限性较大。针对本课程的特点,对教学内容按照教学体系分成若干模块。根据新技术的出现,及时调整教学内容,确保教学内容的先进性;采取灵活多变的教学方法和多媒体教学手段;改革实训教学环节;优化教学考评机制等。通过以上几方面的改革,最终达到提高教学质量的目的。 相似文献
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《电子测量技术》是电子信息科学与技术、自动化等高等教育专业的一门专业必修课。通过教学工作的探索与实践,对该课程的理论教学和实验教学做了尝试性的改革,将理论教学与实验教学融合为一体进行授课,在理论教学内容上突出原理及新技术,在实验教学上充分运用实验室开发学生的动手能力和创新能力。实践教学结果证明教学效果获得较大提高。 相似文献
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常见历史多媒体课件中导入新课部分出现雷同形式的原因，在于历史教师大多对于多媒体课件制作技术知之甚少，而具体制作课件的计算机专业人员又不熟悉历史教学。若要扭转这种局面，惟有使二取长补短。采取取镜头、图片、作品、原始资料等启发导入法导入新课，对于激发学生的求知欲、导入新课，具有明显效果。编制多媒体课件导入新课应注意依据教学大纲，以教材为蓝本，同时要避免华而不实、呆板、单调和杜绝生拼硬凑。 相似文献
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《汽车电气设备构造与维修》是职业中专汽车运用于维修专业的主干课程。能否学好对本专业的学生至关重要,而如何上好专业课。更是专任教师需要认真思考的问题。当今时代,汽车的先进性主要体现在电子控制技术的应用上。随着计算机技术的发展及在汽车控制技术上的应用,使得汽车的动力性、经济性、操控性、安全性、舒适性等得到很大提升,并使得汽车尾气对环境的污染从根本上得到控制。汽车电气设备和电子控制装置的故障维修日益复杂。 相似文献
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中国矿业大学(北京)环境工程专业《水污染控制工程》双语教学实施一年来,通过对学生进行问卷调查,把教学过程中教师、学生及教学媒体(课件)存在的一些问题进行总结、探讨和研究,并提出了相应的解决方法,对高校专业课双语教学具有一定的借鉴作用。 相似文献
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《高分子材料成型加工》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高分子材料成型加工技术是多学科的交叉和综合,在教学实践过程中需要处理好加工条件、高分子材料结构和制品性能三者之间的关系。本文就从这三者的关系出发,对《高分子材料成型加工》课程教学改革中高分子材料成型技术研究与工业化生产的高度辩证统一、电子课件的开发、动画仿真技术与实践教学、高分子材料成型加工新技术的创新性实验等环节进行探讨。 相似文献