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试谈高校二级学院科研秘书的素质要求 总被引:1,自引:1,他引:0
高校二级学院的科研秘书作为连接学校科研管理部门和学院教师及科研人员的媒介,发挥着举足轻重的作用。作为高校二级学院的科研秘书明确科研秘书的职责和素质要求,将有助于科研秘书更好地工作和学校科研管理体系的正常运转。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(2):184-185
应用型本科高校的科研管理,因高校管理重心向二级学院的下移,要求二级学院建立科学、规范的科研管理体制。由于发展时间不长,应用型本科高校二级学院科研管理存在一些不足:院校管理脱节、团队意识薄弱、教师观念转型引导不足、科研秘书培训不够、忽视科研创新与人才培养。建议从加强院校两级意识、建设应用型科研平台、转变教师观念、提高科研秘书业务水平、建立鼓励应用型科研的绩效评价体系五个方面提升管理水平。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2020,(3):38-41
科研秘书队伍是高职院校可持续发展中必不可少的重要力量。当前,高职院校科研秘书队伍存在专业性偏弱、角色定位混乱、科研能力偏弱、职业认知不清、考核激励机制欠缺等问题,不能满足高职教育发展和改革的需要。在二级管理体制下,二级学院科研秘书应该是科研工作者的专业顾问、学院领导的重要参谋、科研管理部门的贴心助手。高职院校应该从人才选拔、队伍建设、绩效奖励三个方面挖掘科研秘书队伍的发展潜力,以期建设一支管理能力精、业务能力专、服务能力强的科研秘书队伍,提升科研管理水平。 相似文献
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王曦 《中国科教创新导刊》2012,(20):9-10,12
在分析科研秘书现状及其存在问题的基础上,本文在高校二级学院科研秘书的思维定位及职能提高方面进行了深入的探讨。信息化的高速发展对科研秘书的工作提出了更高的要求,目前不论是高校管理者还是科研秘书自身,对本身的定位及职能认识不够,直接造成了科研工作的效率提高缓慢。论文首先明确了科研秘书的工作性质及其工作范围,在职能提高方面,从高效管理者及科研秘书自身两个角度出发提出了相应的建议,对新时期高校二级学院科研秘书的科学管理及素质提高有一定的指导意义。 相似文献
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李明利 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(1):22-23
高校科研管理是对高校的科学研究和科技成果转化等活动的管理工作.二级学院是高校科研工作的组织者、实施者,二级学院教师及团队是科研工作的承担者,二级学院的科研秘书具体负童学院科研工作的组织管理.科研秘书的综合素质对高校科研工作的顺利开展与质量提升具有十分重要的影响. 相似文献
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李科 《兰州教育学院学报》2015,(5)
科研二级管理是新建本科院校深化管理体制改革中的重要环节,也是学校科研工作发展的必然选择。科研管理在由学校的统一管理转向以二级学院为中心的二级管理过程中,要明确权责,坚持以目标管理为抓手,并构建一系列行之有效的机制措施,推动学校和二级学院之间协同工作,进而全面提升学校科研质量,增强学校科研综合实力。 相似文献
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实行和推进二级科研管理已成为高校深化内部管理体制改革的一种趋势.本文从目前高校实施的科研二级管理工作现状入手进行分析,阐述了加强高校科研二级管理的必要性,并就如何创新科研管理意识、建立健全科研管理制度、提高二级学院内部管理水平、加强科研管理队伍建设等方面进行了探讨. 相似文献
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预防和缓解科研秘书工作倦怠的应对策略 总被引:2,自引:0,他引:2
胡宏梅 《中国科教创新导刊》2008,(19):34-34
高校二级学院科研秘书是管理者与教学科研人员联系的中介环节,其工作倦怠问题不容忽视。预防和缓解的策略应从社会及心理方面入手:争取理解和支持,建立和谐发展的工作环境;提高素质和修养,塑造积极健康的工作心态。 相似文献
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肖荣英 《中国校外教育(理论)》2010,(8)
高校二级学院的行政秘书是高校二级学院管理队伍中的一支重要力量,而行政秘书的工作多而广,杂而乱,细而琐的特点给实际工作带来了困难和挑战.因此,要对高校二级学院行政秘书工作的特点和现状进行分析,今后才能更好地开展工作. 相似文献
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任欢欢 《湖北广播电视大学学报》2013,33(5):106-106
科研秘书是连接学校科研管理部门和院系科研人员的纽带,起着至关重要的承上启下的作用。本文从科研秘书职责,科研秘书工作现状出发,旨在探讨如何有效地提高科研秘书工作能力,以更好地为科研管理服务。 相似文献
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高校研究生秘书的工作职责、性质与素质要求 总被引:1,自引:0,他引:1
刘翠琼 《中国科教创新导刊》2010,(14):175-175
研究生秘书是高校研究生教育二级管理中不可或缺的重要组成部分。本文从高校二级学院研究生秘书的工作职责和工作岗位性质入手,分析了当前研究生秘书应具备的基本素质。 相似文献
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