优化教育环境,培养学生的创新能力

科教兴国,创新立国。思维致胜,创新致胜。当今世界,创新能力与科技强弱、国力强弱成正比关系数,实现强国梦有赖于科技创新和体制创新,有赖于培养高素质创新人才。这就需要更新教育观念,并大胆进行教育实践的创新,营造创新人才成长的教育“生态”环境。在现代教育中,处处立足于“开发”、“创造”,始终以创新为出发点,规划教育,提高教师素质,培养学生质疑、探研的科学精神,保证创新教育的实施。笔者就优化教育环境,培养学生创新能力方面谈些体会。一、重视培养学生的独立研究、独立操作能力独立研究和独立操作能力是创新能力中的基本素质。在…     

营造创新环境 培养创新能力

创新是一种高度复杂的脑力劳动。实践证明，只有在轻松、自然、安静的氛围中，学生才会滋生好奇心，萌发求知欲，产生创新的情感和行为。因此，要在语文教学中培养学生创新能力，就必须为学生营造一种宽松和谐、有利于创新的环境。一、发挥民主教学思想，营造创新环境。实施创新教学，教师应最大限度地发挥民主教学思想，创设生动活泼、民主协商、主动探索和大胆质疑的教学氛围，这样才能调动学生参与的积极性。如日常教学中，我把阅读教学的目标划分为三个层次：表层是识字、释词和理解文章内容；浅层是引导学生探索文章的思路和阅读文章的…     

在创新教育中培养学生的创新能力

在创新教育中，教师必须承担营建创新环境、提供创新新知识、组织创新活动、评价创新学习、塑造创新人格的重任，只有这样，才能培养学生的创新能力。     

试论大学生创新教育环境的营造

对大学生实施创新教育，需要营造宽松的创新教育环境。而当前存在着阻滞营造这种环境的多种因素：传统文化的传承；教育体制的积淀；教育模式的存续等。构建大学生创新教育环境的主要措施有：更新高等学校教育理念；创新高等学校教育体制；培养创新型教师队伍和营造良性师生关系；加强国际交流与合作等。     

营造创新氛围培养创新能力

新的课程改革要求教师改变传统的教学模式:变以教师为中心为以学生为中心,围绕学生展开教学活动,让学生做学习的主人,使他们享有充分的主动权和发言权。教师只是课堂活动的组织者和引导者,启发和鼓励学生学会学习,在课堂上为他们创设一种民主、平等、和谐的课堂氛围,激发同学们的学习     

物理教学中学生创新能力的培养

从7个方面论述构建自主创新的课堂模式，结合创新教育论述了物理教学中创新能力培养的措施及创新教育环境的构建．     

试论学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂，是国兴旺发达的不竭动力，学生创新能力的培养是衡量成功教育的重要指标。需要在观念上创新，营造和谐师生关系上创新，教育方法上的创新，教育环境的改造和利用上创新，才能培养合格的社会创新型人才。     

优化学校创新环境 培养学生创新能力

我校从2002年秋季开始进行新一轮基础教育课程改革实验。在课改实验中,我们根据课改目标,把培养学生的创新精神和创新能力列为教学重点之一予以研讨与实践。通过五年的实践我们体会到：学生的创新精神和创新能力的培养应建立在学生具有一定创新思维技能的基础之上,而创新思维技能的掌握又是建立在学生的创新兴趣和创新意识的基础之上。如果学生没有创新的兴趣和创新的意识,那么,学生就不会有意识地学习和掌握创新的技能,其创新精神的培养和创新能力的提高则也是一句空话。因此,五年来,我校从以下层面进行了探尝,取得了良好的效果。     

营造宽容的教育氛围 培养学生的创新能力

实施素质教育，培养学生的创新意识、精神和能力，关键在于营造一种宽容的教育氛围，学校才有创新的教育空间，教师才有创新的教育手段，学生才有创新的意识和行为。     

依托网络环境培养学生创新能力

创新是人类社会发展与进步的永恒主题，创新教育是培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。信息技术特别是网络通讯技术在教育中的不断深入运用，改变了教学内容的呈现方式，改变了学生的学习方式，改变了传统的教学模式。研究和探索网络环境下学生创新能力的培养成为我们教育教学中必须要关注的问题。     

浅谈营造大学生创新能力培养环境的途径

由于受教育观念落后等因素的影响,目前我国高校创新能力培养环境不容乐观。本文从教学改革、思想道德教育、教育观念、师资队伍建设、评价体系和校园氛围等六方面出发,提出了营造大学生创新能力培养环境的途径。     

在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力

创新是人类社会发展与进步的永恒主题 ,也是实施素持教育对教育教学行为的重要要求。因此全面提高学生素质 ,必须着力培养学生的创新意识、创新精神和创新实践能力。这也是小学教育教学所面临的一项责无旁贷的艰巨任务。在数学教学领域中 ,教师要善于凭借教材 ,遵从学生实际 ,鼓励学生敢于打破常规 ,勇于进取探索 ,促使学生创新意识和创新能力逐步形成并不断进入崭新的境界。笔者以为 ,培养学生的创新意识和创新能力 ,必须从以下三个重要方面切入 :一、建立民主和谐的师生关系民主和谐的师生关系是学生创新意识形成的前提之一。这种良好师生…     

谈培养学生的创新能力

在科学技术飞速发展的今天，社会对人才的要求来越高，广大教育工作应采取适当的措施，加强培养学生的创新意识和创新能力，提高学生的整体素质。     

创新教育需要的课堂心理环境

营造适宜的课堂心理环境是创新教育的基本要求，安全性与自由性、启发性与开放性、愉悦性与激励性、民主性与平等性等构成了创新教育需要的课堂心理环境的主要特征。营造这样的课堂心理环境需要充分发挥教师的导引功能，建立互尊互爱的新型师生关系，构建师生互动的立体沟通网络，强化学生创新实践的积极体验。     

学生创新意识和创新能力培养探索

创新意识,指的是人们根据客观的需要而产生的强烈的不安于现状、执意于创造的内在驱动力。而创新能力指的是人们根据一定目的,开展积极的思维活动,产生新认识、创造新事物的能力。我在语文教学活动中培养学生的创新意识和创新能力采用了以下的具体方法:一、营造良好的集体的创新氛围,保护好奇心,激发创新欲望,形成群体激智风气     

浅谈培养学生的创新能力

实施创新教育是21世纪高等教育的主旋律。为了进一步深化创新教育,培养创新人才,教师应转变教育理念,提高个人素质,改革课堂教学,强化学生的创新意识。